五年級單元習(xí)作《形形色色的人》作文最新10篇

我們每天都會接觸到形形色色的人，那你對哪些人印象深刻呢?他們的那些事例讓你記憶深刻呢?怎樣運用學(xué)過的方法去出色完成五年級單元習(xí)作呢?下面是小編為大家整理的五年級單元習(xí)作《形形色色的人》作文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！

五年級單元習(xí)作《形形色色的人》作文篇1

我的媽媽很愛嘮叨，就像唐僧一樣在我的耳邊“念經(jīng)”。

有一次，我寫完了作業(yè)，十分悠閑，撲通一聲，躺在了沙發(fā)上，打開電視機，一手拿著可樂，一邊吃著暑片，津津有味地看著有趣的動畫片。正當(dāng)我看到最精彩的片段十分開心時，突然，電視機黑了。我十分疑惑：“怎么回事，好好的電視怎么關(guān)機了，難道是停電了嗎?”我向四周巡視，忽然覺得背后涼颼颼的，轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽把電視機的電源給關(guān)了。她正用兇狠的眼神盯著我，如“念經(jīng)”一般罵道：“你別再看電視了，再看眼睛就要近視了，你與其呆在家里，不如出去玩一會?！蔽艺郎?zhǔn)備出去，媽媽又念起了她的“緊箍咒”：“出去別忘了把衣服穿上，不要走得太遠(yuǎn)了，別把衣服弄臟了”!

我在外面玩了個痛快，汗流浹背，口干舌燥，回到家，剛拿起杯子準(zhǔn)備喝水。媽媽看到了，連我的嘴碰到杯口的時間都不給，又開始念叨起來：“別口大口地喝，小心嗆到了，小心肚子疼!流了那么多汗，別忘了去洗臉!”

媽媽對我“念經(jīng)”的種類繁多，無處不在，比如：字要寫端正，寫完要仔細(xì)檢查;這么晚了，快點兒去洗臉洗澡睡覺。

雖然媽媽經(jīng)常對我“念經(jīng)”，像個唐僧一樣，但我知道，這都是她對我的關(guān)心。

五年級單元習(xí)作《形形色色的人》作文篇2

茫茫人海，能遇見志同道合的朋友不容易，然而，我卻遇見了她，是我的榮幸。

她長的很有意思。皮膚白如凝脂，白齒紅唇，仿佛多一顆痣都會覺得不順眼。你的耳朵時常發(fā)紅，和白皙的皮膚無比相襯，可這耳朵卻常常調(diào)皮地動兩下呢!烏黑濃密的頭發(fā)很柔軟，讓人不禁想多碰碰。

她很仗義，會幫助被欺負(fù)的女同學(xué)。記得有一次，一位同學(xué)，就暫且稱她為小紅吧!小紅被她的同桌戲弄，都快哭出來了，可她的同桌卻仍在戲弄小紅。這時，她挺身而出，對那個同桌怒目圓瞪地說：“別戲弄小紅了!”那個同桌被她的氣勢所壓倒，心驚膽戰(zhàn)。從那時開始，她形象開始出現(xiàn)在我的世界里，難以忘懷。

人們都說男生比女生數(shù)學(xué)更好，可她卻“巾幗不讓須眉”，數(shù)學(xué)常常在班級排前三。遇到不會的數(shù)學(xué)題她都會一一指點，對我也不會不耐煩。她也是一個運動健兒，跑步的速度像離弦的箭一般，假如跑50米，你跑到三分之一，那她一定已經(jīng)跑完了50米。

時間在不斷篩選我身邊的人和身邊的事。唯獨你――我的好朋友，我想我們在最后的一年里，能一起做完很多事，也希望能考入同一所好學(xué)校。

五年級單元習(xí)作《形形色色的人》作文篇3

我的爸爸是一名開商務(wù)車的司機。每天，爸爸都起早貪黑地忙工作，努力賺錢維持著我們一大家子的生活開銷，十分辛苦。但爸爸從來沒有怨言，他不但很熱愛自己的工作，經(jīng)常對我說：“干一行要愛一行?！?/p>

