“在青春的賽道上奮力奔跑”主題作文10篇
“在青春的賽道上奮力奔跑”主題作文(10篇)
人的一生只有一次青春，青春之美是奮斗之美，青年之責(zé)是奮斗之責(zé)。當(dāng)代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。下面是小編給大家?guī)淼摹霸谇啻旱馁惖郎蠆^力奔跑”主題作文(10篇)，以供大家參考!
“在青春的賽道上奮力奔跑”主題作文1
歐陽修曾坐在詩中說:“一個羨慕兒子的年輕人在路上，就像扶桑的第一天?！敝袊膹?fù)興夢正在綻放，古老的土地上充滿了全新的神話。新時代新征程，新青年同心贏庭!
“外爭國力，內(nèi)懲____!”人們高舉民主和科學(xué)兩面旗幟，五雷轟頂，浩浩蕩蕩，許多學(xué)生基于愛國熱情，一擁而上，朝石頭扔雞蛋，用草打鈴鐺。他們的心是值得同情的，他們的愿望是值得稱贊的!
回顧五四不是為了重溫傷痛，而是為了從歷史中汲取養(yǎng)料，重振前進(jìn)的力量。百年盛世，七十年競爭。這幾千年的歷史長河，跨過了歲月的淺灘，經(jīng)過了時間的淘洗，把時代的火種交給了我們。經(jīng)濟(jì)全球化浪潮交織，國際競爭把科教興國的使命推給了年輕人。去哪里?崢嶸歲月，當(dāng)中流砥柱，看看我們?nèi)耸篱g，驚濤駭浪止飛舟!
五四之花，以科技為肥，以進(jìn)取為林，在絕壁上枝繁葉茂。知識經(jīng)濟(jì)時代，世界拋棄了激烈的戰(zhàn)爭，迎來了以科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力之戰(zhàn)?？纯措[姓埋名30年的黃旭華?！八且粋€穿花襖的老人，他探索龍宮是明智的?！斌@濤駭浪，樂在其中”;幾十年來走遍貴州白窩山的南棟，只為天空的明眸和湛藍(lán)的天空。王澤山院士的“一生只做一件事，這是祖國賦予我的使命”是一句純粹的話，如來重千斤。科技奉獻(xiàn)永放光芒!
五四之花要以愛國為魂，求進(jìn)步求生存，滋養(yǎng)其美麗綻放。“歲月悠悠，腐朽只及皮囊?！标愐〉脑捥嗖蝗菀?。戰(zhàn)火紛飛，“坐不下一張桌子”的中國，正盛開著米粒般小的“苔花”。盲目不能阻擋愛國?！皣豢赏?，史不可破!”十三年游學(xué)，只為中華復(fù)興，國家進(jìn)步?！澳悴磺竺?，但求詩?！边@是一個把一生獻(xiàn)給祖國的真正的學(xué)者。標(biāo)有中國魂的五四之花，會在危險中綻放，黑暗也能讓花朵綻放!
_____曾經(jīng)說過，“一個民族的精神是其青年代表的精神，一個民族的性格是其青年代表的性格?！碑?dāng)你風(fēng)華正茂的時候，你應(yīng)該順應(yīng)潮流。時間在閃耀，東方的呼號已經(jīng)吹響，中國脫下了枷鎖，解除了枷鎖，在黑夜中啼叫，生成了勃勃生機(jī)，中國的未來由我們書寫。我們要號召黨報國，我們要把愛國變成報國之旅，而不是沉溺于虛假的聲音，不拘泥于空。
魯迅先生曾寫過《吶喊》，“用說話來安慰那些在黑暗中奔跑的勇士，讓他們不懼前行?！蔽以敢獬蔀檫@樣的戰(zhàn)士。
一池清水，可以裝下萬千星光。以五四為舟，以科技為光，中國一定能飛得那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)!
