春天的作文五年級(jí)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于春天作文，希望能夠幫助到大家。
1春天的作文五年級(jí)
冬天好像是一位匆匆的過(guò)客，厚棉襖剛穿了沒(méi)幾天，小燕子就千里迢迢趕回老家告訴我們：春天來(lái)啦!
一回到老家那個(gè)風(fēng)景怡人的小村子里，我便走出家門，去尋找春天的氣息。
走入田野，紅的、粉的、黃的、紫的、白的……各種無(wú)名的野花，一叢叢、一簇簇，都在盛開(kāi)，都在歡唱，都在風(fēng)的輕撫下送來(lái)陣陣的花香。它們正在嚷嚷呢!你聽(tīng)，它們?cè)谡f(shuō)：“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
咦?是誰(shuí)把一條閃閃發(fā)光的銀飾丟入草叢啦?仔細(xì)一看，噢，原來(lái)是春姑娘的銀飾——小河呀!剛剛開(kāi)化的小河特別興奮，瞧，冬天的一片落葉掉入水中，立刻激起了水花的笑聲，旋渦把落葉放在她懷里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，看著黃葉狼狽的樣子，小溪發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲，繼續(xù)流向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處傳來(lái)小河的聲音：“春——天——來(lái)——啦!嘩啦啦……”
嘻嘻，樹(shù)婆婆們也被這情景所感染，紛紛拿出自己的“翡翠”鑲在樹(shù)枝上，春風(fēng)使者掠過(guò)，小“翡翠”們漸漸長(zhǎng)大了，哦，這是樹(shù)婆婆的孩子小樹(shù)葉呀。小樹(shù)葉活潑極了，在一起嬉笑：“春天來(lái)了?”“沙沙，來(lái)啦來(lái)啦——”
喲，山伯伯也耐不住寂寞，披上自己漂亮的綠衣服來(lái)助興啦!它覺(jué)得不夠，又扯了一些白云給自己做了個(gè)圓頂帽，看著水中自己的倒影，山伯伯也笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“嗯，春天來(lái)啰!呵呵!”
是啊，春天來(lái)了!它像一個(gè)魔術(shù)師，變出了嫩嫩的綠，變出了艷艷的紅，變出了燦燦的黃，變出了幽幽的藍(lán)，變出了五彩的世界，變出了精彩的生活!
我愛(ài)這春天!愛(ài)它的五顏六色，愛(ài)它的多姿多彩，愛(ài)它的蓬勃向上，我——愛(ài)——春——天!
2春天的作文五年級(jí)
太陽(yáng)晴朗，天空晴朗。 春天就在這樣一個(gè)輝煌的地方。 春天是清爽的。 穿衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng).. 春天充滿活力。 春天充滿了紅杏。 春天的酒聞起來(lái)很香。 問(wèn)一下餐館在哪里有牧羊人指著新華村。 春天是豐富多彩的。 當(dāng)你閑著的時(shí)候，你總是在春天。 春天似乎沒(méi)有。 天空的街道像草一樣潮濕，但沒(méi)有。 時(shí)間就像一支箭，不知不覺(jué)地是另一個(gè)轉(zhuǎn)世。 走在校園里，仰望太陽(yáng)，透過(guò)朦朧的云層，向校園潑光。 它伸出溫暖的手，摩擦萬(wàn)物。 當(dāng)你閉上眼睛時(shí)，你可以感覺(jué)到溫暖而甜蜜的春風(fēng)輕輕地拂過(guò)你的臉頰，就像燕子一樣，沒(méi)有留下任何痕跡。
前面有一棵柳樹(shù)。 值得的是，每當(dāng)春天回到大地時(shí)，它就會(huì)第一次感受到春天的味道。 柳樹(shù)不再是冬天枯萎和僵硬的狀態(tài)，而是一根略帶綠色的苞片。 柳枝在溫暖的春風(fēng)中輕輕搖曳，黃色的枝條像女孩的披肩一樣美麗。 我情不自禁地嘆了口氣，大自然是如此的奇怪，以至于它在冬天結(jié)束時(shí)把春天的女孩送到了世界上，揮舞著她的魔杖。 俯視著活潑的綠色，突然進(jìn)入了我的視野。
