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      【優(yōu)秀】寫景校園作文

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      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的寫景校園作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      寫景校園作文 篇1

      我是山西省長(zhǎng)治市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。來(lái)參觀一下我們的學(xué)校吧!

      在校門外老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)“實(shí)驗(yàn)小學(xué)?!蔽鍌€(gè)大字,走近看金色的大字在眼陽(yáng)光下顯的特別耀眼。

      進(jìn)門后右邊是一排筆直的松樹,仿佛是一個(gè)個(gè)警衛(wèi),在保護(hù)著我們這些孩子。左邊是小操場(chǎng)。原先這里有一座美麗的假山,可現(xiàn)在變成了孩子們的“樂(lè)園”。上課時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)齊聲的朗讀,下課后一片生機(jī)勃勃,熱鬧非凡。

      在往前走就能看見(jiàn)一幅大型壁畫有:“精衛(wèi)填?!薄疤艺嫒恕薄昂篝嗌淙铡?.....真是惟妙惟肖.到了國(guó)旗臺(tái)邊,我不禁想到:"我在北京看到的升國(guó)旗,又威武又莊嚴(yán).”國(guó)旗旁邊還有兩棵又大又粗大柳樹,足有四層樓高,恐怕已經(jīng)上百歲了,說(shuō)它上百歲可春天綠葉長(zhǎng)出時(shí)它的枝條就像十七八歲的姑娘美麗的頭發(fā),我們捉迷藏時(shí)經(jīng)常跑到大柳樹的后面,夏天時(shí)柳絮飄在空中仿佛是一個(gè)雪白色小精靈,飄到地上仿佛是一個(gè)個(gè)大蟲子,可好玩了。

      再往前走到了大大的操場(chǎng)。有多大呢?三四百人在一起也不覺(jué)得擁擠。

      眼前是一座座綠色的教學(xué)樓,上課時(shí)一片朗讀聲和寫字聲。下課后我們?cè)谧呃韧嫠?。每天快?lè)極了。

      鈴鈴鈴.....上課了.我的任務(wù)結(jié)束了,請(qǐng)大家多多來(lái)參觀我們山西省長(zhǎng)治市實(shí)驗(yàn)小學(xué).

      寫景校園作文 篇2

      ??!秋天來(lái)了,迷人美麗的校園也展現(xiàn)在我們面前。

      坐在離窗口最近的位置,我向?qū)W校的小竹林望去。雖然是秋天,但那一棵棵竹子并沒(méi)有變黃,似乎它們是在等待著人們欣賞呢。那些竹子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一個(gè)個(gè)挺直腰桿、堅(jiān)強(qiáng)勇毅的士兵,保護(hù)著校園,怪不得詩(shī)人常以“歲寒三友”來(lái)象征松竹梅的孤傲品格。每當(dāng)我寫作業(yè)或是課間休息時(shí),總會(huì)不自覺(jué)的望一望那大片的竹子,令我頓時(shí)感到心曠神怡。

      在竹林里還有一棵楓樹。這楓樹一到秋天,就迫不及待地?fù)Q上自己的秋裝,那濃烈的紅色,引人注目。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有些許楓葉害羞,并不急于換上自己新裝,于是你就會(huì)看到一些楓葉只有尖端是紅色的。楓葉直到深秋,才變紅,近看,像一只只美麗的紅蝴蝶在我們身邊飛舞,又像一面面小紅旗為我們加油;遠(yuǎn)看,像一團(tuán)火,點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的熱情,又像戰(zhàn)士們的那顆報(bào)效祖國(guó)的決心。

      在那竹林的另一端,你還會(huì)看到那棵銀杏樹。銀杏樹的樹葉就像把小扇子。秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉就隨風(fēng)搖擺,像在為我們加油吶喊。這時(shí),我的腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)想法:秋天的校園之所以這么熱烈,是不是楓葉們?yōu)槲覀儏群澳兀?/p>

      下了課,同學(xué)們走到樹下欣賞著秋天的落葉,這些葉子是我們秋日的美好回憶,又可以當(dāng)書簽夾在書中,所以大部分樹葉是我們學(xué)生時(shí)代的美好記憶。

      ??!秋天,美麗又迷人,校園的秋天更加美麗迷人!