記得去年強臺風(fēng)的一個夏夜，傾盆大雨，嘩啦啦的雨點像敲鼓一般。風(fēng)呼呼呼的拍打著門窗，響雷陣陣。我膽顫心驚地依偎著媽媽睡覺。

忽然，一陣手機響鈴把我吵醒了。爸爸接完電話后，小聲地說：“孩子她媽，一個客戶電話確認(rèn)明天要包我們的車去景德鎮(zhèn)，6個人900元錢。”媽媽著急地說：“不行，不能去!山區(qū)的道路十分得滑。開車太危險了啊!”爸爸說：“人家前幾天就交訂金了。他們也是有急事，不然這種天氣，他們也知道危險。沒關(guān)系的，我開車經(jīng)驗豐富，我開慢一點，注意一下就好了。”媽媽還是不放心，說：“無論如何你就是不能去!把訂金退給他們!”爸爸語氣加重了，他對媽媽說：“男子漢大丈夫一言九鼎。這是我的工作，答應(yīng)客戶的事不能因為天氣的原因就取消了。”媽媽生氣地哭了一宿，也沒擋住爸爸。第二天，爸爸依舊一大早就起床，接客人出發(fā)去景德鎮(zhèn)了。

我在心里為爸爸感到高興，為有這樣的爸爸而驕傲!他言而有信，愛崗敬業(yè)。他這份寶貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。

五年級單元習(xí)作《形形色色的人》作文篇4

他上了點年齡，走起路來腿腳不太靈便，不像年輕人一樣跑得飛快。濃密的黑發(fā)中混進了幾絲白發(fā)。他遇見人總是會露出會心的微笑，顯出很愉快很輕松的樣子。而他的生活卻非常的忙碌，一天里的二十小時他都在干活。是的，你猜的沒錯!他就是我們敬業(yè)的維修工——焦師傅!

焦師傅每天都穿梭在學(xué)校的各個角落，你一定見過他。他要不是扛著梯子就是提著工具袋，不是在修理電梯就是在修復(fù)桌椅。總之焦師傅那叫一個隨叫隨到，只要給他打一個電話，兩分鐘后一定會準(zhǔn)時的到達班級的門口，修理你需要修理的東西。

一次，大夏天，天氣非常熱。我們班的空調(diào)壞了，熱氣股股往班里吹，那真叫一個熱。老師都急壞了，真巧叫師傅正好從班級門前走過，老師趕緊去請。焦師傅簡單檢查后開始修理。只見他神情專注，左手扳手右手螺絲刀，嘴里還叼著個手電筒。我在自己的座位上，眼睛雖然盯著作業(yè)本，心卻早就飛到焦師傅那里了。焦師傅正在往自己的腰上綁尼龍繩，打開后面的窗戶，爬了出去，吊著自己在修理空調(diào)外機，原來是空調(diào)外機被堵住了。焦師傅滿頭大汗，全神貫注的拿著鉗子揪出堵著空調(diào)外機的垃圾。終于空調(diào)外機被清理干凈了，空調(diào)也恢復(fù)了正常。我們吹著涼爽的風(fēng)，而焦師傅卻一聲不響的離開了教室。

生活中總是有著千千萬萬個焦師傅，他們敬業(yè)、有責(zé)任心、默默無聞，用自己的付出服務(wù)同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)，他們雖不是教師，但也教會了我做人的真諦。

五年級單元習(xí)作《形形色色的人》作文篇5

陽光灑在窗前，微風(fēng)輕輕拂動柳樹的長發(fā)，蕩漾在空中，鳥兒在枝頭歡快的跳躍。我們的語文老師靜靜地站在講臺前，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，絲絲劉海被微風(fēng)吹著，吹到了一邊。一雙水靈靈的大眼睛，高鼻子，身材偏瘦，手中抱著一本語文書，用柔和的目光望著我們。

我們的語文老師是蔡老師，她非常敬業(yè)，做什么事情都一絲不茍。上次她趕著做課件，但她并不覺得厭煩，也不像其他老師一樣焦躁。她的課件布置得井井有條，有哪些地方需要讓我們留意，都在課件上一一標(biāo)注。