“在青春的賽道上奮力奔跑”主題作文2
又到了五四節(jié)，_年前的今天，青年學(xué)生發(fā)起了一場愛國運動——五四運動。為了徹底推翻封建主義和帝國主義的統(tǒng)治，青年學(xué)生用沸騰的熱血與敵人進(jìn)行了斗爭?！俺聊?，沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。由此，青年革命開始了?！拔逅那嗄辍钡姆Q號由此誕生。此后，青年學(xué)生英勇犧牲，魯迅筆下的劉和珍就是其中之一。但青年學(xué)生的血沒有白流，革命的勝利是對他們最好的安慰。如今，時代的腳步從未停止，時代的鐘聲一次次敲響，時代依然需要“五四青年”。
我們是“五四青年”，我們熱愛我們的祖國。他們都流露出對國家的熱愛。也許我們不能像他們一樣，但我們都是一棵茁壯成長的小樹。如果我們夠不到天空，它會給我們帶來陰涼。做不了國家棟梁，就做個愛國的“五四青年”。
我們是“五四青年”，我們熱愛人民。雷鋒同志的一生是不平凡的。死時年僅22歲，卻甘于奉獻(xiàn)，犧牲自己。他的“釘子”精神是時代的驕傲。“一滴水可以滋潤一寸土地，一縷陽光可以照亮一片黑暗，一粒糧食也可以哺育一個有用的生命?！边@是對“釘釘”精神的高度詮釋。他總是問別人還需要什么，但他不貪心。中國有這樣的年輕人就夠了!我們都是釘子，每一次努力都是錘子。釘子扎得越深，我們就離人民越近。我們是無私的“五四青年”!
我們是“五四青年”，我們有理想。它是一片理想的荒地，孕育著崛起，只要你愿意耕耘;理想是涓涓細(xì)流，孕育著深刻，只要你愿意堅持;是理想的土壤，孕育著收獲，只要你愿意耕耘。我們?yōu)榱死硐氩粩鄪^斗，跌倒了就爬起來，不怕苦，不怕累。楊利偉有一個理想。他從小就夢想著飛到Waitai空。經(jīng)過多年的訓(xùn)練，他的身體經(jīng)受了考驗，但他從未停止，他的理想之帆從未落下。隨著神舟五號的飛天，楊利偉的理想也跳了起來，在遙遠(yuǎn)的外臺空飛得那么燦爛。楊利偉成為中國航天史上的“第一人”。我們有抱負(fù)，我們夢想有一天成為一名醫(yī)生，拯救人民;我們夢想有一天成為一名警察，保衛(wèi)我們的國家;我們夢想有一天成為一名教師，贏得祖國的每一朵鮮花!
我們是“五四青年”，我們自信。沒有人注定成功或失敗。我們不相信命運，我們只相信自己。當(dāng)張海迪一次次被生活拋棄的時候，她依然抱著“我能行”的信念，走不動了就躺在床上學(xué)習(xí)。無數(shù)個日日夜夜成就了她不平凡的一生。她自學(xué)了多種語言，翻譯了許多外國名著。奇跡的發(fā)生是因為她自己的創(chuàng)造。相信自己，我們是祖國的未來!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，
我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
五四運動的火炬喚醒了民族的覺醒，
宏偉的事業(yè)激勵著我們向未來奮進(jìn)!
我們用自信澆灌理想，心懷祖國和人民，走向祖國的未來。五四青年自強(qiáng)不息!
