2023給老師的一封信滿(mǎn)分作文
2023給老師的一封信滿(mǎn)分作文(5篇)
我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許多的老師,老師的愛(ài),就像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,假如讓你寫(xiě)一封信給老師,你會(huì)寫(xiě)什么呢?以下是小編整理的2023給老師的一封信滿(mǎn)分作文,歡迎大家借鑒與參考!
2023給老師的一封信滿(mǎn)分作文(精選篇1)
尊敬的侯老師:
您好!您已經(jīng)教我四年了,這四年猶如小溪流水一般快,我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)ABC的小女孩變成了一個(gè)能說(shuō)簡(jiǎn)單流利英語(yǔ)的學(xué)生,太謝謝您了!您五年級(jí)還教我嗎?要是不教了,我多么舍不得您?。?/p>
記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我的眼睛受傷了,右眼皮上方縫了針,我有兩天都沒(méi)有去上學(xué),我去上學(xué)的第一天,大課間的時(shí)候,您拉著我的手,讓我拿上英語(yǔ)書(shū)和文具盒到您的辦公室補(bǔ)課,您又像對(duì)著全班同學(xué)一樣,給我認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍,單詞一遍遍的教我發(fā)音,遇到難懂的地方,總是親切的問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎?當(dāng)您講完時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的嘴唇都干了。
還記得那一次是英語(yǔ)課,本來(lái)我的聲音就有些小,再加上我太膽小,您上課讓我回答問(wèn)題,我的聲音弱得猶如小貓咪,您走到我身旁才能聽(tīng)到我的聲音,您說(shuō):”回答正確,聲音再大一點(diǎn)就好了?!蔽夜淖阌職庹f(shuō)出了正確答案。您又和藹地對(duì)我說(shuō):“試著再大一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒!”看著您期待的目光,我這回聲音又大了很多,我才感到:大聲說(shuō)話(huà)并不難,但我原來(lái)為什么不敢呢?多虧侯老師鼓勵(lì)我,我才敢嘗試。許多同學(xué)們都鼓起掌來(lái),這掌聲讓我充滿(mǎn)了自信,從此我的聲音也變大了,膽子也不太小了。
這兩件事我都時(shí)時(shí)刻刻記在心上,我希望您身體健康,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)像花朵一樣美麗!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:陳新宇
202_年8月17日
2023給老師的一封信滿(mǎn)分作文(精選篇2)
尊敬的張老師:
您好!
張老師,一年一年過(guò)去了,我從一個(gè)什么都不懂的一年級(jí)小學(xué)生變成了五年級(jí)的大學(xué)生了!是您,在一年級(jí)的時(shí)候,教會(huì)了我怎樣說(shuō)普通話(huà),怎樣寫(xiě)字,怎樣做人……雖然,你已經(jīng)不教我們了,但是,一日為師,終身為師,你會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中!
