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      五年級(jí)上冊(cè)的作文

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      作文需要有一個(gè)明確的中心思想,每個(gè)段落的主題和論述都需要圍繞這個(gè)中心思想展開。想知道如何寫出優(yōu)秀的五年級(jí)上冊(cè)的作文嗎?這里為大家分享五年級(jí)上冊(cè)的作文,快來學(xué)習(xí)吧!

      五年級(jí)上冊(cè)的作文篇1

      隨著科技的飛速發(fā)展,人們的生活也越來越好。在這個(gè)科技生活的世界中,人們的生活也不斷的完善,但還是有很多發(fā)明很危險(xiǎn),一個(gè)不留意就會(huì)傷害到自身。雖然這些科技對(duì)人類來說帶來很多的好處,但也會(huì)帶來很大的危害,先不說使用中的意外,以及對(duì)未來的改變,單是此刻人類的依靠性就已經(jīng)很強(qiáng)了,以后恐怕更是什么都用高科技就行,從而導(dǎo)致人類自身的身體機(jī)能退化,使人類成為只有發(fā)達(dá)的頭腦卻沒有靈活的四肢,這是多么的可怕?。?/p>

      生活在這高科技時(shí)代,盡管有些科技是生活中的必需品,能夠帶來巨大的便利,但也不能完全靠這些冰冷的機(jī)器來代替自我的日常生活,有些自我能做的事就就應(yīng)自我來做,而不就應(yīng)全靠高科技,否則我真的很難想象未來一個(gè)個(gè)巨大的肉團(tuán)坐在一張張飛椅上,身上披著一層精密的儀器來操控自我的生活。

      生活在這高科技時(shí)代,對(duì)科技的應(yīng)用是務(wù)必的,但是這種務(wù)必才產(chǎn)生了一些不可避免的杯具。人們自以為這些高科技都在掌握之中卻從沒思考過意外的因素。我真的懷疑電視中機(jī)器人反抗人類的狀況是否真的會(huì)發(fā)生。試問:在各種高科技中哪種沒對(duì)人類帶來危害?答案肯定是“沒有”,高科技是很發(fā)達(dá),但也危害巨大,雖然有些人可能盡量的留意這些危害,但誰(shuí)又能料到哪天會(huì)對(duì)自我產(chǎn)生巨大的危害呢?

      生活在這高科技時(shí)代,少不了對(duì)未來的憧憬。是啊!此刻的科技已如此發(fā)達(dá),那以后呢?在我的幻想中,未來是一片高科技的海洋,各種你想得到的,想不到的都有。但我忽然發(fā)現(xiàn)我的想象中缺少了一種顏色,一種能泌人心脾的顏色—綠色。是啊!隨著科技的發(fā)展,對(duì)自然的破壞就會(huì)更加嚴(yán)重,就算再減少排污也不能從根本解決問題。

      高科技時(shí)代的未來是發(fā)達(dá)的,但在發(fā)展的過程中也要注意保護(hù)資源,否則人類天天生活在沒有植物的世界和烏煙瘴氣的世界中生活誰(shuí)會(huì)開心呢?

      五年級(jí)上冊(cè)的作文篇2

      秋姑娘來啦!她戴著色彩斑斕的帽子,穿著黃金似的衣裳,唱著一首首清脆的歌,伴隨著習(xí)習(xí)輕快的涼風(fēng),邁著一步步歡快的腳步,向我們的大自然高興地走來。啊,秋姑娘,你像一位魔法師,你用你那神奇的魔法棒輕輕一點(diǎn),大自然剎那間就變了樣!因此,秋天是五彩繽紛的,秋天是果實(shí)累累的,秋天更是落葉紛飛的。

      看,秋姑娘把各式各樣的莊稼打扮的漂漂亮亮的。你瞧,亭亭玉立的高粱戴上了一頂紅紅的帽子,此時(shí)此刻它正咧著嘴笑呢;又高又粗的玉米穿上了一身金燦燦的衣裳,也許是太興奮了,有的玉米粒已經(jīng)快要掉下來了;無邊無際的稻谷開開心心的笑彎了腰。這一切都在微風(fēng)中傳來秋姑娘的氣息。哦,秋天到處是一片片豐收的景象。