“在青春的賽道上奮力奔跑”主題作文3
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時代的青年，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會-在紀(jì)念五四運動100周年大會上的重要講話精神，繼承和發(fā)揚五四精神，鼓足干勁、砥礪前行，以飽滿的精神狀態(tài)擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興之重任。
不忘初心牢記使命的愛國情懷。在戰(zhàn)爭年代，無數(shù)青年為了國家富強(qiáng)和人類解放進(jìn)行艱苦卓越的抗?fàn)?，甚至奉獻(xiàn)出寶貴的年輕生命，愛國情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現(xiàn)得淋漓盡致。在和平時期，作為先鋒力量的青年人總能第一時間出現(xiàn)在祖國最需要的地方，發(fā)出堅定而又有力量的吶喊：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。上世紀(jì)60年代末，為響應(yīng)國家三線建設(shè)號召，來自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城，為建設(shè)中國第二汽車制造廠揮灑汗水，從風(fēng)華正茂到年逾古稀，從朝氣蓬勃到兩鬢斑白，他們克服一個個艱難險阻，攻克一道道技術(shù)難關(guān)，在東風(fēng)汽車技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用，為十堰建成“中國第一、世界前三”的商用車生產(chǎn)基地奠定了堅實基礎(chǔ)。
生逢其時重任在肩的擔(dān)當(dāng)意識。北宋理學(xué)大師張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”道出了古代圣賢先哲們遠(yuǎn)大的人生愿景和政治抱負(fù)。天下興亡，匹夫有責(zé)，“位卑未敢忘憂國”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，當(dāng)代青年要心懷天下，在擔(dān)當(dāng)中歷練、在盡責(zé)中成長。我作為市委黨校一名青年教師，要深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹--，把自己的人生理想與國家的前途命運緊密聯(lián)系起來，堅定理想信念，筑牢信仰之基。在理論研究方面，要旗幟鮮明講政治，敢于發(fā)聲亮劍，率先垂范，以身作則，當(dāng)好“布道者”和“熔爐工”。加深對市情方面知識的理解與把握，重點研究黨委政府中心工作和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實踐，為十堰高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。在理論宣講方面，要注重聯(lián)系實際，加強(qiáng)社會實踐，具體問題具體分析，特別是面對干部年輕化、高學(xué)歷化、基層工作經(jīng)歷豐富等情況，充分運用活潑生動的教學(xué)方式和喜聞樂見的傳播模式，更好開展干部培訓(xùn)工作。
時不我待攻堅破難的奮斗精神?！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！薄睹献印分械倪@段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴(yán)峻考驗。當(dāng)今時代，信息傳播迅猛，知識更新速度飛快，機(jī)會稍縱即逝，青年一代更應(yīng)該有自強(qiáng)不息、只爭朝夕、堅持不懈的奮斗精神，面對困難和問題要有巋然不動的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒，走好“新長征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚鞭自奮蹄”的昂揚斗志，涵養(yǎng)初心、把握時機(jī)，擼起袖子加油干，為十堰建設(shè)“綠色生態(tài)市、現(xiàn)代新車城”作出新的貢獻(xiàn)。
“在青春的賽道上奮力奔跑”主題作文4
