冬天來(lái)了作文小學(xué)生
冬天來(lái)了，蟲(chóng)兒的叫聲早已不見(jiàn)，鳥(niǎo)兒也停止了歌唱，田野間的花朵孤獨(dú)的站在那，就連小草也垂下了頭，像是一位正在哭泣得小男孩。樹(shù)葉紛紛落下，大樹(shù)就像一名退休的將軍，失去他原有的威嚴(yán)。風(fēng)依舊不停的吹，去年的冬天似乎特別冷啊!這里給大家分享一些關(guān)于冬天來(lái)了作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。
冬天來(lái)了作文小學(xué)生1
冬天像一個(gè)披著雪白衣裳的頑皮小仙女。手里拿著一個(gè)用白色的竹子編成的籃子，里面裝滿了無(wú)數(shù)朵雪花。她一甩身，籃子里的雪花凋落了下來(lái)。在小溪里，變成了一朵朵美麗的小花;在了花朵上，變成了一滴滴小水珠;在了馬路上，變成了一塊塊冰;落在了屋頂上，變成了一片片"落葉”;落在了草地上……白色的一片，好似一個(gè)白色的海洋。
冬天又像一個(gè)魔術(shù)師。他將手輕輕地一指，指到哪兒哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲瓏的翩翩起舞的白色的蝴蝶;又好似一片片玲瓏剔透的銀光閃閃的雪白的落葉。他用身子一甩無(wú)情地把雪花趕下凡間，好象一個(gè)嚴(yán)厲的神官，在完成他的使命，一定要把這些頑皮的小家伙們趕下去!
冬天是一個(gè)圣誕老人，它的使命是一定要把雪花分給每一個(gè)人，這是他們圣誕節(jié)的禮物。他們是世界的主宰者，這個(gè)東西是一定分給他們的。要也好不要也好，這給東西他們是一定要收下的!
冬天你是一個(gè)無(wú)人能比的大力士，你能把那誰(shuí)也舉不起來(lái)的雪花給舉起來(lái)，你是世界是力氣最大的人了，沒(méi)有一個(gè)人能比的過(guò)你。每一個(gè)人都敬佩你有用不光的力氣，有用不完的力氣。別人都認(rèn)為你一定是一個(gè)中年男人，我大聲的對(duì)你說(shuō)錯(cuò)了，她不是一個(gè)中年男人，而是一個(gè)美麗的可愛(ài)的小姑娘，它只有22歲!
冬天，我愛(ài)你，愛(ài)你的潔白，高尚，美麗!
冬天來(lái)了作文小學(xué)生2
冬匆匆地送走了秋，來(lái)到了我們身邊。它帶來(lái)了風(fēng)，帶來(lái)了枯枝敗葉，帶來(lái)了雪精靈，讓我們感覺(jué)到冬天來(lái)了。
校園里。冬聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，開(kāi)心極了。因?yàn)槎爝@么冷，學(xué)生們還來(lái)上課，真是努力呀!冬歡快地為我們伴舞，可她哪知道，她伴得越好，我們就越冷啊!“下課時(shí)間到!”下課鈴響起，孩子們歡聲雀躍、興高采烈。冬也高興，叫來(lái)了雪一起玩。大雪如鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下來(lái)，孩子們更高興了，因?yàn)樗麄兛梢远蜒┤?、打雪仗，還可以打跐溜滑。冬看見(jiàn)孩子們絲毫不嫌冷，大手一揮，雪下得更大了。
公園里。冬看見(jiàn)小樹(shù)和他們的好朋友樹(shù)葉吵架了，樹(shù)葉離開(kāi)了小樹(shù)，想獨(dú)自生活，便讓冬風(fēng)吹大一點(diǎn)?？啥氖莻€(gè)無(wú)情之人呢!她像一位和事佬，為小樹(shù)和樹(shù)葉調(diào)解，樹(shù)葉這才答應(yīng)落到樹(shù)根下，為小樹(shù)增添肥料。冬調(diào)解了一場(chǎng)友情危機(jī)，更高興了，她飛著去了廣場(chǎng)上。
廣場(chǎng)上，冬看見(jiàn)了打太極拳的老人、跑著玩鬧的小朋友、鍛煉身體的年輕人。冬心想：他們太歡迎我啦!肯定是在舉行迎接我的儀式。于是，她也加入了鍛煉身體的年輕人的'行列中。她把一個(gè)個(gè)年輕人的臉吹得通紅，她看到他們不停的往手上哈氣的好笑樣，笑著飛走了。
