父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編給大家準(zhǔn)備的父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文，希望能對(duì)您有所幫助！
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文1
在這個(gè)寒假，最令我開(kāi)心的事兒，便是看完了這本經(jīng)典漫畫——《父與子》。令我明白了另種父子情。
《父與子》系列漫畫出自于德國(guó)漫畫家埃.奧.卜勞恩之手。書中既充滿了溫情又滿懷幽默感。把父子間的感情刻畫的極為純真。洋溢著暖暖的人情味。如今，《父與子》已成為全世界人們可貴的精神財(cái)富。在我國(guó)，還被選入了義務(wù)教育教材。成為了兒童必不可少的有益讀物。
在閱讀這本書時(shí)，這對(duì)父子的一舉一動(dòng)常常使我開(kāi)懷大笑。例如∶父親的帽子總是被風(fēng)吹走，于是，他們就去船用品買了一把鐵鉤子。這樣帽子就不會(huì)被吹走了；兒子有蛀牙，懼怕看牙醫(yī)，父親讓他從椅子上下來(lái)，給他做做樣子。沒(méi)想到父親也有蛀牙，也要拔牙，剛剛安靜的父親一下子鬧騰起來(lái)……他們的奉獻(xiàn)精神也讓我為他們感到自豪——一天下起大雨，父與子去買他們的晚飯。不料風(fēng)太大了，雨傘帶起雞肉一起飛走了，飛到了一家的煙桶里，這家人本來(lái)晚上只能吃豆子，但這塊雞肉掉進(jìn)了他們的鍋里，他們開(kāi)心極了，美美的吃了一頓。
原來(lái)，奉獻(xiàn)和付出也是一種快樂(lè)！
我為人人的精神值得讓我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)，去恭敬。在這本書里，父親與兒子的感情就像朋友與朋友之間的友誼。父親為了兒子開(kāi)心，讓兒子坐在背上，爬上大街。這條大街上的人們都哈哈大笑的在嘲笑他那個(gè)父親，父親無(wú)視他們，繼續(xù)向前走。父親的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。兒子也會(huì)為了幫爸爸賣水果，而半夜補(bǔ)作業(yè)。父親知道了，淚如涌泉，走進(jìn)房間緊緊抱住兒子。
我羨慕他——有一個(gè)如此通情達(dá)理的爸爸。我佩服他——總是充滿善意的去對(duì)待他們。我喜歡他——總是如此的積極樂(lè)觀向上?；ǖ墓麑?shí)是甜美的，葉的果實(shí)是豐收的，但是還是讓我默默獻(xiàn)身做葉的事業(yè)吧！
懷著我為人人的態(tài)度去對(duì)待世界，世界才會(huì)對(duì)你回以高歌。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文2
自從我讀了《感動(dòng)是五味的沙拉》一書中《地震中的父與子》之后，我的心就久久不能平靜下來(lái)。
本篇文章介紹了美國(guó)洛杉磯一次大地震中的一件事，一位年輕的父親安頓好自己的妻子后，疾步?jīng)_向自己親愛(ài)的兒子阿曼的學(xué)校去了。他眼前那個(gè)昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的三層漂亮教室變成了一片廢墟，父親趕到廢墟現(xiàn)場(chǎng)，他知道兒子的教室在底樓的第三間教室。他聽(tīng)到一些家長(zhǎng)們?cè)诳藓埃骸拔业膬鹤影?我的女兒啊!”，再看看眼前的一片廢墟，快要絕望了，但在絕望之時(shí)，他猛然想起他曾對(duì)兒子這樣說(shuō)過(guò)：“無(wú)論發(fā)生什么事情我都會(huì)和你在一起。”結(jié)果，他找人來(lái)幫忙，大家都不愿意幫他，都絕望的走了，因?yàn)榇蠹叶寂掠嗾?，沒(méi)用任何工具，就用雙手挖，他挖呀挖呀，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處都是血跡。4小時(shí)，8小時(shí)，12小時(shí)，16小時(shí)，24小時(shí)，30小時(shí)，36小時(shí).......當(dāng)他挖到36小時(shí)時(shí)，樓板下傳來(lái)兒子的聲音：“爸爸，是你嗎?”