古人云：“學(xué)而不思則罔?！?通過學(xué)_______社會主義思想的系列重要講話及對本學(xué)期課程的深入了解，明確了-新時代思想的戰(zhàn)略定位，是新時代中國決勝全面建成小康社會、加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、奪取新勝利的根本遵循和行動指南。-新時代社會主義思想，貫穿了辯證唯物主義和歷史唯物主義立場觀點方法，作為當(dāng)代青年大學(xué)生對自己身上肩負(fù)的責(zé)任與擔(dān)子更加明悉，那就是，新時代要有新思路，新時代要有新作為，新時代要有新變化，新時代更要有新的使命擔(dān)當(dāng)。
-在參觀國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時，首先提出了“中國夢”的偉大概念，即為“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，他強(qiáng)調(diào)指出“現(xiàn)在的我們，比歷史上任何時期都更加有信心，有能力實現(xiàn)這個目標(biāo)?！?，-同時也指出：青年是我們新時代蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵力量和重要組成不封，“中國夢”我們青年學(xué)生未來發(fā)展提供了一條康莊大道，指引我們想前進(jìn)。
-說過，只有為人民作出貢獻(xiàn)的青春，才能留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。偉大的復(fù)興之夢，仿佛初升躍動的朝陽，噴薄欲出。作為新時代的社會主義接班人的我們，必須將其作為一生奮斗不變的信念，融入生活與學(xué)習(xí)之中，溶入我們?nèi)粘Ｖ校掠谄床?，敢于?dān)當(dāng)。
從憲法的尊重與保障人權(quán)提到重要位置到中國特色社會主義法律體系形成;從修改憲法選舉”同票同權(quán)“，到社會主義民主法治觀念不斷深入人心，標(biāo)志著社會主義中國在民主法治的道路上邁著堅定的步伐，穩(wěn)步前進(jìn)。我們青年學(xué)生面臨比以往任何時候更好的機(jī)遇和發(fā)展氛圍，我們沒有理由懈怠，唯有奮發(fā)有為，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)畢生精力。中共十八、十九大也相繼提出，要全面深化法治建設(shè)，建設(shè)新時期的社會主義法制中國，深化司法體制改革。這對新時代青年的我們提出了更加明確的要求，那就是必須要有責(zé)任意識，勇于擔(dān)當(dāng)，知法、懂法、守法、護(hù)法，把握民主法治建設(shè)航船的大方向，闖激流，繞險灘，自覺地把個人成才和國家發(fā)展、社會進(jìn)步聯(lián)系在一起。
無數(shù)的成功者給我們青年一代作出了榜樣。大科學(xué)家 愛因斯坦臨終前幾小時還在工作。當(dāng)朋友問他有什么事時，他回答：“我只希望還有若干小時的時間，讓我能夠把一些稿子整理好?！敝茖W(xué)家錢學(xué)森，每天黎明即起，堅持聽中央人民廣播電臺六時的“科學(xué)知識講座”;著名畫家黃賓虹生前每晚必畫，一次可畫8張;著名氣象學(xué)家竺可楨每天觀察天氣，記錄氣象日記;孫中山在國外流亡時期，經(jīng)濟(jì)十分困難，但他省錢買書，每天必讀，他說：“我一天不讀書，便不能夠生活。俄國化學(xué)家門捷列夫，是自然科學(xué)基本定律化學(xué)元素周期律的發(fā)現(xiàn)者。門捷列夫年過七旬以后，由于積勞成疾，雙目半盲，但他依然奮斗不息。他每天從清晨開始工作，一口氣寫作到下午5點半，6點吃“中飯”，飯后又繼續(xù)寫到深夜。1907年1月20日清晨5時，門捷列夫因心肌梗塞坐在椅子上去世，面前的寫字桌上，是一本本寫完的著作。他死去時，手里還緊握著筆。
建國短短幾十年來中國發(fā)生了翻天覆地的驚天巨變。從饑寒交迫到豐衣足食，從技術(shù)落后到領(lǐng)跑國際前沿……中華巨龍在騰飛!而生活在新時代的中國青年，我們生活的條件比他們更好，學(xué)習(xí)的環(huán)境比他們更優(yōu)越，在全體人民共同筑夢“兩個一百年”的目標(biāo)指引下，作為未來一段時期國家建設(shè)的重要參與者、中華民族發(fā)展的中流砥柱，我們必須負(fù)重前行，比以往任何時候更要努力 ，青年人責(zé)無旁貸!
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！?對我們寄予厚望。為此，作為成長在新時代的新青年，我們更應(yīng)加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，修身立德。堅決做到“堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格”，為中華民族的崛起和偉大復(fù)興奉獻(xiàn)我們的熱血和青春!