她隨著一陣開(kāi)門、關(guān)門聲，進(jìn)入了一個(gè)人的家里。他們一家好像不知道冬來(lái)到了他們的家里，那家的小孩兒剛進(jìn)屋，脫了鞋就飛奔到床上，凍得瑟瑟發(fā)抖。她看到這滑稽樣，樂(lè)得前仰后合，但她馬上又從窗戶被趕出去了。
冬雖然沒(méi)有春的鶯歌燕舞，沒(méi)有夏的蓮葉滿湖，沒(méi)有秋的瓜果豐收，可她是一片銀妝素裹的世界，優(yōu)美動(dòng)人。恰似月宮桂樹(shù)，如嫦娥打翻的胭脂，釋放它獨(dú)特的美。
冬天來(lái)了作文小學(xué)生3
秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄落在大地上，樹(shù)木的新衣也漸漸消散。許多動(dòng)物也開(kāi)始儲(chǔ)存各自的食物，尋覓各自的住處，人們也穿上了厚而封密的衣服，天空也不如以往的持久明亮，一切都是冬天來(lái)臨的前兆。
“千里冰封，萬(wàn)里雪飄?！倍?，它是一個(gè)單調(diào)的季節(jié)。它沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，絢麗繽紛;沒(méi)有夏天的碧海青天，陽(yáng)光明媚;沒(méi)有秋天的花果飄香，橙黃橘綠。但它就是它，即使它沒(méi)有春夏秋的五顏六色，也顯得格外獨(dú)特，那一片白茫茫景色很單調(diào)卻富有詩(shī)意。
冬，也是一個(gè)富有表情的季節(jié)。也許在有些人看來(lái)，冬是一個(gè)凄涼孤獨(dú)的季節(jié)，但這種孤獨(dú)和凄涼卻會(huì)激起人心中澎湃已久的細(xì)胞，激起人們積極向上的精神。看，窗外的小草鋪上了一片白色毛毯，但白中卻夾雜著綠色的萌芽。那是冬天過(guò)后，小草準(zhǔn)備向春天進(jìn)發(fā)的表現(xiàn)。操場(chǎng)上，跑動(dòng)的人們揮灑著運(yùn)動(dòng)的汗水，那是人用運(yùn)動(dòng)的激情在融化寒冷。路邊的梧桐樹(shù)，也披上了一層白色毛毯，給路邊增添了一處風(fēng)景。
冬，也是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。大雪飄舞，我們?cè)谘┑乩餄L來(lái)滾去、打雪仗、堆雪人……當(dāng)沉浸在冬天的旋律，便會(huì)被活力和歡樂(lè)籠罩，會(huì)忘卻冬天的寒冷。
冬天啊!你不顧別人說(shuō)你是一個(gè)孤獨(dú)凄涼的季節(jié)，不顧別人說(shuō)你是一個(gè)災(zāi)害的季節(jié)，你仍給我們快樂(lè)，給我們獨(dú)特的風(fēng)景。你像一顆包裝并不漂亮的糖果，仍讓我們嘗到甜美的味道;你像一棵地處偏僻的樹(shù)，仍給過(guò)路人乘涼;你像一片將要干涸的小河，仍給予人類水源。
冬，你是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的季節(jié)。
冬天來(lái)了作文小學(xué)生4
北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，天寒地凍，冰雪皚皚，這就是寒冷的冬天。初冬像一位美麗的、富貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。大寒時(shí)節(jié)，那路邊枯樹(shù)的枝杈在冷風(fēng)里晃蕩，像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空。冬天有著脫俗的美。那茫茫的天地，一切事物都是白色的。偶爾點(diǎn)綴著幾朵紅梅，更覺(jué)得別具一格。
冬天是美麗的。在白茫茫的世界間，窗戶的玻璃上長(zhǎng)滿了冰霄花，像成排的雪松，迎風(fēng)傲雪，巍然屹立;像美麗的孔雀開(kāi)屏?xí)r張開(kāi)的尾巴，栩栩如生;像一片片春天陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的小草;又像一只只可愛(ài)的小松鼠在石頭上歡快的跳躍……大自然真是太神奇了!