張老師,我現(xiàn)在讀五年級(jí),我們的班主任可好了,他就是譚老師。我就跟你說(shuō)說(shuō)譚老師的事吧。
一開(kāi)始,我不知道譚老師有著怎樣的性格和愛(ài)好,心里想著譚老師會(huì)不會(huì)對(duì)我們很?chē)?yán)厲呢?可是,過(guò)了一個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)了譚老師是一個(gè)和藹可親的老師,他的臉上經(jīng)常掛著笑容。他愛(ài)好打羽毛球,經(jīng)常與我們比個(gè)高低,賽個(gè)輸贏(yíng)。
譚老師的為人和藹可親,說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每當(dāng)我犯了錯(cuò)后,他總是用親切的語(yǔ)氣來(lái)教育我,開(kāi)導(dǎo)我;每當(dāng)我成績(jī)不太理想的時(shí)候,他總是用和藹的語(yǔ)氣來(lái)鼓勵(lì)我;每當(dāng)我成功的時(shí)候,他總是用微笑來(lái)跟我分享快樂(lè)……譚老師上課講得生動(dòng)有趣,我們就像小蜜蜂在吸取花蜜一樣。譚老師就像一個(gè)辛勤的園丁,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他的辦公室時(shí),我總是看見(jiàn)他忙碌的身影。
記得有一次,我戴著一只嶄新的手表,正當(dāng)我在炫耀的時(shí)候,手表突然掉在了地上,手表帶斷了!我看著地下的手表,淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠不停地落下。譚老師看見(jiàn)了,連忙走了過(guò)來(lái),親切地詢(xún)問(wèn):“建宏,你怎么啦?”我哽咽著說(shuō):“我戴著的手表,不知道為什么突然掉在地上了,手表帶斷了?!薄芭叮≡瓉?lái)是這樣啊,不用哭,我試試能不能幫你修好。”我半信半疑地說(shuō):“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的啦?!弊T老師滿(mǎn)口答應(yīng)。第二天,譚老師拿著手表,向我走過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“建宏,你的手表?!蔽铱粗侵换謴?fù)原狀的手表高興得不得了。 “謝謝您,譚老師!”我抑制不住內(nèi)心激動(dòng)的心情。
張老師,放心吧,不用擔(dān)心我們學(xué)不好,因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)可親可敬的譚老師!
祝您
身體健康!
您的學(xué)生:區(qū)建宏
202_年7月1日
2023給老師的一封信滿(mǎn)分作文(精選篇3)
敬愛(ài)的親愛(ài)的可愛(ài)的黃老師:
說(shuō)來(lái)慚愧,許久沒(méi)有來(lái)看您了,一直沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì)來(lái)。今天超開(kāi)心逮到一個(gè)好時(shí)機(jī),嘻!
這么久沒(méi)見(jiàn)了,我很想您,想到了月亮上去。我時(shí)常翻到您的朋友圈,看到19屆的學(xué)弟學(xué)妹們的照片和視頻,好生羨慕,I’mjelly。離開(kāi)初中的兩年半里,遇到的每個(gè)老師都很好,都是全心為同學(xué)們付出,但是,只有您的方式是最刻骨銘心的,您用最獨(dú)特最直接的方式記錄下了我們的三年。偶爾翻出那些舊的照片,回憶的畫(huà)面瞬間就浮現(xiàn)。
高中的日子不是很舒服,但是熬著熬著也硬是熬出了點(diǎn)甜。想想初中時(shí)候的各種經(jīng)歷和心態(tài)變化,還是會(huì)有些不一樣的感覺(jué),不一樣的領(lǐng)悟。高中讓我感受到只要努力了,腳踏實(shí)地地去走,每天都會(huì)很充實(shí),時(shí)間也會(huì)過(guò)得很快?,F(xiàn)在想想,覺(jué)得結(jié)果似乎也沒(méi)有那么重要,這也是我能告訴學(xué)弟學(xué)妹們的一點(diǎn)體悟了吧!
其實(shí),沒(méi)敢回去看您,還有部分的原因是覺(jué)得自己還沒(méi)有考出什么很好的成績(jī),沒(méi)有帶著捷報(bào)回來(lái),不能讓您有驚喜的感覺(jué)。時(shí)間過(guò)得太快了,我害怕感情就淡了,怕老師您記不清我了。每每想起劉亦昕口中聽(tīng)到的您對(duì)我初一時(shí)的描述,就會(huì)有一種“歷史的滄桑感”,又會(huì)很驕傲,因?yàn)樽约旱拿诌€會(huì)被提起,還能出現(xiàn)在卓遠(yuǎn)班的教師中。
希望您多注意自己的身體,健康的身體才是愛(ài)我們的本錢(qián)??!也祝19級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,再創(chuàng)卓遠(yuǎn)輝煌!
“橫陽(yáng)江畔,卓遠(yuǎn)輝煌,這是我么成長(zhǎng)的地方!”