“在青春的賽道上奮力奔跑”主題作文5
時光荏苒，歲月匆匆。伴隨著春夏的交替，吹來了“五四”的輕風(fēng)。我忽然就覺得，每個人都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的熱血。應(yīng)該懂得珍惜易逝年華，應(yīng)該學(xué)會努力奮斗，因為我們是青年，因為我們有責(zé)任。
梁啟超先生說：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”諄諄教導(dǎo)仿佛還回蕩于耳畔，而我早已由當(dāng)初開玩笑的孩子成長為有責(zé)任的青年，在這樣的一個過程里，學(xué)習(xí)著對自己的所作所為負(fù)責(zé)，對自己的夢想負(fù)責(zé)，即使會迷茫，會難過，會害怕，但無論何時，初心不忘。
春去秋來，所謂的青春仿佛正在和我擦肩，我駐立于人生的路口，身前是半截黃土的中年，身后是遙不可及的童年。這是人生的一道分水嶺，一座里程碑，一個成長的轉(zhuǎn)折點，我常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。
在這九百十六萬平方公里的土地上，生活著無數(shù)的青年人，他們有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，用屬于自己的方式照亮著，溫暖著這每一個角落，然而身邊還有更多的人大多數(shù)都是平凡而默默無聞的，沒有夢想，朝九晚五，沒有激情，每天為了第二天的三餐而四處奔波，時不時咒罵幾句世界殘酷，給自己灌上一大碗的心靈雞湯，掙扎于堅持和放棄，漸漸老去。
曾經(jīng)看過一個電影讓我印象深刻，其中一個正值花季的年輕人，在生命的最后一刻，嘴里都在說著“我是警察，我的使命是遠(yuǎn)離人群，遠(yuǎn)離車群，使傷亡降到最低?！边@個場面讓我倍感震撼，我突然意識到。一份責(zé)任就好像是一種與生俱來的使命，伴隨著每一個人的始終，而正是因為這樣的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓青春不斷閃爍著耀眼的光芒。
作為青年的我們，要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，活得積極，活得健康，學(xué)會主動，而不要總是期待別人。學(xué)會對父母負(fù)責(zé)，我們都清楚，今天我們之所以無憂無慮的除了學(xué)習(xí)什么都不用想，那是因為父母在身后為我們打拼，所以少一些抱怨，多一些理解，當(dāng)你遇到困難想要放棄的時候，父母就是你堅持下去的理由。學(xué)會對社會、對國家負(fù)責(zé)，做一些力所能及的小事，千千萬萬的小事匯聚在一起也是一份大能量!這是我們的責(zé)任，我們的使命，只有努力過，奮斗過才不枉費如此正值青年好時光，勿讓今日之青年失去了它本來的含義。
漫漫長路倘若沒有回頭的旅途，漸漸走向成熟的我們也該擔(dān)起肩上的那份責(zé)任，讓日日夜夜的歲月充溢著五彩斑斕的光亮。愿你千山萬水走遍，回來后仍是五四青年。
“在青春的賽道上奮力奔跑”主題作文6
就像流星劃過天際，我們?nèi)紵啻?，絢爛，耀眼，演繹著年輕的成長。待它漸漸褪去了余溫，驀然發(fā)現(xiàn)，雖然失去了光彩的外表，卻更具有價值，更富魅力。
推著單車走在細(xì)雨朦朧的小街上，有一顆雨珠不偏不倚地落在車把上，輕盈地向四周濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長也是那樣美麗的，伴隨著青春的足跡。
