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      以我的成長故事為主題的優(yōu)秀作文

      時間: 宇杏0 分享

      在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,這里給大家分享一些關(guān)于以我的成長故事為主題的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)。

      以我的成長故事為主題的優(yōu)秀作文1

      秋天,悄無聲息地走近,預(yù)示著生命的成長剛剛開始。

      晚自習(xí)剛下,回到家,放下書包,脫下沉重的包袱,直接性地仰頭倒入沙發(fā),手腳呈八字狀,一動不動地看著桌上的試卷被風(fēng)吹至地,我有些無奈。真得好累,明顯地感覺到比八年級多了份無形的壓力。此時此刻,我只想放松會兒。

      月色皎潔,灑下一縷光輝,透過窗戶,在地面形成一圈圈模糊的光暈。我閉上眼安然地享受四周寂靜:時不時有幾聲鳥鳴誤闖進(jìn)這片寧靜,卻又在幾秒內(nèi)悄然退去。恍惚間,我聞到一股似有似無的香味,和著一股清風(fēng),流入心中,將我煩躁的心頓時撫平了……

      我尋著這一股神秘的花香步入陽臺,緩緩睜開眼,我驚呆了,呈現(xiàn)在眼前的是一盆菊花,準(zhǔn)確的說是一盆前不久仍枯枝敗葉的菊花。那是我和媽媽在一家花店的角落里發(fā)現(xiàn)的,那盆菊花蜷縮在不見一絲陽光的拐角,土壤斷斷續(xù)續(xù)的破痕和花瓣的萎蔫無言地訴說著它的失寵。見不得破敗的我,央求了媽媽將它帶回來養(yǎng)。

      初三的繁忙,我已無暇照顧這盆毫無生機(jī)的菊花??涩F(xiàn)在的我完全訝然,眼前的菊花不僅不見前日一番景象,相反長得蓬勃茂盛,葳蕤盎然,往日的頹廢已經(jīng)煙消云散,渾身上下散發(fā)出一股昂揚(yáng)向上的生命力。瞧,那絲絲菊瓣自然下垂,熠熠生輝;看,那中間青白色花蕊清晰可見,嬌羞迷人。此時此刻,菊花宛如一位身披金紗的仙女在翩翩起舞。飽滿的枝葉倔強(qiáng)地向上翹首著,綻放著……月色將光輝傾斜在花上,葉上,更添幾許嫵媚。

      看著如今的菊花,我的心靈完完全全地被震撼,菊花的頑強(qiáng)與堅忍令我折服,如若不是親眼所見,我怕是難以將現(xiàn)在生機(jī)盎然的菊花與之前萎靡不振的菊花聯(lián)想在一起。在如此頑強(qiáng)的菊花面前,我感到自己的渺小與虛弱,再卑微的花朵,也竭盡全力開放出最絢爛的花朵。而我,面對成長必不可免的壓力,又有什么理由退縮呢?

      只有經(jīng)歷破繭成蝶的痛才能完全的蛻變,翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊如此,蝶亦如此。

      所有的疲憊仿佛隨著菊花香飄散開來,我踏步走向書桌,繼續(xù)我的初三生活,繼續(xù)我的人生成長。

      成長,才剛剛開始。

      以我的成長故事為主題的優(yōu)秀作文2

      雛鷹渴望長大,伴著薄薄白云擁抱藍(lán)天;魚兒渴望長大,伴著涓涓細(xì)流闖蕩大海;小苗渴望長大,伴著燦爛陽光眺望遠(yuǎn)山。我在心中也默默念著,快點(diǎn)長大,伴著點(diǎn)點(diǎn)成熟體驗(yàn)生活。

      暑假到了,媽媽見我穿著小了點(diǎn)的短衫,說:“去買件新的吧“。我聽了很是高興,急忙穿上鞋,媽媽卻停住了,她遞給我一張紙票,”你需要去獨(dú)自體驗(yàn)長大的過程,這次你自己去吧?!蔽翌D時呆住了,雖然去商場的路線好走,沒有多少馬路,但自己獨(dú)自去還是第一回。我撒著嬌,媽媽一反常態(tài)地拉長了臉,視而不見。沒辦法,我只好接過錢走出家門。