她教我們都不是不厭其煩的。上課時只要有聽不懂的詞語語句，下課后去問她，她都會用溫柔的聲音教我們?nèi)绾稳ダ斫?。她低下頭，吐語如珠，聲音又是柔和又是清脆，動聽至極，讓人聽著心都快融化了。

蔡老師她很少對我們發(fā)火，但有一次我們班有一對同學(xué)打架了，蔡老師很是生氣，就讓我們?nèi)喟旬?dāng)?shù)厮械恼Z文抄了一遍。抄到一半的時候，有好多同學(xué)都開始抱怨了，“蔡老師是變了嗎?不像以前了，就只是他們打架，我們?yōu)槭裁匆麄円黄鹗芰P?后來蔡老師嚴(yán)肅地對我們說：“一粒老鼠屎攪了一鍋好粥，要你們?nèi)w抄課文是給你們長記性，以后不再出現(xiàn)這樣的事例?！痹S多同學(xué)聽了晃然大悟，原來是這樣啊，這說來也是。從此以后全班真的再也沒有出現(xiàn)過這樣的情況了。

蔡老師是辛勤的園丁，她用無限的知識細(xì)心地澆灌著我們，讓我們早日成為蒼天大樹。她說看見折腰必讓他改正，這就是敬業(yè)的語文老師，是我們值得尊敬的語文老師。

五年級單元習(xí)作《形形色色的人》作文篇6

說起李老師，我就會想起一件事，那一天——

李老師照常來給我們上課。當(dāng)時教室里特別吵，好像在大鬧天宮。李老師走進教室不知為什么，大家發(fā)現(xiàn)她走路一瘸一拐的，滿臉疲倦。開始寫課題，平時李老師能很嫻熟地站在板凳上寫課題，而今天她剛伸出一條腿便咬了咬牙，皺著眉頭，頭上沁出了汗珠，顯得很吃力、很痛苦的樣子。接著她又伸出了另一條腿，但剛站穩(wěn)就摔了下去，第二次、第三次——我們的心被揪緊了。這時，倪逸飛上前扶了她一把，終于順利寫好了課題。李老師微微地點點頭表示感謝。開始講課了，李老師努力地將聲音提高，時不時地還揉揉腿，臉上的汗珠越來越多。這天，我們正好上《生命橋》這一課。雖然腿疼，但老師仍講得繪聲繪色。“老羚羊先從懸崖對面跳了出去，隨即年輕羚羊也跳了出去，跳到一半的時候在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的身體又突然升高并落在對面的懸崖邊，而老羚羊卻筆直地墜入了山澗——”當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我們疑惑的眼神時，便吃力地在黑板上畫簡筆畫。當(dāng)每一對羚羊完成一次生命的跳躍時，黑板上便多了幾道弧線，隨著弧線的增多，我們的內(nèi)心也被老羚羊那勇于犧牲的精神震撼著，同時也被李老師無私奉獻的精神感動著。她真是一個敬業(yè)的好老師啊!剛才還鬧哄哄的教室，這時非常安靜。那幾個平時喜歡調(diào)皮的學(xué)生也把腰挺得很直，專注地聽老師上課。

經(jīng)過這件事后，我們在她的語文課上特別認(rèn)真。只要她一進教室，教室里一定鴉雀無聲。

五年級單元習(xí)作《形形色色的人》作文篇7

星期六，我在樓下，喊我的好朋友出去玩。

我早已想好了，叫上幾個小伙伴出去吃東西，來點燒烤，弄點火腿腸，再來根冰棍，簡直是爽極了。

我站在樓下，叫了好幾遍，都沒有回應(yīng)。我上樓去，敲開門，開門的是他媽媽。他正坐在書房里，桌子上擺著一本《西游記》。這是最近，老師推薦我們看的。可我呢，書連碰都碰一下。他不，已經(jīng)看了大半，每看一頁，都要認(rèn)真地思考問題，做上一些批注。他的樣子，鎮(zhèn)定極了，像極了門口的大獅子，一動也不動，真正一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，難怪我在樓下叫他，都沒有聽見。

