感悟高三作文600字
生活中處處都有值得品味的存在,不管街邊的白樺樹(shù),還是路邊的小花小草,它們的堅(jiān)挺屹立亦或是自強(qiáng)不息,都可以讓我們感悟到些許道理。下面給大家分享一些感悟高三作文600字,希望對(duì)大家有幫助。
感悟高三作文600字1
我家樓旁邊有一個(gè)養(yǎng)老院。每當(dāng)我從那里經(jīng)過(guò),心里總有一種莫名的悲哀。
上學(xué)的時(shí)候,每天經(jīng)過(guò)養(yǎng)老院的門(mén)口,時(shí)間差不多是7點(diǎn)左右吧,一些老人在樓前的椅子上曬著太陽(yáng)??此麄兊臓顟B(tài),有的是目光呆滯,有的是身體殘疾,還有的是無(wú)兒無(wú)女的老人,到這里來(lái)養(yǎng)老。
迎著朝陽(yáng),身體健康些的老人就在院子里慢慢的鍛煉,蹣跚的步履,不太清晰的語(yǔ)言交流,看著萬(wàn)分的悲涼。不知道他們年輕的時(shí)候是否享受過(guò)美好的青春,不知道他們是否真正的沒(méi)有虛度過(guò)時(shí)光,他們的兒女為什么要把他們送到這里來(lái)過(guò)晚年?
晚上放學(xué)的時(shí)候,也是這樣的場(chǎng)景。還有一個(gè)人,看起來(lái)年齡并不大,40多歲,不知道是智力問(wèn)題,還是身體問(wèn)題,每天都一手拎著一個(gè)塑料袋,一手不停的從袋子里拿出葵花籽,一個(gè)一個(gè)不停的磕著,隨著他手指的一上一下,腳下一堆瓜子皮??匆?jiàn)一個(gè)服務(wù)員告訴他不要隨意扔瓜子皮,他嗯了一聲,還是我行我素。或許他智力有問(wèn)題。
我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么多老人這樣可憐,為什么兒女不把他們接回家住?”“因?yàn)閮号惨?,沒(méi)有時(shí)間照顧他們啊!”媽媽答道。接著說(shuō)“等我和你爸爸老的時(shí)候,也要住到那里,不給你添麻煩”。我哭了“媽媽爸爸不要住到那里,你把我養(yǎng)大,我陪你到老。”媽媽把我摟在懷里“寶貝,好乖,你好好努力,過(guò)好每一天,我們生養(yǎng)你,不是要你給我們養(yǎng)老送終的……”我大哭起來(lái)。
當(dāng)我的爸爸媽媽老的時(shí)候,我會(huì)好好的孝順?biāo)麄?,回?bào)他們的養(yǎng)育之恩。
感悟高三作文600字2
這兩天,帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),去參加了一個(gè)關(guān)于家庭教育方面的講座。
會(huì)場(chǎng)里座無(wú)虛席,可見(jiàn)主辦方是花了很大心思組織與策劃的。
講師講的內(nèi)容對(duì)我而言沒(méi)有太多新意,卻給我一些警醒:在家庭教育方面,講究科學(xué)的方法是很重要的。
講師的講課技巧很好,觸動(dòng)了很多家長(zhǎng)的心靈,有的甚至涕淚俱下。
在此,我要感謝我的職業(yè)和自己之前的學(xué)習(xí),才不至于在對(duì)女兒的家庭教育方面走彎路。
但是,在這次講座中,有兩對(duì)夫妻的舉動(dòng)讓我尤其感動(dòng)。有一對(duì)中年夫妻是從永州來(lái)的,坐在我的前排。他們?cè)诼?tīng)課過(guò)程中,詳細(xì)地做著筆記,并不時(shí)地輕聲討論著,對(duì)照自己在孩子面前的舉動(dòng),做著檢討。這讓我心生尊重。
另一對(duì)是一對(duì)80后小夫妻,坐在我的后排。開(kāi)課前,他們讓我給他們用手機(jī)拍一張合影,說(shuō):“麻煩你給我們拍一張吧,證明我們干什么來(lái)了!”拍照的時(shí)候,我才注意到那年輕姑娘正懷著孕呢。我好奇地問(wèn):“你們還是準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽?”“這是第二胎了!”小伙子驕傲地回答。上課開(kāi)始后,兩位小夫妻也特別安靜,他們不僅詳盡地做著筆記,還不時(shí)地用手機(jī)拍下講師做在投影儀上的資料……