一雙看不見(jiàn)的手，卻在悄無(wú)聲息中創(chuàng)造出了美麗而神奇的奇觀。讓我忘記了寒冷，像在品味一種美味的食品一樣，貪婪地觀賞著美景。冬天是快樂(lè)的。寒冷的冬天，風(fēng)停了，雪卻下得更大，卻沒(méi)有阻止住孩子們調(diào)皮的天性，一群群孩子們?cè)诒煅┑乩锿嫠?。打雪仗、堆雪人……雪地里到處都有著他們的腳印，回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)，還留下了他們快樂(lè)的足跡。
冬天是香氣撲鼻的，在北風(fēng)呼呼的冬天里，依然能聞到像春天那樣迷人的芳香，令人陶醉，那就是梅花的香氣。它的香味是那么的撲鼻，那么的典雅，感覺(jué)十分舒暢，還有梅花她那不畏嚴(yán)寒傲然挺立的精神，讓我不禁想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！钡脑?shī)句，真是一點(diǎn)不錯(cuò)啊!我喜愛(ài)冬天，懷念冬天，喜愛(ài)冬天那種脫俗的美，喜愛(ài)冬天里梅花那不畏嚴(yán)寒的精神，我愛(ài)冬天!
冬天來(lái)了作文小學(xué)生5
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
冬季的來(lái)臨，人們都換上了厚重的棉衣，隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來(lái)臨，也讓萬(wàn)物進(jìn)入了“死寂”期，留給人們的是滿眼的疲憊
那年冬天，我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。冬天一到，它就全沒(méi)了綠色，成了一堆枯枝。我傷心極了，幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些，我既沒(méi)有把它立即丟掉，也沒(méi)有把它從花盆里馬上移走，是什么樣就什么樣，沒(méi)再去管它。
就這樣，那一年的冬天我就在惋惜中度過(guò)，每一次摸到那冰冷的花盆，心頭就涌出陣陣悲哀和無(wú)奈?，F(xiàn)在想起，仍能感覺(jué)那冬的漫長(zhǎng)。
第二年開(kāi)春后，我痛下決心要將那枯枝除掉，騰出花盆種吊蘭。于是，我用一個(gè)小鏟子扒開(kāi)土，準(zhǔn)備將其連根拔走。
可就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。我剛用鏟子插入干厚的泥土，扒了兩下，就聽(tīng)到一陣清脆的破裂聲，隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地?？墒俏易屑?xì)一看，被泥土層層包裹著的，濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根，它不但沒(méi)有壞死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈?，F(xiàn)在，它已經(jīng)茂盛到充滿了整個(gè)花盆，宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里，難怪一碰就碎。
看到這里，我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪，分盆重新種下。結(jié)果一個(gè)月后，每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛(ài)的小芽。
對(duì)于這一幕，我不得不驚嘆。在整個(gè)冬季的醞釀中，它竟然可以再次生長(zhǎng)，而且枝繁葉茂。我簡(jiǎn)直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的，從眼中到心里，我不得不由衷感嘆它頑強(qiáng)的生命力。
仔細(xì)想想，在冬季我如此草率地放棄新生的機(jī)會(huì)是多么愚蠢。那厚厚的棉衣，真的是隔絕了所有新生帶來(lái)的欣喜和希望。但是我現(xiàn)在明白了，暫時(shí)的“死寂”是為讓我們更加真切的體味生命，體味人生。
植物在冬季，可以依靠對(duì)春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季時(shí)，也一樣可以向往春天，可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏，那我們就更應(yīng)該拿出勇氣和行動(dòng)，要像那莖葉枯萎的君子蘭，在春光照耀大地時(shí)，你就會(huì)有西伯利亞蝴蝶般的美麗，然后破冰而出，找到更加鮮艷明亮的你。
只要心中充滿希望，你就可以穿越冬季，穿越嚴(yán)寒，就可以享受春日陽(yáng)光的溫暖!