      看,秋姑娘又把水果們打扮的色彩斑斕。你瞧,紅嫩嫩的柿子掛滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是一盞盞閃閃發(fā)光的紅燈籠,走近一看才知道,原來是一個(gè)個(gè)討人喜愛的紅柿子;看,高高的柿子樹上,一個(gè)個(gè)小精靈似的柿子早已蓋滿枝頭,葉子已經(jīng)落光了,好像一個(gè)閃閃發(fā)光的禿頭;一顆顆寶石似的葡萄粒緊緊地靠在一起,讓人有一種依依不舍的感覺,一串串瑪瑙似的葡萄串緊緊地抓住藤蔓,好像一只蝸牛,正在堅(jiān)持不懈的向上爬,一看到美味多滋的葡萄,就忍不住摘一顆來吃,一吃到嘴中,就有一股暖流濃濃的糊在心頭;金燦燦的梨,似成百上千的黃金組成,在微風(fēng)中發(fā)出清脆的音韻,還在微風(fēng)中散發(fā)出陣陣迷人的香甜味。哦,秋天到處是果實(shí)累累的景象。

      看,秋姑娘又把樹林變了樣。以往綠得耀眼的楊樹先生和長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹姑娘都穿上了黃皮襖;一棵棵紅彤彤的楓樹抬起了火紅的國(guó)旗,歡迎秋姑娘的到來。一習(xí)微風(fēng)拂過,一片片金燦燦的樹葉匆匆落下,預(yù)示著秋姑娘將要來到。此時(shí)此刻,一顆顆小草枯萎,一朵朵鮮花凋零,它們并不是無情的落下自己離去,而是為了來年春天的鮮花和青草更加耀眼,更加鮮艷,更加生機(jī)勃勃,為了讓枝葉更加豐富多彩,一片片落葉才默默地奉獻(xiàn)自己。如今我們踩著落葉玩耍,就像踩在床上一樣柔軟舒適。哦,秋天是落葉紛飛的景象。

      啊,秋姑娘,你給人們帶來了喜悅;你給人們帶來了清涼;你給人們帶來了豐收的果實(shí),誰(shuí)會(huì)不愛這么迷人的秋天呢?

      五年級(jí)上冊(cè)的作文篇3

      隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?,因?yàn)橹灰徽?,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

      那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。

      我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

      我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

      五年級(jí)上冊(cè)的作文篇4

      刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中,“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市,也傳到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不傷感,她仍舊那么冷靜、那么自然,她知道,時(shí)間一天天過去,她的孩子——春天,就快回家了。

      故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者,或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的,他們甘愿受苦受累,只要演出順利進(jìn)行,他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露;無論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化,他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過后,人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色,可誰(shuí)又能說出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字;電影結(jié)束,人們津津樂道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景,可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。

      誠(chéng)然,晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演,電影的賣點(diǎn)的確在主角的英姿,可看過、笑過之后,別忘了稍帶上幕后的演職人員,僅僅這樣,那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。

      冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開導(dǎo)著一代又一代人,可總覺得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平,給人的感覺似乎在勸你:再熬兩天吧!想想春暖花開,這該死的冬天就不那么難熬了!

      可你是否知道,沒有大雪為土地保溫,春天的播種會(huì)順利嗎?沒有冬日的凍結(jié),春季泥土?xí)駶?rùn)嗎?沒有嚴(yán)冬的磨練,春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親,這話一點(diǎn)沒錯(cuò)。所以,不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話:沒有冬天的到來,就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

      春天固然絢麗,夏天著實(shí)熱情,秋季的確豐滿,大多數(shù)人都想像他們一樣,清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重??晌覅s喜歡冬天,不是我假裝另類,不是故作個(gè)性,我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè),我喜歡它,就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力,雖然我不風(fēng)光;我會(huì)踏實(shí)肯干,雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為:作個(gè)“冬天”,更有魅力。

      五年級(jí)上冊(cè)的作文篇5

      暑假里,我和姑姑、奶奶來到了海洋動(dòng)物的樂園——青島海洋公園。

      一進(jìn)大門,我們就看見一條“大鯊魚”,中間的身子在土里,只有頭和尾巴露出地面來。從入口進(jìn)去,我們看見許多奇形怪狀的魚。它們成群結(jié)隊(duì)地游來游去,無憂無慮。走過一座橋,我們看見一個(gè)通往下面的電梯,我們一邊乘著電梯,一邊看著周圍的魚。電梯兩邊的魚真多,真是魚的天下。

      我們下了電梯,轉(zhuǎn)了個(gè)彎看見了一種叫“吸盤魚”那種魚很奇怪,各各頭上長(zhǎng)個(gè)吸盤,吸在玻璃上。在往里走就是一條走廊了。走廊兩邊到處都是魚,里面還有兇猛的鯊魚呢!

