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      小學作文寫作要點指導

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        寫作是學生認識水平和語言文字表達能力的體現(xiàn),在語文教學中寫作訓練是最關鍵,寫作不能單靠一味的記敘,寫作方法很重要,下面是小編整理的小學作文寫作要點指導,歡迎大家參閱。

        小學作文分類及寫作要點

        【寫人作文】

        1、抓住人物特點,對人物外貿(mào)描寫做到形神兼?zhèn)洹?/p>

        只要善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)每個人的外貌都與別人不同,外貌特點,如容貌,神態(tài),姿態(tài),服飾等,往往反映著人物不同的個性和心理。

        這些特點的描寫要做到時刻為文章的中心服務,外貌描寫應力求做到符合人物的年齡,身份,經(jīng)歷和個性,決不能出現(xiàn)“千人一面”的傾向。

        2、把握人物特點,注意對人物語言的描寫,要做到“言為心聲”。

        在生活中,人們的個性,職業(yè),年齡及所出的時間,環(huán)境和地位不同,說出的話也不會完全相同。一個人的語言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的語言描寫,時刻做到“言為心聲”。

        3、要選擇恰當?shù)氖吕?/p>

        選擇事例時,不要認為能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的事例一定都是驚天動地的大事,應該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事來表現(xiàn)主題,體現(xiàn)中心。

        【記事作文】

        此類文章,是指以寫事為中心,,通過對事情的描寫,反映人物思想,社會變化等問題。

        1、寫清楚事情發(fā)展的先后順序,使敘事具有完整性。

        寫好記事作文的基本要求就是,要按事情的發(fā)展規(guī)律,把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發(fā)生的時間,地點,人物,發(fā)生,發(fā)展和結果這六大要素。

        要想文章內(nèi)容完整,主題明確,六點中的事情的起因,發(fā)展和結果最為重要。

        2、注意選擇能突出文章中心的典型材料。

        小學生寫記事作文,一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事,那么,就應該越具體越好。生活中的小事很多,要從中選擇最典型,最具有代表性的事例,來表達文章要求的深刻道理和閃光思想。

        進行描寫時,應對事件的成因,人物的行動等進行細節(jié)描寫,特別是對文章的重要部分,如事情發(fā)展的關鍵時刻和高潮部分,應該寫得越具體越好。

        【寫景作文】

        1、要善于觀察,找出景物獨有的特點。

        觀察就是運用人的各種器官如視,聽,觸,嗅,味覺等來感知事物。觀察時,要細致,要學習抓住景物的特點,也就是找出觀察景物與其他不同類景物及同類景物之間的區(qū)別。應從不同角度入手,寫準景物,寫活景物。

        2、注意描寫表達,使景物活靈活現(xiàn)。

        要對景物進行描寫,最重要的就是對景物的順序描寫不能亂??砂淳拔锏目臻g順序來寫,如左,右,前,后,東,西等方位。也可以時間順序來寫,如一天之內(nèi)的早,中,晚,以年內(nèi)的春,夏,秋,冬等。還可以按游覽順序來寫。

        3、必須真實,達到寫景抒情的境界。

        【狀物作文】

        1、對物體形態(tài)的描寫要逼真。

        首先應當寫好物體的外形,要注意全面。每個物體都是由許多部分組成的,缺少了那一部分,就不是完整的物體,但應根據(jù)物體的外形特點,分清主次,突出重點來寫。

        2、要做到生動有趣,條理清楚。

        3、文章結尾可以托物言志,寄予作者情感。

        這一點不是文章的重心,只需在結尾點出即可。

        【想象作文】

        1、想象要一現(xiàn)實生活為基礎。

        想象作文把人們提前帶入未來社會,但未來的發(fā)展不可能離開現(xiàn)代社會的基礎。

        2、、想象要以廣博的知識為基礎。

        想象的內(nèi)容可以十分大膽,但應該建立在科學知識的基礎上。

        【看圖作文】

        1、細致全面的觀察分析圖畫,是理解圖意的前提。

        觀察圖畫可分三步:一是總觀全圖,按順序依次觀察,使之對畫面有一個總體上的認識。二是觀察分析圖中的人物和背景。背景不同,人物活動的主題就不同,文章立意就會不同。三是觀察分析細節(jié),特別是人物的表情和動作。