為了更好地教育孩子,花整整兩天專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí),就這點(diǎn)足以讓我感動(dòng)與敬佩。在孩子面前,所有父母都愿意傾其所有的。
在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我有所收獲的不是講師,而是這群可敬可愛(ài)的家長(zhǎng)。為了孩子而學(xué)習(xí)、提高,有這種意識(shí)就是一種進(jìn)步。或許,從這一點(diǎn),我的心靈也得到了慰藉:我之前和現(xiàn)在正在做的事情都是有意義的,傳播更多正能量,影響更多家庭和孩子,和他們一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。我也是時(shí)候進(jìn)一步地學(xué)習(xí),并為自己加油了。
感悟高三作文600字3
杏林子曾提出了一個(gè)疑問(wèn):“我常常想,生命是什么呢?”這個(gè)問(wèn)題看似很簡(jiǎn)單,實(shí)際上它卻十分深?yuàn)W,生命到底是什么?
紀(jì)伯倫的《花之歌》就是以花得名義來(lái)寫(xiě)這篇文章,作者在花的視角看世界,雖然文中未曾出現(xiàn)一個(gè)花字,卻讓人讀的如癡如醉。詩(shī)人在文中寫(xiě)到:“我總是仰望高空,對(duì)光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞?!睂?xiě)出了做為一朵花的積極、樂(lè)觀的心態(tài)。更珍惜自己的生命,以向上的心理念想更好得生長(zhǎng)。這就是生命嗎?我不知如何解釋。生命給我的感受,讓我有那么一丁點(diǎn)兒的感覺(jué),卻又不知如何描述。
那么多的人,在生命中經(jīng)歷了苦難,像張海迪,雖然全身癱瘓,但依舊堅(jiān)強(qiáng)。海倫。凱勒,她雖然生活在一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的世界里,但她也憑借自己頑強(qiáng)的意志考取了哈佛大學(xué)。除了她們,還有很多人,他們都和我們一樣,擁有生命。雖然有著不一樣的命運(yùn),但是通過(guò)各自的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,一點(diǎn)點(diǎn)的,為生命添了一筆絢爛。他們即是平凡的,又是偉大的,他們也有著積極向上的樂(lè)觀心態(tài),從不顧影自憐。因?yàn)闅v經(jīng)過(guò)那番風(fēng)雪交加的冬天,就一定會(huì)迎來(lái)生命中最美的春光。只要我們更加努力,就會(huì)使生命更精彩,讓生活中的每一天,都成為生命中的春天。
每個(gè)人一輩子不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷點(diǎn)什么。在我們被磨難的那一刻,是我們頑強(qiáng)的生命在支撐我們,促使我們的大腦運(yùn)轉(zhuǎn),保持心跳,呼吸平緩。也讓我們感覺(jué)到,自己還活著。既然有了支撐點(diǎn),那就去奮斗吧,有些時(shí)候,感受自己的心跳,會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn):原來(lái)我很健康。當(dāng)我們的生命在支撐我們的同時(shí),還有一種東西在支撐生命,它是意志。只要有一個(gè)打不垮的意志,就會(huì)有打不垮的精神。
生命是一個(gè)具體事物,我們能感覺(jué)到它的存在,但它又是一個(gè)虛擬的事物,誰(shuí)也描述不清它到底是什么。
感悟高三作文600字4
我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但我極少笑,我總是試著控制自己,但是,今天,我控制不住了,我的眼睛如同趵突泉一般,噴涌不止。
在著名演講家鄒老師德演講下,他講那個(gè)每一句話、每一個(gè)故事、每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)表情,都無(wú)不牽著我的心。我在反思,我的父母怎么對(duì)的我,而我又是怎么對(duì)待我父母的。