有一天，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再丫頭丫頭地叫我，開始挺正經(jīng)地喊我的名字。不再熱衷于公主裙，小皮鞋，而喜歡穿著休閑裝，踏著運動鞋，或是頗為文靜地?fù)Q上淑女裝，逛書店的時候，不再沉浸于童話，而是選擇和泰戈爾娓娓品詩，或是痛快地聽魯迅批判丑惡與庸俗。房間里不再是亂七八槽，而是收拾得漂漂亮亮。書桌上，工具書取代了零食;枕頭邊，復(fù)讀機(jī)取代了娃娃，原來扎著小辮的腦袋變成了清爽的短發(fā)，原來家中歡樂的歌聲變成了嘰哩呱啦的英語或是古文。覺得這樣的自己好極了，擺脫了孩子的奶味，一切對于我都是新的。未來，充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了未知，新奇而刺激。
成長是美麗的，伴隨著青春的快樂。
小學(xué)，對于我無疑是個無憂無慮的天堂，和同學(xué)知己朝夕相伴，一起玩耍，一起嬉戲，六年的時光一晃而過，留下了美好的回憶和單純的友誼。就這樣，我成為了一名中學(xué)生、初中生活帶給我以前從未有過的感受。美麗的春天，再沒有老師領(lǐng)我們在櫻花樹下野餐，或是讓四月的風(fēng)箏掛在云端上，但是，卻也有一群老師陪伴著我，日夜帶領(lǐng)著我奮斗前進(jìn)。他們默默地，不知疲憊地付出著，看到我的進(jìn)步，他們臉上的皺紋笑得更深了。身邊不再是那個傻傻笑著的伙伴，而是換成了競爭的對手，卻也是相知相惜的好友，互相扶持，互相鼓勵，共同進(jìn)步。少了一份開懷大笑，但那一個默契的眼神，也就足夠了。穿過小街，已走到了一個小公園，稱不上郁郁蔥蔥，卻也有了綠意，在沐浴著細(xì)雨的清晨，散發(fā)著沁人的淡香。還沒有像夏天那樣軟軟厚厚的草地，但也有零星的綠點兒。小草們，新芽們，現(xiàn)在不正用腦袋反抗著黑暗，努力沖破束縛嗎?
成長是這樣痛苦的，伴隨著青春的蛻變。
何時，心中多了一些叛逆，腦中充滿了稀奇古怪的想法，但卻少有人認(rèn)同，無處宣泄，無處揮灑，只有慢慢沉淀，慢慢積累，靜靜等著爆發(fā)的那天，對父母第一次說了“不”對老師第一次搖了頭。但隨著一陣忐忑，認(rèn)輸?shù)目偸俏?。媽媽說，大人們對我做的不一定是對的，但絕對不會是壞的，我這樣想著，無數(shù)個夜晚念著入睡。于是我似乎明白了，大家不是要磨平我新生的棱角，只是希望我能用棱角去磨掉成長中的阻礙，而不是胡亂沖撞。我磨著，痛著，堅持著。
成長是痛苦的，伴隨著青春的代價。
深夜，全世界仿佛只剩下我一個人坐在臺燈下，安靜得可以聽見自己的呼吸。我疲倦了，也有些惱了，身旁有無數(shù)的重?fù)?dān)壓得我動彈不得，有形的，無形的，讓我欲罷不能。迎著晨曦上學(xué)，頂著繁星回家，累了;教師、家教，小房間，四壁的墻，倦了。但我不是孤獨的，我知道校門口一定有個人風(fēng)雨無阻地等著我，我知道無論奮斗到多晚，桌上都會有牛奶冒著熱氣。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流星不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。
此時，雨下得大了些。我跨上單車，笑看向前沖去。雖然沒有雨衣遮擋雨水，但我不在乎。我不知道目的地在哪里，但我會用所有的力量向前蹬，用全力燃燒自己有限的青春，用奪目的光彩來證明我成長的價值。
“在青春的賽道上奮力奔跑”主題作文7
從某種意義上來說，青春是活力與激情的代名詞。作為高中生的我們擁有著很多人羨慕不來的活力，然而我們卻將這種活力壓抑了起來。我們拿著忙于學(xué)習(xí)的幌子來拒絕運動，將該運動的時間用來睡覺。而這一次我們無從拒絕，因為我們學(xué)校的運動會就要來了。
我們的班主任雖然一直督促著我們學(xué)習(xí)，但也督促著我們多做運動。運動會來了我們想逃也逃不掉，然而也因為這一次的運動會讓我們明白了奔跑的趣味和運動的快樂。
我們因運動而健康，又因健康而快樂?？偸且詾椋ㄖ鹱炙娜嗽诮ㄖr定是痛苦不堪?？墒怯幸环N說法卻認(rèn)為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準(zhǔn)確度比起快樂時做事要差得很多，若他們不是快樂的，又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點而言，人的生命就真是在于運動了!