        2、對畫面展開充分的想象和聯(lián)想。

        例如人物情節(jié)畫,可根據(jù)畫面表現(xiàn)的主要情節(jié),設想出事情的開始,經(jīng)過,結果,再把事情串聯(lián)起來,并構思出具體情節(jié),推測人物的內(nèi)心活動,想象人物的語言。

        注意想象的內(nèi)容千萬不能離開中心任意發(fā)揮。

        3、學習準確抓住圖畫的中心思想來描述。

        【讀后感作文】

        1、要認真讀懂原文。對原文的中心思想應進行深入的研究,這樣才能領會到別人沒有領會到的東西,為發(fā)表觀點打好基礎。

        2、要精煉的簡述原文。

        寫讀后感一定要緊扣原文,交待清除“感”的來源,可直接摘抄原文中的重點句,然后寫感想,也可以間接敘述原文內(nèi)容,點出感情從哪里產(chǎn)生的。

        注意不能大量引用原文,應做到敘述精煉。

        3、要真實具體,有感而發(fā)。

        要抓住體會最深的一點,聯(lián)系實際,展開聯(lián)想,有感而發(fā)。

        小學一年級如何寫好作文

        一、提高認識事物和表達事物的能力。

        二、把認識結構作為作文的核心,包括學習知識,觀察積累,記憶儲存,訓練思維,豐富想象,培養(yǎng)情感,鍛煉意志;從說到寫,推敲修改,多讀勤寫。

        三、樹立大作文觀,聽、說、讀、寫有機結合,學會五種立意法:以事贊人,直抒胸臆,借物喻理,觸景生情,托物言志。

        四、實施五項訓練

        (一)字詞訓練。掌握運用字詞的金鑰匙:聯(lián)系自己熟悉的事物;聯(lián)系自己生活實際;聯(lián)系自己學會的語言及字詞知識。

        (二)句子訓練。只要是一個句子,都包括兩個方面:一是說的人、事、物、景,二是說目的??梢愿淖寣W生憑圖、看物、對話、練習說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完整的話,四種句型,九種句式的話。學生才會在作文中運用不同句型、句式,表達不同的思想、感情、態(tài)度、目的。

        (三)段的訓練。它和一句話一樣,也是對人、事、物、景的敘述,也是表達一個意思。只不過是把一句話進一步說得更清楚、更深刻。

        (四)篇章訓練。篇是由段組成的,學會寫中心明確、意思完整、詳略得當?shù)挠洈⑽摹?/p>

        (五)生活現(xiàn)場訓練。采用生活現(xiàn)場訓練,更好地體會“從內(nèi)容入手”寫作文。

        五、實行“互評互改”,培養(yǎng)學生思維獨立性和創(chuàng)造性。作文寫好后,組織在小組內(nèi)講評。先學習別人作文的優(yōu)點,再用批評的眼光互相指出作文中的缺點,并指出改進意見。在此基礎上重新再寫,從而使每寫一篇都有收獲。

        寫好故鄉(xiāng)類話題的幾個方法

        “故鄉(xiāng)”這類話題作文重點應該是對故鄉(xiāng)的情感要自然、真切、真摯、深沉。寫好這類作文要注意選擇具有鮮明時代特征和故鄉(xiāng)特點的事物(如:老槐樹、小樓閣、小池塘、故鄉(xiāng)的屋檐、老屋角落的米酒香、外婆橋、老街等),即選材的典型性,而不是記流水帳。立意不應只停留在對故鄉(xiāng)的回憶與懷戀,而是通過對故鄉(xiāng)的回憶與懷戀引發(fā)對自己人生的思考,對故鄉(xiāng)發(fā)展、社會發(fā)展的關注,對世間生命的解讀與參悟。

        文章升華可從以下幾個方面考慮:

        A、立意要有個性特征、時代氣息;要用深邃的眼光看待故鄉(xiāng)的發(fā)展,引發(fā)自己對事物本質(zhì)的深刻認識。

        B、構思可以逆向成文,反彈琵琶;情節(jié)可以跌宕起伏,峰回路轉;語言可以清新自然,哲理橫生。

        C、表現(xiàn)手法要作到情景交融,記敘、議論和抒情要結合;結構思路要清晰,可以選取某種景象或某種情感作為線索,將對故鄉(xiāng)的記憶和情感串聯(lián)起來,做到以情繪景,以情串事。

        D、注意比喻、象征等的運用。

        E、刻意設計文章的閃光點,主要是開頭和結尾。

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