      寫景校園作文 篇3

      春暖花開(kāi),在這個(gè)校園里,我們正用著青春的色彩,給這個(gè)校園添加顏色,蝴蝶飛舞,紫丁香的香氣在慢慢飄散。

      走進(jìn)校門口,一眼望去,首先進(jìn)入我們的視野是一棟教學(xué)樓,往右拐還是一棟高大又潔白的教學(xué)樓。對(duì)了,我們學(xué)校還有一片紫藤林,每到春天,紫藤花盛開(kāi)了,一經(jīng)過(guò)那條小路,就會(huì)聞到一股濃重的花香味。

      操場(chǎng)上同學(xué)們揮汗如雨,每天同學(xué)們都要到操場(chǎng),去跑上個(gè)三四圈,每天一大早就有太多太多的學(xué)生在操場(chǎng)上,揮灑著屬于他們的熱血篇章,但是我本人是不喜歡跑步的,特別累。但我還是特別喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng),看臺(tái)跑道都充滿著我們對(duì)青春的無(wú)限期待和滿腔熱血。老師們的辦公室每天也很多人,因?yàn)闀?huì)有很多同學(xué)來(lái)請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

      教學(xué)樓里充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯的讀書聲,清晨陽(yáng)光透過(guò)窗戶照亮我們的教室。課間是愉快的,開(kāi)心的到處傳來(lái),一片嘻嘻哈哈的笑聲。老師和同學(xué)們的友愛(ài)和相互尊敬,都化成了一串串音符,在校園里飄蕩,校園承載了我們青春的所有時(shí)光,在校園里和同桌的小打小鬧,好像已經(jīng)成為每天必須要做的事了。

      這就是我的校園,在這里學(xué)習(xí),我感到快樂(lè),在這里學(xué)習(xí),我感到驕傲,在這里學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),在這個(gè)校園里充滿了我們的青春,我們的喜怒哀樂(lè)。

      寫景校園作文 篇4

      校園的景色令人心曠神怡,春天生機(jī)勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天銀裝素裹!

      春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,真是美麗極了!

      去操場(chǎng)的路上,柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,微風(fēng)吹來(lái),柳樹正搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,好像在和我們招手呢!操場(chǎng)四周,有些不知名的花朵,紅的似火,粉的似霞,白的如雪……真是個(gè)美麗的大花壇!操場(chǎng)上,有一片嫩綠的草坪,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!校園里還長(zhǎng)著一片大竹園,竹園里長(zhǎng)著參差不齊的竹子,竹子下面還長(zhǎng)著一些春筍,每當(dāng)春天來(lái)臨,人們還會(huì)到竹園里挖春筍呢!春天的校園真美麗啊!

      夏天的校園既熱鬧又安靜。

      火紅的太陽(yáng)把樹木烤得更加蒼翠了,知了在樹枝上不停地叫:“知了,知了……”,仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了……”,這時(shí)的校園是安靜的,同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)課??梢坏襟w育課,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍、嬉戲,盡管天氣很炎熱,但是同學(xué)們還玩得那樣開(kāi)心,雖然他們的額頭上掛滿了豆大的汗珠,可是他們的笑聲卻傳遍了整個(gè)校園。夏天的校園真熱鬧啊!

      秋天的校園香氣迷人,到處一片金黃,真令人賞心悅目!

      校園里的桂花像米粒般大小,一朵挨著一朵,一簇?fù)碇淮兀l(fā)著淡淡的清香,這些桂花隨處可見(jiàn),校園仿佛浸在了花的香氣里。銀杏樹不再披著銀裝,換上了金黃色的新裝,銀杏樹葉像一把把小小的扇子。秋天來(lái)了,落葉飄到了樹媽媽的腳下,它們時(shí)時(shí)刻刻在為過(guò)冬做著準(zhǔn)備。秋天的校園真是個(gè)黃色的世界!

      冬天的校園,最讓我期待的就是下雪了,雖然它不常見(jiàn),但我還能清楚地記得,有一年冬天,大雪飄飄,不一會(huì)兒校園就變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,大地上像鋪上了一條白色的地毯,鵝毛般的大雪把樹木變白了,像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個(gè)魔術(shù)師!

      下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,有的開(kāi)心地在打雪仗,有的高興得在堆雪人……同學(xué)們似乎都忘了這個(gè)冬天是寒冷的,他們的臉上都洋溢著溫暖的笑容,冬天的校園仍然美麗!

      校園的景色令我向往,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那一派生機(jī)勃勃的四季景象,我愿在這兒度過(guò)我那歡樂(lè)的童年,學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)!

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