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      2020年致家長(zhǎng)的一封信精選800字左右5篇

      時(shí)間: 劍鋒0 分享

      家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起努力,把我們的班級(jí)博客打造得更精彩!愿孩子們的生活像彩虹一樣五彩斑斕,學(xué)習(xí)像陽(yáng)光一樣健康快樂(lè)……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容,接下來(lái)要給大家提供的是:2020年致家長(zhǎng)的一封信大全,希望你認(rèn)真看完,會(huì)對(duì)你有幫助的!

      2020年致家長(zhǎng)的一封信大全1

      尊敬的家長(zhǎng):

      您好!值此中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)--中秋節(jié)到來(lái)之際,祝您工作順心遂意,祝孩子學(xué)習(xí)百尺竿頭更進(jìn)一步,祝您全家幸福,康樂(lè)相伴!感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。為了讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)、健康、快樂(lè)的節(jié)日,學(xué)校有幾點(diǎn)溫馨提示,希望您積極配合,履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。

      一、掌握放假時(shí)間,按時(shí)返校上課。

      中秋節(jié)放假時(shí)間:2014年9月6日—8日(放假3天),

      9月9日(周二)正常上課。

      二、認(rèn)真督促指導(dǎo)孩子按時(shí)完成老師布置的假期作業(yè)。

      三、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

      閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是可以無(wú)限延展我們?nèi)松膶挾?、厚?閱讀不能改變我們?nèi)松奈锵螅强梢愿淖兾覀兊娜松w驗(yàn),提升我們的人生境界與品質(zhì)。所以,讓學(xué)生了解更多的關(guān)于書的故事、關(guān)于閱讀的意義,不妨從“閱讀”的閱讀開(kāi)始,從接觸到更高貴更善良的人開(kāi)始。如果假期你有空的話,您最好陪您的孩子到購(gòu)書中心買一些孩子愛(ài)看的書,或者督促孩子到我區(qū)文化館讓孩子借書看。學(xué)?,F(xiàn)在開(kāi)設(shè)有閱讀課,以及各個(gè)方面的政策,給孩子創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍,也請(qǐng)家長(zhǎng)您重視孩子的閱讀,多多支持,理解和配合學(xué)校開(kāi)展的閱讀工作,讓我們的孩子通過(guò)書籍走向卓越人生!

      四、加強(qiáng)孩子的安全防范教育,樹立“安全第一”的思想意識(shí)。

      1、嚴(yán)格要求孩子遵守交通規(guī)則,不在馬路、鐵路上玩耍,過(guò)馬路走人行天橋。

      2、教育您的孩子要遵守國(guó)家法律,遵守社會(huì)公德,抵制社會(huì)不良分子的引誘,不吃不拿陌生人的東西,單獨(dú)在家不給陌生人開(kāi)門。

      3、外出游玩須有家長(zhǎng)陪同,遇事不慌張、不圍觀、不聚眾,不單獨(dú)騎車,不參加封建迷信活動(dòng),防止黃、賭、毒的侵害。

      4、教育孩子盡量避免到人群密集的場(chǎng)所或長(zhǎng)時(shí)間呆在不通風(fēng)的房間內(nèi)。特別不要到歌舞廳、娛樂(lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧等地。同時(shí)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,積極預(yù)防甲型流感等傳染疾病。

      5、教育您的孩子要注意合理飲食,防止暴飲暴食及食物中毒等危害身體健康的事件發(fā)生。

      6、嚴(yán)禁孩子在沒(méi)有父母親的陪同下私自去河邊或池塘、水庫(kù)玩水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。嚴(yán)禁孩子玩火、玩電,用電、用氣要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)教育下進(jìn)行,防止危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

      2020年致家長(zhǎng)的一封信大全2

      各位家長(zhǎng):

      您好!

      我校今天進(jìn)行了全校的體驗(yàn)感恩活動(dòng),讓孩子書包前置放在腹部前,體驗(yàn)?zāi)赣H懷胎的辛苦和艱難。從而感受母親的付出。雖然我們的孩子很小,可能感受不太深,但是我想這樣的體驗(yàn)會(huì)讓孩子幼小的心靈得以觸動(dòng)也是好的。隨后孩子們寫下了體驗(yàn)感受,態(tài)度極其端正。請(qǐng)家長(zhǎng)觀看。

      我們班級(jí)也開(kāi)展了活動(dòng),就是用手中的針線縫圖案,這也許是孩子第一次用針線,我想讓孩子懂得“慈母手中線”的深刻含義,也想讓孩子用行動(dòng)證明我們可以長(zhǎng)大,我們能夠做好。雖然可能作品很差,但是我想他們的心意每個(gè)家長(zhǎng)都能感到。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)珍惜,這些成長(zhǎng)都會(huì)是孩子最寶貴的財(cái)富,,,,