      走在馬路上,樹葉沙沙作響勾起我的回憶。

      那天,同樣也是沙沙的聲音,卻是在雨中,我和媽媽走出商店在大街上散步,兩把小花傘流動在小巷里。我無意之中看見,路邊,一株小花在無遮攔的雨中掙扎著想直起腰,可雨勢對它來說太過猛烈,周圍也空蕩蕩的,它嬌小的身軀如何能經(jīng)受過這場打擊?我靈機(jī)一動,用手中的袋子為它做了一個“大棚”。我?guī)е院栏谢氐搅思摇?/p>

      雨漸漸小了,沒了。我發(fā)現(xiàn)窗戶沒關(guān),急忙跑過去,觀賞花被穿過窗的雨點(diǎn)打彎了葉子,此刻依然開得很艷麗。雨珠聚在花瓣里,被陽光照得七彩斑斕。我很疑惑,花兒經(jīng)受雨的打擊,為什么還能這樣茁長成長?媽媽把我領(lǐng)到雨中遇見的小花旁,我給它遮風(fēng)避雨的港灣雖在。

      但小花卻因“港灣”把它保護(hù)得太緊而死亡。媽媽看著垂頭喪氣的我,輕輕說:“成長中必須有一些磨難,你長大后會懂的?!比缃瘢一叵肫疬@件事,明白了媽媽所說的“一些磨難”,明白了成長的意義。是要去經(jīng)歷坎坷,面對困難,是要去親身觸摸,體驗(yàn)過程,在這其中長大。

      微微涼風(fēng)吹醒了我,我手中還緊攥著一張票,我大步走向商場,樹上的知了歡快地叫著,仿佛在為我喝彩,藍(lán)天襯著白云,仿佛在深沉的微笑。當(dāng)我提著新買的衣服回到家中,媽媽笑了,說“你長大了”。

      我在心中也默念著,經(jīng)歷了風(fēng)雨,獨(dú)自去體驗(yàn),就這樣慢慢長大。

      以我的成長故事為主題的優(yōu)秀作文3

      曾經(jīng)渴望長大,于是便嘗試變得無所謂,變得毫無畏懼,變得復(fù)雜敷衍。

      “你說的我都懂,可你知道嗎,我就是不想聽……”每次和父親頂嘴時,我都會說這一句。

      是啊,誰又不懂呢?

      一而再,再而三,強(qiáng)調(diào)的理,重復(fù)的事。我們都懂了,可卻仍無所謂。

      “放過自己吧,你并不想這樣的……”我常對自己說??煽偨蛔》稿e:從課上聽MP3,到在意一切,忘了曾經(jīng)的美好愿望。

      現(xiàn)在的我,喜歡自由又怕寂寞,想要放縱,又怕墮落。成長中,我體會到了人間的復(fù)雜性。

      所以我試著讓自己不復(fù)雜,可又遺忘了世間不是以我為中心的,他人不會因?yàn)槲叶淖儭S袝r,我著實(shí)不想再成長了,又累又不開心??稍陂L輩的“你已經(jīng)不是孩子”的幾番話中,我又不由自主的長大、成熟。

      在經(jīng)歷困難的時候,我又不的不承認(rèn),其實(shí)我這個人十分膽小,不像表面那么無所謂,我怕黑也怕人心,怕別人僅憑一點(diǎn)淺薄的了解,就隨意定位我。我不想鬧,不想哭,只是頹了自己,煩了他人、末了還會被人說成矯情。正對應(yīng)那句“人生本無味,啼笑皆非”。

      每個成長中的孩子都是可愛的。

      好好把握當(dāng)下坐在課堂里讀書的時光,未來有很大可能取決于你這幾年的努力。

      你未來會讀什么樣的大學(xué),選擇什么樣的專業(yè),是很重要的事。努力,為了將來更有可能去過你喜歡的人生。

      有人可能會在應(yīng)該動腦的年紀(jì),想不開動了心,可在成長中,這也是正常的。但我想最勇敢正確的表白不是“我喜歡你”,而是“我們一起努力吧”。

      人生之路就是有荊棘、有掌聲、有泥濘、有坎坷。我們在成長,所以不需要飛速走完。這條路沒有絕境,也不要妄想走捷徑,踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,才能不急不躁,歲月靜好。