我走進他的書房，拉著他的手，對他說：“我們出去玩，有好多好吃的東西。”我一遍遍地敘述，說得我自己口水都流了下去，他卻紋絲不動，反而過來對我：“你也要好好讀點書，不然到學(xué)校里，要挨罵了。”

聽了他的話，我也點點頭，回了家，去讀起書來。沒承想，這《西游記》還真好看。

五年級單元習(xí)作《形形色色的人》作文篇8

"咱們班有的女同學(xué)當(dāng)我面一套，在我背后又一套，有的男同學(xué)吧，不講義氣，不懂得感恩，但大部分同學(xué)都非常好。"一大早邢老師就這樣對我們說，這周末又發(fā)生什么驚天動地的大事呢?

原來，昨天有許多同學(xué)給老師發(fā)了一個截圖，是兩個同學(xué)發(fā)的朋友圈。而且都像小混混一樣，一身黑衣服。"是誰自己上前面來"，隨著老師的一聲大吼，瞬間，班中鴉雀無聲，就連同學(xué)們急促的呼吸聲和緊張的心跳聲都能聽見，"馬曉文和你一起拍照"，還有誰又是一聲怒吼馬小文說，"劉曉燏"他們兩個灰溜溜的走到了前面，站在講臺上，面對黑板站著，老師對我們說"都這么大了，一點是非觀念都沒有嗎?觸犯法律，觸碰人類道德底線的事情是堅決不能做的，這都不知道嗎?"老師讓他們倆站了一上午。

就此，老師就提到了白浩然同學(xué)說，他特別講義氣，懂感恩。就在上周五時，老師聽說白浩然同學(xué)有濕疹，在我們上體育課時，把他叫了出去，因為老師正好知道一個方法，他們走在花園中，有說有笑。老師為白浩然采藥，他聽說老師也累，腿上不得勁兒，為老師采藥。就這樣一對師生在花園中為相互采藥。就這樣的同學(xué)，老師奉獻再多也是值得的。

老師又提到了董子峰同學(xué)，一開始他特別的淘，因為上課搗亂，也沒少挨說，雖然這樣，但老師要求做的事，他都會一一做到，老師們都說他聰明。盡管他特別的淘氣，老師為此生氣過，但也蓋不住他那義氣的一面和他知道誰對他好，懂得知恩圖報的那一面。

同學(xué)們，我們要做懂知恩圖報的人，堅決不觸犯法律，不觸碰人類道德底線。

五年級單元習(xí)作《形形色色的人》作文篇9

盤點年假，吃喝玩樂是主題，談的最多就是各人一年來有意思的生活。有的升職，有的長了工資，有的家庭添丁，增加了新人，有的買了新房，搬了新家，有的買了新車，還有的旅游了名山大川，甚至還領(lǐng)略了異國風(fēng)情，想到哪到哪，想吃嘛買嘛，生活幸福、快樂、有意思，是他們的總結(jié)。

另外參加過一場宴會，是一場答謝宴會，今年我是第二次應(yīng)邀出席。他們是一群志愿者，一年到頭了，感謝各方面對他們的關(guān)注、關(guān)愛和支持。宴會上，他們講的最多的就是各個受助對象的情況，通過他們的幫助且獲得了新生，有的也成了志愿者，反哺社會。作為一名參與者，我知道他們背后的委屈，甚至心酸。

其實說是志愿者團隊，是幫助人的，實際上他們自己就是一弱勢群體，這里沒有大款，沒有企業(yè)家，有的只是普通的市民，甚至是下崗職工，退休工人，都是窮人，人說窮幫窮，富幫富，窮人見不得窮人有困難，他們聚集到一起，揚起扶貧助困的大旗。

看到求助者無助的目光，他們感同身受，他們心急如焚，每一次他們都竭盡全力去幫助他們。有的時候，他們也是無能為力，因為每一次的幫扶僅靠志愿者的力量是極其微弱的，每次出錢又了出力，對這些普通的志愿者也是一筆不小的負(fù)擔(dān)。

為此，他們的親人有的時候都心疼，更有的時候，面對求助者，他們無能為力，有的求助者對他們也是冷眼相看。這些，他們默默地藏在心里，他們理解求助者，就如病人責(zé)難醫(yī)生一樣，心情所致。更有的時候，社會也對他們投以懷疑的目光，在這物欲橫流的社會中，他們的超凡脫俗難免會招來各種猜疑。