      (插曲:孩子們的確很少干活,就差把自己縫上了,更是要高手低。但專注的表情,虔誠(chéng)的心,令我很是無(wú)奈也很是開(kāi)心,手把手教,從穿針引線到縫在布上,真的是很艱難。各位家長(zhǎng),孩子們真的盡力了。初次嘗試,態(tài)度已經(jīng)是最好的禮物了。不過(guò),羞愧的是,真的沒(méi)呈現(xiàn)出預(yù)想的結(jié)果,,,,)(勞動(dòng)是智慧的源泉,所以我讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn),摸索。此外,我的目的不是讓孩子會(huì)十字繡,也沒(méi)什么必要,就是讓孩子專注做些事,不放棄,靜下心來(lái),面對(duì)挫折,這就是成長(zhǎng)和進(jìn)步,在每個(gè)孩子的身上我都看到了,,,,,沒(méi)有一個(gè)輕言放棄的,,,,很欣慰)

      我也給孩子照下了許多照片,這兩日我會(huì)把它上傳到班級(jí)的qq群相冊(cè)里,家長(zhǎng)來(lái)感受這份成長(zhǎng)的努力,成長(zhǎng)的嚴(yán)肅,成長(zhǎng)的尊重,成長(zhǎng)的真摯~~~

      下周我要正式走入正軌講課,這周孩子雖然很閑散,想必孩子也都有所獲,感謝家長(zhǎng)的理解。一周了,我們都應(yīng)該適應(yīng)了,讓我們共同走入正軌,陪伴孩子迎接春的到來(lái),一同成長(zhǎng)~~~

      時(shí)間緊,任務(wù)重,我有些語(yǔ)言未能斟酌,只是傳遞一種情感和心意~~~祝天下的母親三八節(jié)快樂(lè)。

      2020年致家長(zhǎng)的一封信大全3

      尊敬的各位貝樂(lè)家長(zhǎng):

      大家好!在這個(gè)秋意漸濃碩果豐收的九月,歡迎您們的寶寶走進(jìn)這個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿快樂(lè)、充滿愛(ài)心、充滿歡聲笑語(yǔ)的溫馨之家-貝樂(lè)幼教集團(tuán)。我們能在此相聚是一種緣分,新生家長(zhǎng)們也許我們大家現(xiàn)在感覺(jué)是陌生的,但不久我們就會(huì)成為熟悉、親密的朋友。相信各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學(xué)習(xí)、生活的能力,為他們的一生奠定良好的基礎(chǔ)。這是家長(zhǎng)的期望,也是我們貝樂(lè)幼兒園教育指導(dǎo)綱要的重要精神!從今天起,你們的寶寶們將在這個(gè)溫馨的家庭里一起學(xué)習(xí)、一起游戲,一起玩耍,一起快樂(lè)地成長(zhǎng)著!

      當(dāng)早晨清脆的小鳥叫聲叫醒沉醒的大地,媽媽也喚醒了酣睡中的你,帶著希望,帶著憧憬,媽媽牽著你稚嫩的手,我們共同走進(jìn)了這個(gè)嶄新的地方——貝樂(lè)國(guó)際花都幼稚園、貝樂(lè)海頓公館幼兒園、貝樂(lè)柏林春天幼兒園、貝樂(lè)君柳河畔幼兒園、貝樂(lè)瀾溪鎮(zhèn)幼兒園、貝樂(lè)幸福里幼兒園、貝樂(lè)安慶迎江世紀(jì)城幼兒園。樹枝是小鳥的樂(lè)園,大海是魚兒的樂(lè)園,夜空是星星的樂(lè)園,真心希望這里是你的樂(lè)園。在這里,有好多的游戲等你去挑戰(zhàn),有可愛(ài)的老師等你去親切,有知識(shí)的甘露等你去吮吸,有思維的天空等你去翱翔,有智慧的寶庫(kù)等你去開(kāi)啟,有未知的世界等你去解謎。

      親愛(ài)的寶貝!可愛(ài)的老師會(huì)努力讓你健康成長(zhǎng),讓你的心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪,讓你在這片愛(ài)意濃濃,放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端,所以

      今天,你是一只快樂(lè)的小鳥,就從這里起飛吧!

      今天,你是一艘幸福的小船,就從這里揚(yáng)帆吧!

      今天,你是一匹奔騰的小馬,就從這里奔蹄吧!

      各位貝樂(lè)家長(zhǎng)請(qǐng)相信:在以后的日子里,我們一定把孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣去關(guān)心疼愛(ài),也一定會(huì)以一顆最真誠(chéng)的心教他們認(rèn)知與交流,讓寶寶們?cè)谶@個(gè)溫馨的大家庭里快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)!同時(shí),在今后的工作中,希望得到各位家長(zhǎng)的理解、支持與配合。就讓我們手拉手,心連心,家園攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的任務(wù),共同托起明天的太陽(yáng)!

      最后,我們貝樂(lè)幼教集團(tuán)全體教師衷心祝福每一個(gè)孩子快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)!祝福家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康!

      2020年致家長(zhǎng)的一封信大全4

      尊敬的各位家長(zhǎng):

      您們好!