      說到鯊魚有人就怕了吧,但是我還給它喂過肉呢!我抓起一塊肉向鯊魚扔去,那鯊魚來一個(gè)360度轉(zhuǎn)彎一口就把肉叼走了。那里的魚一個(gè)個(gè)向我要吃的,一碗肉一下只就化為烏有了。

      我們還見過牛角魚、金槍魚、小丑魚它們一個(gè)比一個(gè)怪,一個(gè)比一個(gè)有趣。參觀兩棲動(dòng)物的樓梯上還有許多哈哈鏡,照這個(gè)是細(xì)竹桿,照那個(gè)是矮冬,我們笑得一個(gè)個(gè)人仰馬翻。

      這次到海洋公園游玩,讓我認(rèn)識(shí)到了許多的海洋動(dòng)物,學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)。

      五年級(jí)上冊(cè)的作文篇6

      現(xiàn)在又是一個(gè)黑漆漆的晚上,我靜靜地坐在書桌上,傾聽風(fēng)路過窗外的聲;傾聽雨絲沙沙的樂曲;讓我不禁回憶起了三年前的那一件往事:

      那也是一個(gè)黑夜,四周靜的沒有一點(diǎn)兒聲音。我睡的正香,突然母親發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒,就立即帶著我,坐上車,往醫(yī)院趕。走到半路時(shí)突然車沒油了,母親只好背上我,父親拿著傘往醫(yī)院趕。要知道那時(shí)候醫(yī)院還有四,五里路,而且外面還下著大雨……”。

      到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)院的檢查發(fā)現(xiàn)我得了高燒,只用在醫(yī)院調(diào)養(yǎng)幾天就沒事了。此時(shí),我回頭看了一眼母親,發(fā)現(xiàn)他渾身都是雨水,身上都是傷疤,臉上的皺紋好像越來越多了,幾根銀絲似乎在她臉上安了家。第二天,早上起床后發(fā)現(xiàn)母親一直坐在我的身邊,睡熟了。看著母親滄老的神情,我的熱淚大顆大顆的流了下來。

      幾天之后,我出院了?;氐郊依?,我從父親的嘴里得知:母親這幾天頸痛病又犯了,加上雨淋了之后己經(jīng)惡化了。我聽了后迅速地往醫(yī)院跑??匆娔赣H靜靜的躺在病床上,看到我之后立刻向我噓寒問暖。

      我從中懂得了一個(gè)道理:父母的愛是無窮無盡的!

      五年級(jí)上冊(cè)的作文篇7

      我是一個(gè)女孩子,但是我的名字并不是那么女性化,我姓于,我爸爸媽媽都希望我不比別人差,名字的中間就起個(gè)“亞”字,奶奶說我生來缺木,所以名字的第三個(gè)字是一個(gè)帶木字旁的字“楓”,“楓”字代表豐收,成熟。拼在一起就是于亞楓。

      可以這么說,在第五小學(xué)的校園里,沒有不認(rèn)識(shí)我的.,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異,各項(xiàng)活動(dòng)都首當(dāng)其沖,更是聞名全校的誦讀之星。

      可是膽小也是我另一個(gè)的特點(diǎn)。

      我怕小蟲子,而我的同桌——畢家,卻與我恰恰相反,她的膽子倒挺大,我一看到蟑螂這樣的小蟲子,就大汗淋漓,眼睛里充滿了恐懼感,手腳冰涼,直往畢家身上撲,畢家都要被我煩死了??墒悄懶∫膊皇俏业腻e(cuò)??!這只能怪上帝造出了這些可怕的小生命啦!