這些，他們都藏在心里，臉上仍以陽光示人，鼓舞和支持求助者重新站起來，揚起來的希望的風(fēng)帆。

有多少有意思的生活時間長了，我們的味覺和腿腳都麻木了，就抱怨生活沒意思了，而他們每年面對新的求助者，繼續(xù)他們有故事的人生，揚起一面面生命的風(fēng)帆。

有意思的生活享受過了，我們是不是應(yīng)該再上升一個層次，追求有故事的人生，追求更高的精神層面直至靈魂層面的生活，讓愛澤更多人。

五年級單元習(xí)作《形形色色的人》作文篇10

上學(xué)路過十字路口的時候，會看見一個學(xué)生。她把烏黑的齊肩秀發(fā)披散開來，齊劉海，一雙大大的黑眼睛，不仔細(xì)看是不會發(fā)現(xiàn)她帶著假瞳。下身一條緊身褲，柳釘鞋，如果不是她上身穿著七中的校服，我還真看不出來她是個學(xué)生。

我對這一類人從來都沒有抱過好感，打著上學(xué)讀書的名義，卻不好好的學(xué)習(xí)在外瘋玩，揮霍著父母的血汗錢，我看她的眼神從為好過，她似乎也所發(fā)覺，為什么一個路人會對她有這樣一種眼神，看不起中帶有著蔑視，蔑視中帶有著鄙視，卻從不在意。

這天中午，我早早的上學(xué)去，在路過一個車站，看見她正在桂樹下和別人吵架，還是一如既往的打扮，九月桂花香，那一樹的桂花和周圍濃郁桂香使我忽然想到李清照的詞：：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應(yīng)羞，畫欄開處冠中秋。騷人可煞無情思，何事當(dāng)年不見收?！惫鸹ㄊ悄菢拥姆曳紭闼睾唵?。但襯著她那一身的裝扮，顯得她的品味惡俗低趣，在那周圍站了少許人，卻沒有一個人上前勸架，都怕惹一身是非，這不能怪他人，她的打扮像一個不良少女和他吵架的人更像一個小混混，孩子的糾紛大人管不了。我頓時愉悅起來，抱著一副看熱鬧的心情站在周圍，我對她越來越看不起"都這么大的一個人了，還不學(xué)好，在路上吵架，老師難道沒教過要有禮貌嗎?“

漸漸的我從周圍人口中了解到，她是因為看見那個小混混裝扮的男生騎車時撞到了一個五六歲的小男孩，那小孩頓時就哭起來了，而那個男生卻不管直接走人，她看不過去，就讓那男生道歉，卻沒想到那男生說她多管閑事。她氣憤極了為小孩打抱不平兩人就吵起來了。這時我才發(fā)現(xiàn)她旁邊站著一個小孩，那孩子臉上還有未干的淚痕，卻不再哭，似乎被眼前的吵罵給嚇住了。

我走到小孩的旁邊，掏出一包紙，用水給潤濕，輕輕的給小孩擦干凈了臉，緩聲地安慰他讓他上學(xué)去。在樹下放著幾本書，我好奇地拿起一本書翻看，這是一本英語書，里面做滿了筆記，在書的扉頁夾著一張試卷，一把把紅紅的勾勾，娟秀的名字，證明著她楊紫曦考了110分。這時一雙白皙的手奪過了我手中的課本，我驚愕的抬起頭，對上了一雙黑眼睛，眼里燃燒著憤怒，地上的書早就被她拾起，我才想起我正在亂翻別人的東西，不由臉上一紅急忙的道歉跑掉了。

在那之后我好幾次去學(xué)校都沒有在碰見她，她的裝扮雖然像不良少女，但她的學(xué)習(xí)成績好，她看起來冰冰冷冷實際上有一副熱心腸，外表裝扮都不重要，重要的是內(nèi)心，我改變了對她的看法。

再次看見她時，我朝她微微一笑，她眼里閃爍著疑惑和迷茫，我想她大概是不記得我了。