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      永生的眼睛預(yù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

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      永生的眼睛預(yù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

        永生的眼睛主要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?同學(xué)們又要掌握什么樣的知識(shí)點(diǎn)?教師不妨引導(dǎo)孩子們做好課前預(yù)習(xí)。一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編整理的永生的眼睛預(yù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)您有用。

        永生的眼睛預(yù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)

        一.教學(xué)目標(biāo):

        (一)初讀課文,學(xué)習(xí)生字詞。

        (二)練習(xí)復(fù)述課文,概括文章的主要內(nèi)容。

        二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

        練習(xí)復(fù)述課文,概括文章的主要內(nèi)容。

        三.教學(xué)過(guò)程:

        (一)導(dǎo)入新課

        1.揭示課題,齊讀題目。

        2.本文為什么要用“永生的眼睛”為題?你怎么理解“永生的眼睛”?

        (二)初讀課文,了解文章大意。

        1.指名讀課文,并糾正讀音。

        2.練習(xí)復(fù)述課文,概括文章的主要內(nèi)容。

        (1)詳細(xì)地復(fù)述課文

        (2)簡(jiǎn)要地復(fù)述課文

        (3)提示:文中都有誰(shuí)捐贈(zèng)了角膜?

        (母親--→父親--→女兒)

        (4)用幾句話概括文章的主要內(nèi)容。

        (課文記敘了作者的三位親人死后捐獻(xiàn)角膜,使他人重見(jiàn)光明的感人故事)

        (三)再讀課文

        1.分別指名讀“母親、父親、女兒”捐贈(zèng)角膜這三部分內(nèi)容。

        2.自由讀課文,分組討論:為什么寫女兒溫迪捐獻(xiàn)角膜的經(jīng)過(guò)要簡(jiǎn)略地寫?

        3.指名回答。

        (四)檢查生字詞預(yù)習(xí)情況

        1.出示生字,讓學(xué)生組詞

        達(dá)( )命( )腫( )肺( )訪( )

        組( )勇( )敢( )驕( )擁( )

        教師重點(diǎn)講解:“肺”字的最后一筆是豎,右半部分不要寫成“市”。

        2.積累本課詞語(yǔ)

        突如其來(lái)栩栩如生熱淚盈眶與世長(zhǎng)辭才華橫溢

        3.按拼音填空

        yì才華橫( )、文()、回( )、容( )、翻( )、( )思、友( )

        jiāo( )陽(yáng)、( )傲、( )花、( )氣、上( )、香( )

        zǔ( )擋、( )織、( )力、( )國(guó)、( )成

        (五)布置作業(yè)

        1.熟讀課文

        2.抄寫本課四字詞語(yǔ)

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