冬天來(lái)了作文小學(xué)生6
冬天到了，風(fēng)刮的特別兇，臉上像被針扎一樣，而且寒風(fēng)刺骨，要是孩子們出去玩，大人都不忘叮囑：“穿厚點(diǎn)衣服呀”。
可是孩子們都不怕，尤其喜歡下雪的時(shí)候，在外面堆雪人、打雪仗，快樂(lè)極了，我們喜歡寒冷的冬天送給我們的雪花禮物。
雪從天空慢慢地飄下來(lái)，真像一朵朵梅花啊，而且落在地上白茫茫的，人踩在上面，就咯吱咯吱響，還留下一串深深的腳印。雪還給綠色的大樹(shù)披上了銀裝，給麥苗蓋上了厚厚的棉被，麥苗盼望著給農(nóng)民伯伯一個(gè)好的豐收年。
冬天多么寒冷而快樂(lè)呀!
冬天來(lái)了作文小學(xué)生7
冬天來(lái)了，天氣一天比一天冷，可今天的天氣不錯(cuò)。太陽(yáng)溫和地照耀著大地，照在身上暖洋洋的。
河陽(yáng)廣場(chǎng)上，到處是悠閑的人們，有的在散步的、有的在放風(fēng)箏的，還有的在唱豫劇，小孩跑來(lái)跑去……風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，輕輕的吹著，呼呼――人們沒(méi)有理會(huì)它，樹(shù)兒也沒(méi)有在意它。風(fēng)兒生氣了，怒吼著，呼呼呼——樹(shù)枝嗚嗚響，電線干嗚嗚叫，樹(shù)枝被吹的東搖西晃，人們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了廣場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)似乎疲倦了，無(wú)力地喘息著，嗚——嗚嗚――像嬰兒的嗚咽聲。大樹(shù)小樹(shù)停止了搖動(dòng)，我以為它們終于可以休息一下了。誰(shuí)知，風(fēng)更憤怒了，它咆哮著，呼嚕?！孟裨谡f(shuō):我要你們舞動(dòng)起來(lái)，和我一起玩兒―
唉!冬天的風(fēng)脾氣好暴躁，冬天的風(fēng)聲真是變幻莫測(cè)呀!
冬天來(lái)了作文小學(xué)生8
秋天過(guò)去了，冬天來(lái)了——來(lái)到馬路邊，呼呼的北風(fēng)怒號(hào)著，像一匹饑餓的野狼吼叫時(shí)撕心裂肺的聲音，又像一位妖嬈多姿的芭蕾舞者轉(zhuǎn)起的曼妙身影。
咚咚，阿嚏!一陣陣匆匆忙忙的腳步聲，一聲聲因寒冷而打的噴嚏回蕩在大街上。紅色、白色、灰色、黑色、披風(fēng)衣、大衣、羊毛衫……人們穿著厚厚的衣裳，蜷縮著身子，在迎面而來(lái)的寒風(fēng)的恐怖襲擊下，寸步難行，他們憤怒地喊道:“啊!冬天來(lái)了?！?/p>
來(lái)到溪流前，用小手輕輕地拍打著水面，剛一碰到水，就被河水咬得通紅。眺望水底，咦，那一條條可愛(ài)的魚(yú)兒去哪兒了?大概是因?yàn)槎斓牡絹?lái)在水底安家了吧?？粗淅淝迩宓暮铀蛢黾t的手，我不由的感嘆：啊，冬天來(lái)了!來(lái)到林間，踩著金葉毯，我腦子里仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面：一片片金燦燦的葉子被無(wú)情的冬風(fēng)刮了下來(lái)，離開(kāi)了大師的庇護(hù)，飄落到了地上。靜靜地實(shí)現(xiàn)自己最后的價(jià)值，化作泥土。我仿佛看到了它的不舍與淚水，仿佛聽(tīng)到了它的嘆息:唉，冬天來(lái)了。冬天，總是那么悲涼，總是這么悄悄地來(lái)，又這么悄悄地走了……
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