值得的是生活的顏色。 仔細(xì)看看原來(lái)的草，它是從土壤中鉆出來(lái)的。 他們貪婪地吸吮春天女孩一個(gè)接一個(gè)地撒下的花蜜，為春天帶來(lái)無(wú)限的生命力和活力。 然后他向前走，看到了引人注目的春花。當(dāng)其他花還在睡覺(jué)的時(shí)候，它有責(zé)任第一次來(lái)到這個(gè)世界，釋放活力和活力。
春花既不像玫瑰那么明亮，也不像玫瑰那么嬌嫩，但它們是如此可愛(ài)。 花蕾和花瓣給人們帶來(lái)歡樂(lè)。 長(zhǎng)枝迎接春花整齊地排列著遠(yuǎn)處的隊(duì)伍，望著天空的號(hào)角，鼓起臉頰，呼喊著春天的到來(lái)。 過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到了木蘭池。 太陽(yáng)透過(guò)茂密的樹(shù)枝和葉子噴灑，斑駁地裝飾著木蘭的葉子。 戴上一層神秘的面紗。 因?yàn)樗窃绱?，?shù)枝上掛著幾根棕色的小花骨頭。
3春天的作文五年級(jí)
春天的顏色是多彩的，她有紅燦燦的太陽(yáng)，湛藍(lán)的天空，青綠的樹(shù)枝，五彩的花朵。春天給人的一切都是美的，新的。所以詩(shī)人用華麗詞句來(lái)贊美她，畫家用多彩的顏色來(lái)勾畫她。我很想知道為什么這樣多多的色彩都選擇在春天來(lái)到大地。
春雨來(lái)了，她連綿不斷地下著，柔和的雨水滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物，也無(wú)聲地呼喚著大地。春雨在人們不知不覺(jué)中也匯成了水流，流向菜地，流向田野，也流向了人們的心窩。因此人們常說(shuō)“春雨貴如油”。
春雨過(guò)后的天空更美。空氣好像被洗過(guò)一樣，新鮮極了。抬頭望望天空——天空怎么成彩色的了，只見(jiàn)一架七色的彩虹出現(xiàn)在天空，在天空中畫出一道美麗的弧線，又好像給天空系了一條美麗的彩帶。聽(tīng)大人們說(shuō)彩虹是仙人們遺忘的飄帶，又有人說(shuō)彩虹是牛郎織女相見(jiàn)的橋梁。而我們卻說(shuō)這是太陽(yáng)和白云送給春天的禮物，他讓春天更美麗。
一陣春風(fēng)拂過(guò)，田野中充滿了稚氣的歡笑。孩子們手中牽著一根根絲線，絲線上有美麗的圖案組成的風(fēng)箏。風(fēng)兒把它們送上了天空。那天空中各種各樣的風(fēng)箏好像在舉行選美比賽一個(gè)比一個(gè)顏色鮮艷，一個(gè)比一個(gè)樣子好看，真是美麗極了。
我終于明白春天的顏色為什么這么好看，這么多是因?yàn)榇汗媚锴趭^地?fù)]動(dòng)著手中的大筆給染成這多種顏色的，是孩子用他們稚氣的心靈裝扮的，春天你是多么的美麗，從春天的美我想到了人生。
人生亦如春天般的華麗，秋天般的成熟，夏天般的健壯，和冬天般的衰老。人生的春天就是現(xiàn)在這個(gè)風(fēng)華正茂的青春期，他是人生的關(guān)鍵時(shí)期，是孕育理想的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候孕育理想如同在春天播種，等到理想實(shí)現(xiàn)，就如同秋天收獲。
春天我愛(ài)你，你不但給了我美的享受，更陶冶了我的情操，讓我感到人生的幸福與美好。
4春天的作文五年級(jí)
“一年之季在于春”。春天，是一年中的第一個(gè)季節(jié)，她充滿了活力和希望。
“春雨貴如油”，它細(xì)膩、輕柔，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物?？矗恢曛晟鷻C(jī)勃勃的新生命在一望無(wú)際的草地上探出了頭。野花漸漸露出紅臉，星星點(diǎn)點(diǎn)的。樹(shù)上光禿禿的枝干抽出嫩芽，它們吸食著這大自然的饋贈(zèng)，逐漸長(zhǎng)成嫩葉，點(diǎn)綴著經(jīng)歷了寒冬考驗(yàn)的禿枝。
