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      小學語文的方法指導-學習的最基本方法有哪些

      時間: 碧瑤1194 分享

        語文是一門基礎學科,占比也是比較重的,但是卻有很多學生的分數(shù)提不上去,這是一個不好的現(xiàn)象。下面是小編為大家整理的關于小學語文的方法指導,希望對大家有所幫助。

        最基本的方法是什么?

        上課要認真聽講,課下習題獨立完成。

        上語文課的時候,老師可能不會有一整套全面的板書,黑板上大部分是一些關鍵詞或者重點,但是筆記本一定要放在桌子上,有些零碎的知識點要抓住,然后記下來,文學常識或者課余知識,在考試的時候會起到一定的幫助作用。在老師將閱讀題的時候,尤其要注意,把各種題目的答題模版記下來。答題模版非常重要,掌握以后答題會很有條理,不僅節(jié)約時間還能拿到高分。做課后練習題是除了閱讀書籍以外最有效的提升語感的方法。做成語運用題的時候,先獨立完成,再查字典,因為在正式考試的時候沒有字典可供查找。遇到生疏成語或易錯成語要記下來。再做閱讀題的時候,先按照自己的理解和模板答題,然后盯對答案,注意補充遺漏的方面,提取答案中的答題模版。

        語文學習閱讀很重要

        你要問我怎么把語文學好,其實我是“稀里糊涂”的就學好了,主要依靠的就是閱讀,大量的閱讀。我特別愛看書,可能和以后想要從事文學方面的理想有關。我讀書的時候有點沙里淘金的意思,我從小學開始接觸課外閱讀,初中大量的開始閱讀。那個時候用的是電子書,初中課余時間比較充裕,我就不停的看書。這些在寫作文的時候都可以激發(fā)很好的靈感。現(xiàn)在我們的課業(yè)壓力比較大讀的書就盡量選擇一些含金量比較高的書。準備一個小本子,不需要很大最好可以隨身攜帶,碰到好的句子可以摘抄下來。隨時記錄一些突發(fā)靈感,久而久之,寫作水平就會提高。不只是寫作文,那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬于這個范疇。

        不只是寫作文,那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬于這個范疇寫本身就是較高層次的記憶,我們有這樣的體會:寫作文,先打腹稿,再寫成初稿,待到往作文本上謄寫時,不看初稿就能寫完。原因是,動筆綜合調(diào)動了各種器官,并進入記憶的高級階段,“好記性不如賴筆頭”不無道理。

        主動學習,拒絕拖延。

        學習語文的時候一定不要感到有非常大的壓力。在背古文的時候,要主動背誦,找到適合自己的記憶方法,記憶的時候要準確,全神貫注,這樣背誦的效率會大大提高。讀課文的時候,尤其是長課文,不要感到厭煩,要一口氣讀完,這樣才能更好的理解文章主旨。學會自主學習,不要拖延,作業(yè)及時完成,背誦任務不要累積。

        課文預讀“兩步法”

        學習語文的第一步就是預習。對于每個科目都是一樣的,預習的好處是有很多的,要慢慢養(yǎng)成這樣的習慣,不但能更好地學習新課,而且還能提高自學語文的能力。有人作過這樣的比喻:掌握好預習的方法,就像獲得一把“金鑰匙”一樣重要。在這里,“金鑰匙”就是指自學能力。

        兒歌形式的語文學習方法

        查字典歌

        字不明,義不清,

        查字典,能弄明。

        知拼音,查音序;

        曉字形,查部首;

        形難辨,查難檢。

        做讀書筆記歌

        讀書時,作筆記,成習慣,多得益。

        記書名,記日期,定格式,有規(guī)律。

        好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。

        列提綱,概內(nèi)容,明中心,談感受。

        多讀、多問、多想

        學語文,多讀書。

        讀課文,如流水,精彩處,記腦中。

        課外書,廣泛讀,勤摘記,是關鍵。

        閱讀時,多提問,審題目,須質疑。

        為何寫,怎樣寫,在書中,

        處處問,時時問,問中學,學中問。


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