      我屬狗,但是我卻很怕狗,我總是怕它咬我、沖我叫。就連剛出生的小狗,我也不敢抱,所以畢家總是笑話我。一到同學(xué)孟祥斌的家,我就會(huì)被他家的小狗—“樂天”趕出千里之外,再也不敢回來。

      如果你們?cè)诼飞峡吹揭粋€(gè)人被一條小狗追著到處跑,不要感到奇怪,因?yàn)槟莻€(gè)人,十有八、九就是我。

      這就是我,大人眼中乖巧懂事還孝順的我,更是同學(xué)眼中膽小如鼠經(jīng)常被取笑的我。

      無論別人怎么看我,我就是我,一個(gè)無法復(fù)制的獨(dú)一無二的我!

      五年級(jí)上冊(cè)的作文篇8

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!鼻迕鲯吣沟牧?xí)俗由來已久,大約自后唐開始,成為永久固定的儀式。而儀式可以分為二種,一種是“掛紙”,另一種則是“培墓”。

      四月四日那一天,咱們?nèi)規(guī)еS盛的水果,前往咱們的目的地,就是于寶塔禪寺,幫我的外公、外婆掃墓。到了禪寺,映入眼簾的是人山人海的人潮,都是前來表達(dá)慎終追遠(yuǎn)之意的人們。咱們也開始忙碌了起來,一會(huì)兒忙著裝水果,一會(huì)兒忙著端盤子。之后,師父還叫咱們?nèi)ド舷?,?duì)祖先表示咱們的敬意。

      一年一度的清明掃墓,總帶給人許多感想,就像人們所說的“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。所以,我要珍惜和家人在一起共處的美好時(shí)光,才不會(huì)造成許多遺憾。同時(shí)更要孝順父母,不做讓父母?jìng)牡氖虑?,生氣時(shí)不頂嘴,出遠(yuǎn)門時(shí)要跟父母報(bào)平安,有空多陪父母聊聊天,不惹父母生氣,常帶父母出去走走,散心透氣等。最重要的是,孝順父母不一定是要有錢,而是要有心。

      五年級(jí)上冊(cè)的作文篇9

      它是一個(gè)非常涼爽的季節(jié),是一個(gè)令人舒服的季節(jié)。在那時(shí)出去走走,會(huì)讓人不想回家,因?yàn)槟菚r(shí)美麗的景色讓你很依依不舍。

      我來展示展示吧!

      首先,當(dāng)然是翩翩飛舞的“黃蝴蝶”,一只只高興的跳著美麗的舞蹈,然后徐徐的降落,降落之后,變成一片金黃色的葉片,過了一會(huì)兒,地上就出現(xiàn)了一條又松又軟,而且是我最喜歡的金黃色,真想躺上去,好好地睡一覺。

      可是現(xiàn)在還不是睡覺的時(shí)候,我要向你們介紹更美的金色,它就是:楓葉。楓葉又是我的第二大喜歡的東西。

      因?yàn)闂魅~有非常漂亮的紅色,有手掌似的形狀,還有一句名詩(shī):“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!彼晕蚁矚g楓葉。

      再往天上看,大雁和天空相接好看至極!

      然后,當(dāng)然是農(nóng)民們豐收的喜悅,看著農(nóng)民們臉上的笑容我都為他開心。

      最后,就是那大片大片的麥田,金黃金黃的,就像一樣一片連一片,一望無際,迷人極了!

      哦!對(duì)了!我忘了告訴你們是什么季節(jié)了。它就是秋天!

      五年級(jí)上冊(cè)的作文篇10

      晴初霜旦,天氣微涼,我來到了這清榮峻茂的山林中,立刻被這極其秀麗的風(fēng)景所吸引。

      兩岸青山綿延,一點(diǎn)沒有中斷的地方。重重疊疊的巖嶂像屏障一樣,竟遮蓋住了天空和太陽(yáng),這簡(jiǎn)直是“欲與太陽(yáng)比神采”,我們看得目瞪口呆。

      遠(yuǎn)處巍峨的群山,近處險(xiǎn)峻的巉巖,無時(shí)無刻不在震撼著我們的心靈。

      看!那邊的絕巘,仿佛要伸進(jìn)天空里。風(fēng)一吹,它好像害羞了,急忙隨手拉了一片云蓋住了自己。過了一會(huì)兒,風(fēng)跑開了,它又露出了自己美麗的面容。