      新年初始,試著成長,勇于改變,這些不起眼的能量,會像陽光一樣,照亮你的心靈和世界,到那時,你就不會覺得成長是孤獨(dú)的了。

      希望成長中的你:生氣不要憋在心里,不要一個人偷偷哭泣,不要委屈自己,不想原諒的事不要原諒。

      無論如何,努力、樂觀、專一、正確的過完2019年。

      好好成長,這世界上總有人會為你牽掛,而你只要做不讓他們失望的人就行了。

      走下去,時間很長。

      成長也一樣。

      以我的成長故事為主題的優(yōu)秀作文4

      在成長的路上,有淚水、有堅持、也有各種困難。經(jīng)歷這一切才能成長.

      成長的路上,淚水是必不可少的。我每天都在成長,在長高在長大,也變得越來越成熟。記得在剛上學(xué)的時候,我的學(xué)習(xí)不是很好。在學(xué)校,我經(jīng)常受到老師的批評,在家里,爸爸媽媽也時常教育我。

      可是我都聽不進(jìn)去。直到一次期中考試,我考的分?jǐn)?shù)很不理想。老師和爸爸媽媽都很失望。老師批評了我,回到家,爸爸媽媽一句話也沒有說,對我很冷淡。我非常傷心,留下了悔恨的淚水,我很后悔以前沒有好好學(xué)習(xí)。

      從那以后,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力讀書,我在一天一天的進(jìn)步。老師看出了我的進(jìn)步,經(jīng)常表揚(yáng)我、鼓勵我。這讓我更加有信心了,同時我也體會到了學(xué)習(xí)的快樂。到了期末考試,我剛拿到卷子就認(rèn)真仔細(xì)地做起來。

      上面的題并不難,所以我一會就做完了,檢查了幾遍后我就交卷了。第三天,老師把卷子拿給我看。我簡直不敢相信自己的眼睛,我竟然考了滿分。老師在同學(xué)面前表揚(yáng)了我,又把我評為三好學(xué)生和進(jìn)步之星,我非常興奮。

      當(dāng)我告訴爸爸媽媽后,他們非常驚訝,也非常高興。我也流下了喜悅的淚水。

      淚水是成長路上必不可少的,那堅持就是從成長中學(xué)習(xí)的。記得在六歲那年,我開始學(xué)習(xí)電子琴。當(dāng)我第一次走進(jìn)電子琴的教室,我十分緊張。開始上課了,老師首先介紹了自己,又認(rèn)識了同學(xué)們。

      第一節(jié)課,老師講了坐姿、手形和音符。我的坐姿和手形都很好,也得到了老師的表揚(yáng)??墒钱?dāng)老師講到音符的時候,我卻跟不上了。彈琴前我的手形保持的很好,可是剛開始彈琴,我的手就不聽使喚了,這一次我彈錯了。

      老師讓我重新彈一遍,由于緊張,我又彈錯了。老師很生氣,批評了我,同學(xué)也嘲笑我。我很傷心,不想再學(xué)下去了。媽媽對我說:"做事不能半途而廢,要堅持下去。"我聽了媽媽的話,就跑去練琴了。

      我慢慢地、仔細(xì)地練,練了很多遍。終于,音符我已經(jīng)練的很熟練了。但在彈奏樂曲的時候,我又遇到了困難。那是我第一次彈奏樂曲,由于緊張,我接連彈了幾遍都彈錯了。老師對我很失望。

      我也有些難過,不過我并沒有氣餒?;氐郊?,我放松心情,彈了很多遍,過了一會兒,我就已經(jīng)彈得很好了。從那以后,我一旦遇到彈不好的樂曲,就會這樣做?,F(xiàn)在,我已經(jīng)堅持到了五級,也讓我明白了堅持就是勝利的道理。