      漢字是華夏文明、中華文化的瑰寶,作為中華民族燦爛文明開(kāi)始的標(biāo)志,漢字對(duì)中華民族的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。寫一手規(guī)范的漢字不僅可以陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)審美能力,豐富文化底蘊(yùn),更能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),提高民族自信心。同時(shí)也是提升家庭、學(xué)校乃至城市文化素養(yǎng)的重要載體之一。結(jié)合我校以往兩屆活動(dòng)開(kāi)展情況,決定五月份在全體同學(xué)中繼續(xù)開(kāi)展“第三屆小手拉大手規(guī)范漢字書寫特色家庭評(píng)選”活動(dòng)。

      內(nèi)容一: “我與爸爸、媽媽比書寫”

      書寫內(nèi)容:自選名言警句。

      書寫要求:

      1.寫規(guī)范的正楷字,筆畫有力、結(jié)構(gòu)勻稱、字跡工整、無(wú)錯(cuò)別字。

      2.第一行居中為題目:我與爸爸媽媽比書寫;第二行頂格“我的書寫”;第三行起空兩格寫名言警句,爸爸或媽媽的書寫內(nèi)容與孩子的一至,可參看校網(wǎng)。

      3.用老師發(fā)放統(tǒng)一的“日照市金海岸小學(xué)練字紙”,注意標(biāo)點(diǎn)占一格,名言警句的開(kāi)頭空兩格。

      4. 一、二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)用黑色鋼筆書寫。

      內(nèi)容二:“我家的書寫榜樣”

      由同學(xué)們提交自己家庭中“書寫榜樣”的書法作品。這位“家庭書寫榜樣”可以是自己家庭中書寫最好的一位成員作品。也可以是他人乃至名家的作品,同樣硬筆、軟筆皆可;紙張大小、字體、內(nèi)容、格式不限。作品落款,例如:張小華的舅舅王子項(xiàng)。

      活動(dòng)時(shí)間

      2014年4月18日至4月25日。兩項(xiàng)活動(dòng)所提交的作品與記錄統(tǒng)一由班主任匯總至教務(wù)處。

      組織評(píng)選

      學(xué)校語(yǔ)言文字工作組及教務(wù)處進(jìn)行評(píng)選。根據(jù)作品的綜合質(zhì)量評(píng)選出“日照市金海岸小學(xué)規(guī)范漢字書寫特色家庭”,并進(jìn)行表彰。期待您和孩子的共同參與!感謝您的積極配合和支持!

      2020年致家長(zhǎng)的一封信大全5

      各位家長(zhǎng)朋友:大家好!

      今年體育中考項(xiàng)目已確定,現(xiàn)告知各位家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)能與學(xué)校一起督促孩子進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的練習(xí),增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),提升體育中考成績(jī)。

      測(cè)試項(xiàng)目:

      男生:1000米跑、握力體重指數(shù)、排球足球

      女生: 800米跑、握力體重指數(shù)、排球或足球

      長(zhǎng)跑、排球或足球測(cè)試方法孩子都已明確,握力測(cè)試尚屬首次,孩子缺少訓(xùn)練?,F(xiàn)將其方法和要領(lǐng)告知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子加強(qiáng)訓(xùn)練。

      握力方法:

      兩腳自然分開(kāi)成直立姿勢(shì),兩臂下垂。一手持握力計(jì)全力握緊,計(jì)下握力計(jì)數(shù)值。用有力(利)的手握兩次,取最好成績(jī)與自身體重相比,再乘以100為握力體重指數(shù)。

      公式:握力體重指數(shù)=握力(公斤)/體重(公斤)×100。

      針對(duì)今年的測(cè)試項(xiàng)目,體育組已研討并制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,在九年級(jí)全體教師會(huì)上進(jìn)行了交流溝通,從本周開(kāi)始具體實(shí)施。

      措施

      一是利用體育課和校內(nèi)活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生有針對(duì)性的訓(xùn)練。

      二是利用在家的休息時(shí)間,適時(shí)適地地進(jìn)行訓(xùn)練。

      三是開(kāi)啟體育中考咨詢電話,解答家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。如遇體育老師上課無(wú)法接電話,家長(zhǎng)可聯(lián)系班主任,由班主任負(fù)責(zé)與體育老師聯(lián)系,以便及時(shí)解答家長(zhǎng)的問(wèn)題。

      建議:

      1.重視孩子的身體素質(zhì),重視孩子的體育中考成績(jī)。提醒孩子在學(xué)校認(rèn)真訓(xùn)練,督促孩子在家自覺(jué)練習(xí)。思想不重視,任何措施都不會(huì)有效果。

      2.可自己準(zhǔn)備相關(guān)體育器材,以方便孩子自主訓(xùn)練。如排球、足球、握力器(練習(xí)力量使用)。有條件的可準(zhǔn)備電子握力計(jì),可隨時(shí)測(cè)試數(shù)據(jù),及時(shí)對(duì)比訓(xùn)練結(jié)果。

      3.督促孩子每天在家自主練習(xí)。晚上3-5分鐘練習(xí)握力,周末在家練習(xí)排球或足球。握力可用握力器進(jìn)行練習(xí)。中長(zhǎng)跑、排球或足球可到小區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)。

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