欣賞同學(xué)們激情奔跑，心情仍然感動，隨之律動。套一句廣告詞，或許也是一種體育的精神吧——愛運動，真快樂!
青春，繼續(xù)奔跑一天半的運動會，不同的人，不同的感受;以不同的方式度過，有不同的心靈收獲。
想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂?！币蚕肫鸢徒鹪谏⑽摹渡防飳懙模骸皩€人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn)，則個人亦何嘗不可以說是永生?！?/p>
太陽被我們的激情所點燃;春天因我們的熱情而燦爛。運動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次，更是一種態(tài)度、一種決心，一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!
又將回到平日的學(xué)習(xí)生活，但不管怎樣，無論是誰，我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!
“在青春的賽道上奮力奔跑”主題作文8
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”耳邊不時回蕩起《奔跑》的歌聲，不禁讓我思緒萬千。
“隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀，敢愛敢做敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險，再大的浪，也會有默契的目光?！鼻啻喝绱耍诶_紛的青春中，每個人都在用彩虹編織無數(shù)的夢，然后為夢去奮斗，去拼搏。去打造一片屬于自己的青春海洋。
“希望終點是愛琴海，全力奔跑夢在彼岸?！鼻啻旱臍q月，每個人都在奔跑，都希望夢的便是幸福和美好。身處青春的我們，用我那張揚個性，舞動的夢想，成功的笑臉，譜寫出一個個精彩的瞬間。裝飾著屬于我們自己的夢幻天堂。
我們想漫游世界，看奇跡，就在眼前。青春是一幅美麗的畫卷，每個人都有一雙充滿魔力的雙手，描繪出一片充滿奇跡的風(fēng)景。青春在風(fēng)中飄著，我們在地上奔跑著，一起去見證奇跡的時刻。
“等待夕陽，染成紅了天，肩并肩，許下心愿?！甭角啻旱暮Ｑ?，天空中飛翔的白鴿，空氣中跳動音符，朝氣蓬勃的笑臉，無不充滿青春的格調(diào)。在這專屬于青春的季節(jié)，每個人為自己的將來打下了奮斗的歷程。記錄下我們在青春中奔跑的腳步。等到夕陽西下，并肩奔跑，一起去創(chuàng)造更多的神話!
“哪怕遇見再大的風(fēng)險，也會有默契的目光?！北寂苤?，最難忘懷的是在我們需要溫暖的時候，向我們伸出友誼的雙手。純真的友誼，讓我們在青春又多了一道亮麗的風(fēng)景，讓陽光灑滿心靈。
一曲《奔跑》結(jié)束了，但那奔跑的青春還沒有結(jié)束。讓那青春揮動著你的雙手牽引著你的夢，伴著青春的美妙旋律，飄向遠(yuǎn)方……任憑音符已結(jié)束，但那明快動聽的歌聲，閉上雙眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的讓我陶醉了!
“在青春的賽道上奮力奔跑”主題作文9
在那一次，我的腿狠狠撞到桌上，浮出一大片青紫的淤痕。一個多月不能跑步，疼得鉆心。
康復(fù)的那一天，我沖下樓，在橡膠操場上亂兜圈子。陽光射在我的身上，溫暖而輕柔無比;微風(fēng)拂過我的面頰，心里卻翻起陣陣漣漪;大地從我的腳下掠過，我跑在操場上卻仿佛在空中跳躍著，好似飛翔的感覺——在大地上飛行，每個毛孔都噴發(fā)著無窮的快感和激情。
那一刻，我仿佛擁有了新的生命。
在這最好的時光里，難道不應(yīng)該奔跑嗎?難道不應(yīng)該揮灑青春嗎?