      小路啊!你要把我們帶去哪里呢?我們相信你!于是,我們便跟著曲折輪回的山路,繼續(xù)我們的步伐。

      走著走著,我們便聽見了一串串玻璃珠掉落在地似的、輕快明亮活潑的聲音,聽到這聲音,我們眼前一亮,快步向聲音發(fā)出來的方向走去,果然,在山崖之下,我們看見了一洼玻璃似的明潭。潭水上方,懸掛著一縷不大的瀑布。

      聽人說,這山中,山多水少,如果水多的話,妙水配妙山,景色一定是極好的??涩F(xiàn)在,水能干的都干了,就剩幾個(gè)不大的水潭和幾縷瀑布,而這幾個(gè)僅剩的、有水的景點(diǎn),又是天公作美,極其美麗。

      清白色的緩流回旋著清波,碧綠的潭水映出了各種景物的倒影。極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的古柏,懸掛著一縷一米寬的瀑布,從它們中間飛瀉沖蕩下來。水清,樹榮,山高,草茂,真有無窮樂趣。

      因?yàn)榫皡^(qū)里難得有素湍綠潭,所以我們都很珍惜。而且這個(gè)小譚潭如此“上下無光,一碧萬(wàn)頃”,雖沒有浩浩湯湯,也沒有橫無際涯,它小,卻也能小得日星隱曜,讓人寵辱偕忘。

      漸漸,薄暮冥冥,靜靜的月影像浸入水中的玉璧。我們,沉醉在了這素湍絕巘之中……

      五年級(jí)上冊(cè)的作文篇11

      小鳥,讓我悄悄地告訴你,

      我的家鄉(xiāng)是多么的美麗。

      它風(fēng)景十分優(yōu)美,

      景色十分宜人,

      花朵裝點(diǎn)著腳下的土地。

      小鳥,讓我悄悄地告訴你,

      我的學(xué)校是多么的可愛。

      它授予我們知識(shí),

      給予我們友誼,

      書香散發(fā)著迷人的魅力。

      小鳥,讓我悄悄地告訴你,

      我的家庭是多么的和諧。

      我爸爸有著好技藝,

      媽媽有手好廚藝,

      家里散發(fā)出溫馨的氣息。

      小鳥,讓我悄悄地告訴你,

      我的一切是多么的幸福。

      家鄉(xiāng),學(xué)校,爸爸媽媽,

      我深深的愛著我的一切,

      天長(zhǎng)地久永遠(yuǎn)都不會(huì)變。

      五年級(jí)上冊(cè)的作文篇12

      經(jīng)歷了一個(gè)緊張而又艱辛的學(xué)期,完成了期末考試,終于迎來了令人期待已久,并且長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半月的暑假。

      暑假一開始,我們書畫院就開始籌備自己的畫展,在取得花鳥畫6級(jí)證書后,今年我主攻山水。畫山水的六個(gè)元素是:山、水、樹、葉、石、云,并且規(guī)定先畫近景,然后是中景和遠(yuǎn)景。比如離我們最近的是石頭,石頭上又長(zhǎng)著樹,那就得先畫樹。在畫葉子的時(shí)候,要注意攢三聚五。

      暑期第一次寫生,老師和同學(xué)一起去了農(nóng)場(chǎng),在青山綠水之間,老師讓我們?cè)诠萎嫾埳蟿?chuàng)作。刮畫紙是一種神奇的紙,表面看起來黑乎乎沒什么特別,可是你每一筆下去,都會(huì)出現(xiàn)不同的色彩,有白色、黃色、藍(lán)色、綠色、紅色、橙色,甚至漸變色。我拿著刮畫筆用毛筆的畫法,一筆筆刮出了白色的石頭、綠色的草地、漸變色的竹子、枚紅色的山巒還有在湖面跳躍的藍(lán)色小魚,一個(gè)多小時(shí)之后,一副彩色的山水畫就呈現(xiàn)在眼前了,老師們紛紛贊揚(yáng)我的石頭畫的好,把平時(shí)學(xué)的畫法都運(yùn)用到了,我心里高興極了。

      “米氏”畫派的米芾和米友仁是我崇拜的北宋書畫家,在我臨摹“米氏云山”時(shí),我就想著,有一天我也能成為跟他們一樣的大師就好了!

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