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      大學生怎樣寫學習計劃范文

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      大學生怎樣寫學習計劃范文

        作為一名大學生,除了要認真學習好專業(yè)知識,還應該學習課外知識,提高個人的見識,發(fā)展個人的能力,為將來的工作做好準備。下面是學習啦小編整理的大學生的學習計劃,同學們不妨參考一下。

        大學生的學習計劃篇一

        我步入大學已近一年,明年即將進入大二的學習,這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我應該結合自己的實際情況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。

        一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

        據學校要求,大概需要7個學期未完成學業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應該盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。

        二、合理安排時間,按時完成學習任務。

        在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務。應該完成復習預習的學習計劃,養(yǎng)成1小時學習的習慣。

        三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

        在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內容的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

        四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。

        跟據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

        五、多向老師和同學請教。

        遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

        六、利用業(yè)余時間,通過計算機網絡加強學習。

        隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網絡定期閱覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平臺的學習,及電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

        七、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。

        為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

        八、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關的工作。

        由于本身專業(yè)是師范類,需要大量的教學技能??梢栽趯W習之余兼職家教,提高自身的教學能力,總結好教學過程中的經驗,以應用于以后的工作。

        總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成輯來完成自己三年的學業(yè)。

        大學生的學習計劃篇二

        1、我要把專業(yè)知識學好,知識是以后道路的基礎,如果你連最基本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業(yè)有關的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認真,等。。。。

        2、我要多參加一些活動,多學點交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經常與別人溝通的,現(xiàn)在多學習點為以后的道路做鋪墊。

        3、在空余做一些兼職,把學到的東西用在實踐上,知識是基礎,我們學了知識就要知道怎么去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認識社會,積累經驗為以后做好鋪墊。

        4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前后的不一樣,在結合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會怎么樣?多學點知識,在就是多看一些修養(yǎng)方面的書,讓自己變得有修養(yǎng)點

        5、好好利用時間,把大學生活變得充實點,不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實大學生活。

        6、把英語學好,英語現(xiàn)在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好?,F(xiàn)在的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

        大學生的學習計劃篇三

        這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。

        總結了上一學期的學習,發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:

        (1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;

        (2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態(tài),課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;

        (3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;

        (4)手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;

        (5)個人業(yè)余愛好占據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。

        還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。

        現(xiàn)在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟洕系睦щy,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。

        以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:

        第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

        以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。

        第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說,學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

        學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業(yè)。

        學習專業(yè),應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。


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