在被受傷的腳“拘禁”起來的日子里，我突然明白，青春本該肆無忌憚地奔跑，一旦錯過，再也追悔莫及。
在人生的路上，我在不停地奔跑，跑在通往成功的路徑上，每一次的學(xué)習(xí)都是為下一次的“奔跑”蓄力;每一次作業(yè)，都在推我走向成功的殿堂。
有人說，跑這么用力干嘛呀?現(xiàn)在做什么好像對以后工作了也沒什么大用處，安安穩(wěn)穩(wěn)過日子就行;有人說，還是慢慢散步比較好，既能看風(fēng)景，又不費力，畢竟天無絕人之路，總還是能養(yǎng)活自己的，不比這樣累死累活的好嗎?每當(dāng)在深夜面對一堆作業(yè)，或是在中午曬著暖洋洋的陽光時，我的確也抱著這樣類似的想法，很想拋下作業(yè)，盡情睡覺，拋開學(xué)習(xí)，隨意玩鬧?？墒?，那種痛快的奔跑的感覺總是猛烈地“打”醒我：現(xiàn)在倘若不奔跑，那不是浪費光陰嗎?于是，我還是努力地做作業(yè)，拼命地去學(xué)習(xí)。時間，擠擠還是有的，高效利用，可以不必讓作業(yè)做到九點多;學(xué)習(xí)也可以見縫插針，總是能有一點時間的空余。在陽光浸漫的教室里，我會更加專心致志。
只要跑過了，看過了的風(fēng)景，享受了青春，就算最后沒能跑到成功的'終點，又有何憾?
青春，是屬于奔跑的年紀(jì)。
“在青春的賽道上奮力奔跑”主題作文10
曾經(jīng)無數(shù)次的幻想過青春，憧憬過青春，還曾設(shè)計過青春的藍(lán)圖。而今，不知不覺中便踏上了這青春之路，帶著許許多多的問題與不解，帶著許許多多的勇氣和夢想，開始了這段新的旅程。
在這個未知的旅途的開始，我和別人一樣，沒有鮮花，沒有掌聲，只是有一個更加優(yōu)越的環(huán)境，一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，同一群懷揣夢想的學(xué)生，更早的明白了學(xué)習(xí)的重要，更早的開始了拼搏與努力。初一的我，心中真的有一股用不完的勁，一的不服輸?shù)男娜猿种蛟S和別人一樣，只為了能贏在起跑線上。功夫不負(fù)有心人，我至今仍然記得第一次月考中排名在班級14名，這個成績雖然不算優(yōu)秀，但卻沒讓我失望。我還在努力著，將成績保持在了班級15名中?？墒浅跻划厴I(yè)時的那一次全市統(tǒng)考中，給了我重重的一擊，我打破了歷史最低記錄，退步了十幾名。那次，是我途中的第一塊“絆腳石”，在此之前，幾乎可以說是一帆風(fēng)順，沿路觀賞著青春的景色，這確實是一個美麗的花季，景色宜人，而我們又如一個剛剛誕生的嬰孩，盡情的領(lǐng)略這大千世界的精彩，然而不經(jīng)意間被一塊石子絆倒，確認(rèn)為它無比高大，全然不知如何跨越。初二了，我又幾乎一路暢然無阻，才明白了原來跨越困難的方法是不輕易認(rèn)輸，從那以后，我有了自己的座右銘：“逆風(fēng)的方向更適合飛翔，不怕萬人阻擋，只怕自己投降!”這句話一直激勵著我，勇往直前，把一次次失敗化作動力……
當(dāng)我以為自己離成功不遠(yuǎn)的時候，真正的挑戰(zhàn)卻開始于初二期末，突然發(fā)現(xiàn)問題越來越多。初三的開始，各種困難接踵而來，仿佛艱難險阻一下子全擺在了我面前，我曾被打倒，我也為之落淚，可是我堅信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”振作精神，重擂戰(zhàn)鼓，勝利在遠(yuǎn)方等著我!
面對不久之后的中考，壓力真的很大，可是我不會放棄，因為我不愿認(rèn)輸，我要踏踏實實，一步一個腳印，走出獨特的、精彩的青春之路!
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