父親說(shuō)：“是的，兒子，我救你來(lái)了!你在里面還好嗎?”兒子卻說(shuō)：“我這里還有14位同學(xué)存活著，你先救他們出來(lái)吧!我知道你是會(huì)和我在一起的?！弊罱K，這對(duì)了不起的父子經(jīng)歷了巨大的磨難后，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在了一起。
讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，我感受到父愛(ài)的偉大以及兒子先人后己，珍愛(ài)生命，對(duì)同伴負(fù)責(zé)的高尚品質(zhì)，真是有其父必有其子呀!
“無(wú)論發(fā)生什么事都會(huì)和你在一起?！边@句話雖平凡，卻蘊(yùn)含著父子之間的信任之情，他表達(dá)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài)，正是這種富有高度責(zé)任感的愛(ài)，父親堅(jiān)持的挖掘，才換來(lái)了他兒子的生命及那么多孩子的生命。
我要大聲說(shuō)：“平凡的父愛(ài)!偉大的父愛(ài)!我要贊美你，感恩你!”
《地震中的父與子》我也要謝謝你，謝謝你教會(huì)了我感恩!
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文3
今天我和媽媽一起在電腦上看漫畫《父與子》，我給大家講一個(gè)里面的故事，叫《有趣的漫畫書》。有一天，一家人該吃飯了，媽媽和爸爸坐到了餐桌上，爸爸說(shuō)：“小明怎么不在呢？”媽媽說(shuō)：“你去兒子的屋看看，兒子是不是在屋里呢？”于是，爸爸就去小明的房間看了看，小明趴在地板上看書呢！爸爸說(shuō)：“你快點(diǎn)兒，媽媽等著你去吃飯，快吃飯去！”小明就聽(tīng)了爸爸的話去吃飯了。小明和媽媽坐好了，一看，爸爸怎么又不見(jiàn)了。媽媽就跟小明說(shuō)：“去看看你的房間，是不是爸爸在你房間呢？”于是，小明就去了，一看，爸爸又在地板上看書，小明很生氣：剛才爸爸讓他去吃飯，結(jié)果爸爸還在看書。這個(gè)故事不是一般的笑話，是特別的搞笑，小明很可愛(ài)，爸爸也很可愛(ài)，他們可以演笑話了。
半個(gè)月前的一次教育活動(dòng)觀摩，讓我看到了系列漫畫書《父與子》的魅力，這是德國(guó)?！W·卜勞恩的一部經(jīng)典之作，據(jù)說(shuō)是作者與兒子的真實(shí)寫照，簡(jiǎn)單的黑白線條，向人們展示了一對(duì)可愛(ài)父子的平凡又溫情、幽默且詼諧的生活片段。受到那位老師的啟發(fā)，讓我認(rèn)識(shí)到漫畫作品的教育價(jià)值，看圖——理解——講述，在我們輕松一笑之后，父親和兒子樂(lè)觀、幽默地面對(duì)人生的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象。我想：妙兒的理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力欠佳，生活中也缺少幽默感，這不就是一部很好的教材嗎？通過(guò)這樣的練習(xí)，不知道會(huì)一舉幾得呢！于是，從網(wǎng)上找了一些《父與子》的漫畫圖片，試著和妙兒一起看，今天看了其中的一集《有趣的圣誕書》，在看完圖片后，妙兒呵呵地笑著，并主動(dòng)要講給我聽(tīng)，她給兒子起了個(gè)名字叫“小明”，故事講完后，還說(shuō)：“這個(gè)小明和他爸爸太有意思了，真搞笑！”要不是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，真想讓她多看幾集。今天算是首戰(zhàn)告捷，妙兒對(duì)這部漫畫很有興趣，對(duì)畫面內(nèi)容理解也不錯(cuò)，只是不太注意有些小細(xì)節(jié)，另外，個(gè)別地方的語(yǔ)言使用不夠恰當(dāng)。下面，我們就一起來(lái)欣賞一下吧！
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文4