      成長路上有淚水、有堅持,自然也少不了各種困難。記得在快要期末考試時,老師發(fā)了一張這學(xué)期的重點(diǎn)、難點(diǎn)試卷。上面的題很難,許多同學(xué)都不明白。我也是花了很長時間才做完前面的題。

      可做到最后一道思考題的時候,我卻被難住了。我以前做過很多卷子,可是這樣的題型從未見到過。我花費(fèi)了很長時間,試著用各種方法去解答,可是都沒有成功?;氐郊?,我問了爸爸媽媽,他們想了好久,可是也想不出答案。到了第二天,老師說了答案,又教給我們解答的方法。我恍然大悟。也解決了這個小小的困難。

      這就是成長的路上,有淚水、有堅持、有困難。

      以我的成長故事為主題的優(yōu)秀作文5

      成長的過程像一條長長的道路,總會有結(jié)束的那一天。但總覺有一個引路者,帶我們走過那漫長的歲月?!}記

      成長是一條曲折而又漫長的路,一路上有許多酸甜苦辣的事,一路上有許多親近的人,一路上有許多別有韻味的物品。因?yàn)橛心?,我才能打好基礎(chǔ)迎接初中;因?yàn)橛心?,我才能懂得更多新的道?因?yàn)橛心悖也拍芤徊讲介L大。我的成長有你-----我最敬愛的小學(xué)班主任呂老師。

      還記得,有一次我語文考試考得很差,只有74分。然后呂老師找了我過去談話。呂老師在班里的別名叫“母老虎”,誰惹了她誰倒霉。呂老師果真派人找我到辦公室喝“苦茶”,我唯有像只待斃的兔子乖乖地走了進(jìn)去。

      那速度比蝸牛還慢,每一步都非常不穩(wěn),似乎一碰即倒。路總會走完的。不一會兒,就來到老師辦公桌前,我用力地閉了一下眼睛,又快速地睜開,心里暗暗在說:“算了,認(rèn)命吧。誰叫自己學(xué)得那么不扎實(shí)。

      被老師罰也是自作自受?!崩蠋熅o握著我的試卷對我嘆了口氣,遞給了我。我看了看這份慘不忍睹的試卷,突然老師大發(fā)雷霆,破口大罵,其中一句令我印象最深刻:“既然你這次失敗了,不意味著你永遠(yuǎn)失敗,也不意味著你下次必定成功,你要學(xué)會在哪里跌倒就從哪里爬起來?!崩蠋煟阕屛叶昧嗽谀睦锏咕驮谀睦锱榔饋?。

      還記得,有一次我下午很晚才回家,媽媽也急得打了個電話給你,聽到消息后你立刻和媽媽到街上找我,而我正一邊和同學(xué)玩鬧著,一邊慢悠悠地走回家。第二天,你又對我進(jìn)行了一次教育,你還讓我一整天站著上課。

      從你的眼神中,我看到了著急、緊張。你告訴我你和媽媽有多害怕,其中有一句話令我印象最深刻:“你媽媽為了你,盡管工作再忙都要抽出身來照顧你;你爸爸為了你,長期在外面奔波賺錢養(yǎng)家。你要知道父母這么做都是為了你,你要懂事?!崩蠋煟阕屛叶昧俗鋈艘?。

      還記得,小升初的那段時間,你為了我和同學(xué)們到處找試卷,找題材。每一次的小測試我都是95分以上,我總是得意忘形,可終于到了考試時,驕傲的我終于重重地摔倒在地

      你再次找我單獨(dú)談話了,你告訴我:“做人不要驕傲,一但驕傲你就會摔得很慘。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!崩蠋?,你讓我懂得了在成功中不能迷失自我。

      老師,你在我考得不好時,會罵我,會耐心地給我分析,你說在哪里跌倒就在哪里爬起來;老師,你在我“消失”的時候,會焦急地找我,你說做人要懂事,別讓人操心;老師,你在我驕傲摔得很慘時,會安慰我,你說不論怎樣,在成功中不能迷失自我……老師,我的成長中有你,你是我成長中的照明燈,為我照亮前程。

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