17屆張琳琛
202_年9月1日
2023給老師的一封信滿(mǎn)分作文(精選篇4)
敬愛(ài)的崔老師:
您好!
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這首歌響起,我的腦海中就想起了您,想起了那次“感恩”主題班會(huì)。
這次班會(huì)使同學(xué)們明白了每個(gè)人都要用一顆感恩的心去面對(duì)所有幫助過(guò)你的人,包括父母、老師、同學(xué)……正所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”!在這里,我想感謝老師,您用自己的言行讓我學(xué)會(huì)了感恩。
記得二年級(jí)時(shí),我的腿得了病,不能走路,每天必須由父母背著上下學(xué),連上廁所也沒(méi)辦法,媽媽無(wú)奈,只好向單位請(qǐng)假,每天課間來(lái)校抱著我上廁所。您知道這件事后,便告訴媽媽不要再來(lái),您每天課間抱著我去上廁所。起初我有點(diǎn)不好意思,就憋尿盡量不去上廁所,可您總是按時(shí)催促我,和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,身體要緊,你跟我的孩子一樣大,抱著你就跟抱著自己的孩子一樣,你不用害羞?!甭?tīng)后我漸漸放松了下來(lái),心里充滿(mǎn)了對(duì)您的感激。我想:以后別人有困難我也要像您一樣去幫助他們。
前些天,您從蘭州晨報(bào)上看到七里河華二小的許多同學(xué)因家庭特別貧困,至今還背著破舊的書(shū)包,用著殘缺不齊的字典,便把這件事講給同學(xué)們,號(hào)召大家獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心去幫助他們。第二天一早,班上的同學(xué)紛紛拿來(lái)了各種各樣的學(xué)習(xí)用品,下午您就帶著我們四個(gè)同學(xué)送往報(bào)社。路途中,發(fā)現(xiàn)您提著15本嶄新的字典,一問(wèn)才知道原來(lái)是您利用午休時(shí)間買(mǎi)的。當(dāng)報(bào)社的工作人員要留下捐贈(zèng)信息時(shí),您只是謙虛地說(shuō):“看了你們的報(bào)道,心里很不是滋味,于是抽空過(guò)來(lái),帶著同學(xué)來(lái)表點(diǎn)心意。”回來(lái)的時(shí)候,您的臉上帶著愜意的微笑,我想這也許就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧,關(guān)心貧困的兒童也是對(duì)社會(huì)的一種感恩!
感謝您,老師!是您用無(wú)私的愛(ài)給了我們太多的關(guān)懷,是您用博大的胸懷給了貧困孩子無(wú)限的愛(ài)心。您讓我懂得了感恩,我將懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè)生活!
祝您:
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:劉夢(mèng)睿
202_年12月3日
2023給老師的一封信滿(mǎn)分作文(精選篇5)
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
誰(shuí)像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰(shuí)像是一只木鳥(niǎo),辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤;誰(shuí)像是一個(gè)掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰(shuí)如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!??!老師,要有了您,花園才會(huì)這般艷麗,大地才會(huì)充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看看吧,這滿(mǎn)園子的春色,這滿(mǎn)園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒(méi)有您那思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花???
老師,人類(lèi)的靈魂的工程師們,有誰(shuí)又將不會(huì)贊揚(yáng)您呢!您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快兩年了,這兩年里,我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣,您朗讀的時(shí)候,情感是多么的真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后,我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且,您每天讓我們堅(jiān)持看課外書(shū),寫(xiě)積累?,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀,每天都對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,連上廁所時(shí),也帶上一本書(shū)??傊?,一天不讀書(shū),就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么,總會(huì)不由自主地拿起書(shū)看看。
最后,我要感謝您,就像是我們說(shuō)的,就像是您教給我們的,您是辛勤的園丁,您是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,您還是那不求虛名的落花生!我想,如果以后有人問(wèn)我我的老師是誰(shuí),我一定會(huì)驕傲地說(shuō):“我是楊老師的學(xué)生!”
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:__
20__年__月__日