鄒越老師說(shuō)的對(duì)臺(tái)下的學(xué)生父母以及在視頻下觀看的我們說(shuō):“一個(gè)三歲的女孩做到的,有多少中國(guó)人沒(méi)有做到。”此時(shí),我再也忍不住發(fā)自內(nèi)心伸出的感動(dòng),像泉水一般涌出來(lái),我不敢看同學(xué),但我還是看了一眼,他們都被愛(ài)的力量所感動(dòng),在同學(xué)的帶動(dòng)下我像火山爆發(fā)般,將我的情感釋放出來(lái),此時(shí)我在想:
愛(ài)的力量是偉大的,神秘的。
在周一的早晨,我還在甜蜜的睡夢(mèng)中,母親被一種神秘的力量喚醒,在漆黑的夜晚里,母親為我做飯。在日出之時(shí)。母親的眼睛里吐露出一絲絲緊張不安,看著愛(ài)兒遠(yuǎn)去的身影,也許在想:你可要安安全全再回來(lái)呀。
周五,我們急切的回到家里,我們?yōu)槭裁?無(wú)非三種:想那盼望我們的父母親;想家里的電視機(jī);向父母親準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。我想多數(shù)人會(huì)選擇后兩者吧。我在以前也是如此。
觀看中我想起了在5·12大地震的一件事,一個(gè)父子被埋在廢墟中兩天兩夜,在父子的相互鼓勵(lì)下,他們被救出來(lái)了,醫(yī)生看到后,他們都已失血超過(guò)本身五分之一,醫(yī)生大聲喊道:奇跡啊。
想到這一切,我知道父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法估量的,我要用成績(jī)報(bào)答父母,一定不讓別人說(shuō)“可憐天下父母親”。
感悟高三作文600字5
坐在書(shū)房,望著窗外那如絲小雨。
小雨像飛蛾撲火般向地面撲去;小雨如以卵擊石般不自量力沖撞著大地;小雨似一個(gè)棄兒般被云朵拋棄……
就這樣,可憐的雨點(diǎn)兒結(jié)束了自己短暫可憐的一生,或許我曾未對(duì)此有過(guò)絲毫注意,或許這是我一瞬間不知從何而來(lái)的靈感,或許我今天才真正對(duì)這件事做出自己的感悟。
我記錄下這短暫的一刻,用我自己的筆。但是我用筆寫(xiě)下這一刻告訴你們時(shí),我也是用了我看似長(zhǎng)久實(shí)之短暫的生命的一部分,即使它看起來(lái)不是那么重要。都說(shuō)人只有失去才會(huì)懂得珍惜,或許我們有些東西失去了還能再得到,而時(shí)間的逝去,卻成為不變的永恒。就連我們神話傳說(shuō)中的神仙也僅僅是長(zhǎng)生而非永生。
我正是用這“一瞬間”把我此時(shí)的感悟表達(dá)出來(lái)。也許有人說(shuō);“一瞬間,怎么可能那么快呢?”而我的回答是:“是的,我是用我一生的‘一瞬間’記錄下了這一刻,這看似短暫卻富有意義的一刻。
大家可能都聽(tīng)過(guò)一首歌《時(shí)間都去哪兒了》,是啊,我們心中也許都在問(wèn),“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了”吧,只有到了風(fēng)燭殘年,才輕輕地長(zhǎng)嘆一口氣感慨道:“時(shí)間為何如此之快?”
云,在天空中顯現(xiàn)出千奇百怪的形狀,“一瞬間”后就在變化或無(wú)影無(wú)蹤;在“百米沖刺”運(yùn)動(dòng)員在沖過(guò)終點(diǎn)的“一瞬間”響起掌聲尖叫;紀(jì)錄片中的狼在“一瞬間”撲向野牛,瘋狂地撕咬……我們的生活也有無(wú)數(shù)的“一瞬間”組成。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,因?yàn)槟憬窈罂赡苡肋h(yuǎn)也后悔不了了。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,待你失去后再說(shuō)“曾有過(guò)”就太遲了。
珍惜當(dāng)下吧,不要到了老年才開(kāi)始珍惜,因?yàn)槟菚r(shí)什么也做不了。
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