我看過(guò)一本書叫《父與子》的漫畫，這本書是一本無(wú)字圖書，它讓我開(kāi)拓視野，增加想象力?！陡概c子》成功塑造了幽默、和藹、寬容的大胡子爸爸和調(diào)皮、聰明、可愛(ài)的刺猬頭兒子形象，通俗易懂，卻展現(xiàn)了生活的實(shí)質(zhì)。這本漫畫書共有216幅漫畫，我最喜歡的時(shí)第101幅漫畫，它的題目是《妙用圖釘》。講了一個(gè)強(qiáng)盜攻擊父親和兒子，兒子在地上放了一枚圖釘，使強(qiáng)盜疼得摔倒在地上，和父親一起打敗了匪徒。這幅漫畫告訴我做什么事都要勇于挑戰(zhàn)，不能還沒(méi)開(kāi)始就投降。我還喜歡《聰明的馬》這幅漫畫，這幅漫畫講述了父親與兒子去雪山坐滑板玩耍，他們讓一匹馬來(lái)拉滑板，這匹馬上坡的時(shí)候鼓起吃奶的力氣跑。父親不禁贊嘆道“這真是一匹好馬呀！”這時(shí)，滑板已經(jīng)離開(kāi)頂峰，開(kāi)始靠慣性下滑，馬一-坐在了滑板頂上。兒子接著父親的話說(shuō)：“這也真是一匹非常聰明、非常懶惰的馬呀！”通過(guò)這幅漫畫我懂得了做事如果有捷徑的話，我就可以把彎路走直。
這本書中大部分都是一些給予人樂(lè)趣的漫畫，剩下的只是用來(lái)引出下一個(gè)故事的，所以我可以說(shuō)這本書你完全可以在讀文章的時(shí)間以內(nèi)讀完，我覺(jué)得我就是在那個(gè)時(shí)間里讀完的。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文5
在父與子中，有一幅引人深思的漫畫：在華貴的大廳中，已獲得大量遺產(chǎn)的父與子坐在長(zhǎng)椅上，侍從們帶來(lái)一只大蝦，父與子顯然是第一次吃這玩意兒，一斬、一砍、一咬，怎么也吃不下這只大蝦，只能兩眼無(wú)神地望著這蝦。兩邊的侍從們看他們費(fèi)了九牛二虎之力，既而無(wú)計(jì)可施的樣子，哈哈大笑，父與子聽(tīng)了，滿臉怒氣得走了出來(lái)。緊接著，出現(xiàn)了父與子在熱香腸鋪上的樣子，他們正吃著香腸，眼中盡是歡喜，嘴上露出了滿意的笑。
我領(lǐng)悟到：一樣?xùn)|西，雖有華美的外表，如無(wú)法讓人享受，它也就不過(guò)如此。就如那只蝦，雖紅紅的、十分誘人，可父與子無(wú)論如何吃不到，只能看，有何用？而香腸則不一樣，外表沒(méi)有蝦誘人，卻是父與子最需要的食物。
有一個(gè)小故事也是講這個(gè)道理：兩個(gè)商人橫穿沙漠，一人帶了許多水，另一人帶了好多金子。結(jié)果那個(gè)帶水的商人活了下來(lái)，帶金子的則死了，因?yàn)樗麤](méi)有水。
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最實(shí)用的東西，才是最重要的。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文6
我看到了一幅漫畫，上面畫的是滑冰的故事，我想，這是一幅《父與子》，它上面畫的內(nèi)容一定很有幫助。所以，仔細(xì)看看吧。
它一共有四幅圖，第一幅畫畫的是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩，在一起滑冰，那個(gè)大人做什么動(dòng)作，那兩個(gè)小孩也做什么動(dòng)作。第二幅畫畫的是那個(gè)大人做了一個(gè)高難度的動(dòng)作，那兩個(gè)小孩也做，結(jié)果，他倆都滑倒了。第三幅畫畫的是那個(gè)男孩的父親過(guò)來(lái)了，把哭泣的兩個(gè)小孩扶了起來(lái)，另外一個(gè)大人卻哈哈大笑。第四幅畫畫的是那位父親帶這那兩個(gè)小孩在冰上“寫”了一行字，字的內(nèi)容是“愛(ài)虛榮者”。另外那個(gè)人站在原地氣急敗壞。
這幅漫畫給我的啟示很多，但它給我的啟示是：做人不要愛(ài)虛榮，不然可能會(huì)遭到辱罵，一定要謙虛，不然所有人都會(huì)離你而去。而且也不要炫耀你有什么好東西，多么多么好。這樣的話，你也會(huì)受到排斥。
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