“春風(fēng)先發(fā)苑中櫻，櫻杏桃梨次第開(kāi)?！贝猴L(fēng)像母親的手，扶摸著大地。瞧，櫻樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)的花都高傲地仰起了頭。春風(fēng)吹過(guò)草地，小草們歡快極了，興奮地跳起了舞;春風(fēng)吹過(guò)森林，鳥兒們立在樹(shù)梢上，任由春風(fēng)拂過(guò)它們的羽毛;春風(fēng)吹過(guò)城市，拂過(guò)人們的臉頰，告訴人們開(kāi)始一天的工作;春風(fēng)吹過(guò)鄉(xiāng)村，托起天真的孩子們放飛的風(fēng)箏;春風(fēng)吹過(guò)大海，蕩起層層的波浪……
“又說(shuō)春雷鼻息，是臥龍，彎環(huán)如許。”春雷仿佛大自然的撞鐘，時(shí)而深沉，時(shí)而響亮?！稗Z隆隆”，一聲巨響，竹林里，許多“小腦袋”從土中探出，生機(jī)盎然。這一聲聲驚響，驚動(dòng)萬(wàn)物，也喚醒了冬眠的動(dòng)物——青蛙睜開(kāi)了它那鼓鼓的大眼睛，跳出了洞穴，呱呱地叫著;熊搖了搖它那笨重的身體，從樹(shù)洞里爬出，懶洋洋地尋找食物。這也是大自然的提示，春天到了。
“九十春光見(jiàn)日光，山城斜路杏花香。”春光破開(kāi)云層，撒向大地。樹(shù)葉上的露珠順著葉脈流下，滴入草叢中。蜜蜂、蝴蝶你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地飛起。有的在空中漫游，有的停在野花上。春風(fēng)佛過(guò)，蒲公英撒開(kāi)了手，放飛幾朵“小降落傘”，飛向遠(yuǎn)方。在燦爛的陽(yáng)光照耀下，天空中漸漸浮現(xiàn)出七種顏色的彩虹橋，連接著新的希望。
春，是一個(gè)美妙的季節(jié)。她代表著美好、溫和、幸福、夢(mèng)想和希望，我愛(ài)你春!
5春天的作文五年級(jí)
悄悄地、靜靜的……春姑娘的腳步近了，一片欣欣然的景象，生機(jī)勃勃的新生命悄然聲息的從樹(shù)枝間抽出來(lái)，河水奔騰著向前……
那些小草，那么綠油油的小草們，正在努力著生長(zhǎng)著，他們沐浴著陽(yáng)光，春雨滋潤(rùn)著他們，太陽(yáng)溫暖著他們，生長(zhǎng)成了一片綠的海洋!瞧!那而一棵棵竹筍正靜靜地生根發(fā)芽，拔地而起，不畏風(fēng)雨，成了一棵棵筆直的竹子世界，一刻不倒挺拔在那而?？茨?花朵們?cè)缍计炔患按膹哪嗤晾镢@出來(lái)，爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開(kāi)放，一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)花，露出粉紅的小肚皮、纖細(xì)的腿，得到只人們的愛(ài)寵，好不一片生機(jī)勃勃、熱鬧非凡的新景象、美麗得新畫卷!
早春二月，一副快活的新場(chǎng)景。一只只大雁由南方飛來(lái)，一群群可愛(ài)的生靈們?cè)谔炜罩袩o(wú)拘無(wú)束的翱翔，加入了這爛漫無(wú)比的春天，好不快活，接著，那群小機(jī)靈鬼就勤勞著忙著去筑巢了?？窗?俗話說(shuō)的好，沙暖睡鴛鴦，沒(méi)錯(cuò)，一群群鴛鴦妹妹們正懶洋洋得在沙堆里悠閑的趴著、呼呼大睡起來(lái)。再看看那片森林，一只只可愛(ài)的小蜜熊們正慢吞吞的樹(shù)上跳下來(lái)，他們有的在聊天，有的在線散的散步，有的在吃著甜甜的蜂蜜!真是個(gè)既快活有熱鬧的大場(chǎng)面!
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。沒(méi)錯(cuò)!一群群小孩們正坐在教室焦急的等待著，叮鈴鈴!放學(xué)鈴聲一響，一群小孩子們就像小鳥們沖出教室，他們飛快的回家拿著風(fēng)箏，在狂風(fēng)時(shí)，放上他們一片片花花綠綠得風(fēng)箏。蜈蚣的、小白兔的……看!我的風(fēng)箏最高，有個(gè)小孩叫道。那些風(fēng)箏寄托著他們的夢(mèng)，飛向天空，自由風(fēng)翔。
春天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我愛(ài)春天!
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