2022學(xué)校節(jié)能工作年度計劃
在學(xué)校開展好節(jié)能減排工作，能幫助青少年學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識，影響深遠(yuǎn)。那么關(guān)于學(xué)校節(jié)能工作年度計劃該怎么寫呢？下面是小編給大家整理的2022學(xué)校節(jié)能工作年度計劃_學(xué)校年度工作計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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學(xué)校節(jié)能工作年度計劃一
一、 指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)節(jié)約型學(xué)校為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹節(jié)能減排的精神，積極開展節(jié)能減排活動。通過宣傳教育、強化管理、合理使用、創(chuàng)新機制、扎扎實實推進(jìn)我校節(jié)能減排工作。
二、工作計劃
1、9月份，制定印發(fā)《學(xué)校節(jié)能減排工作計劃》。
2、10月，開展學(xué)校能源消耗調(diào)查，積極推廣辦公耗材節(jié)約活動。
3、11月，開展節(jié)能減排活動月，利用黑板報、主題班會、橫幅、廣播、知識競賽等活動，讓節(jié)能減排意識深入人心，讓節(jié)能減排知識變成日常行為。
4、12月，節(jié)能整改，對于學(xué)校節(jié)能減排不合格的進(jìn)行整改，學(xué)校將投入專項資金進(jìn)行整改。
5、1月，積極上報學(xué)校節(jié)能減排相關(guān)資料，宣傳節(jié)約用水、節(jié)約用電小竅門等節(jié)能減排措施。
6、2月，開展節(jié)約用電活動。
7、3月，開展節(jié)約用水活動。
8、4月，開展節(jié)能減排整改檢查，對未按照節(jié)能減排要求落實的班級進(jìn)行批評整改。
9、5月，開展辦公耗材節(jié)能比賽，重點開展辦公無紙化活動和打印耗材節(jié)約活動。
10、6月，對節(jié)能減排落實情況進(jìn)行考核。
三、計劃目標(biāo)
通過發(fā)展節(jié)能減排活動，使全體教師學(xué)生牢固樹立資源意識和節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。從自己做起，從小事做起，從一點一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢，形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好風(fēng)尚。
四、 節(jié)能減排的具體內(nèi)容
(一) 廣泛開展宣傳教育，增強節(jié)能減排意識。組織開展形式多樣的宣傳教育活動，宣傳節(jié)能減排工作的重要性，進(jìn)一步強化教師學(xué)生的資源意識和節(jié)約意識，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式，人人都是節(jié)能減排的宣傳員、落實者。
(二) 細(xì)化節(jié)能減排措施，努力降低能耗和費用：
節(jié)電措施：
(1)盡可能少開空調(diào)，確需開啟空調(diào)時，辦公區(qū)域的空調(diào)溫度夏季不低于26攝氏度、冬季不高于20攝氏度。
(2)白天充分利用自然光照，盡量減少照明設(shè)備的使用時間;離開辦公室做到隨手關(guān)燈。
(3)盡量減少待機能耗，打印機等用電設(shè)備長時間不用應(yīng)及時關(guān)閉。
(4)下班時要關(guān)閉所有設(shè)備電源。
節(jié)水措施：
(1)洗手后要及時關(guān)閉水龍頭。
(2)杜絕“跑冒滴漏”現(xiàn)象。
辦公用品節(jié)約措施：
(1)提倡雙面用紙，修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行，減少紙張消耗。
(2)充分發(fā)揮電子政務(wù)的優(yōu)勢，內(nèi)部文件盡量使用網(wǎng)絡(luò)辦公，減少用紙，向無紙化辦公的方向努力。
(3)提倡自帶喝水杯，少用或不用一次性紙杯。
(三) 制定相應(yīng)的獎懲辦法。節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對資源使用行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，對造成嚴(yán)重浪費的，要予以嚴(yán)厲批評并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。全體教師不僅要自覺參加節(jié)能降耗活動，而且要主動監(jiān)督資源浪費的行為，人人爭做節(jié)能減排工作的模范帶頭人。
學(xué)校節(jié)能工作年度計劃二
一、指導(dǎo)思想
節(jié)能降耗是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，是國家經(jīng)濟建設(shè)，保護(hù)資源的需要，積極開展節(jié)能減排活動，通過宣傳教育、強化管理、合理使用、創(chuàng)新機制，扎扎實實推進(jìn)我校節(jié)能減排工作，做深、做細(xì)。
二、計劃目標(biāo)
通過開展節(jié)能減排活動，使全體教職工牢固樹立資源意識和節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。從自己做起，從小事做起，從一點一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢，形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好風(fēng)尚，將我校建設(shè)成為節(jié)約型先進(jìn)單位。
三、節(jié)能減排的具體措施
(一)充分提高全體師生的節(jié)約意識，從自我做起。
我校要利用校會、全體教職工會議等，經(jīng)常性、長期性的進(jìn)行節(jié)約的講座和教育，切實增強全體師生的資源的憂患意識及發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的緊迫感、責(zé)任感;強化全體師生的節(jié)約意識，尤其是節(jié)水節(jié)電、節(jié)約糧食和節(jié)約教學(xué)資源的意識。我校要利用宣傳欄、櫥窗進(jìn)行有關(guān)節(jié)約能源的教育和宣傳，努力做好具體安排，周密部署，認(rèn)真組織，力求實效，同心協(xié)力，人人都是節(jié)能減排的宣傳員、落實者，精心打造節(jié)約型的學(xué)校。
(二)細(xì)化節(jié)能減排措施，努力降低能耗和費用。
節(jié)電措施：
(1)盡可能少開空調(diào)，確需開啟空調(diào)時，辦公區(qū)域的空調(diào)溫度夏季不低于26攝氏度、冬季不高于20攝氏度。
(2)白天充分利用自然光照，盡量減少照明設(shè)備使用時間;離開辦公室做到隨手關(guān)燈。
(3)盡量減少待機能耗，打印機等用電設(shè)備長時間不用應(yīng)及時關(guān)閉。
(4)下班時要關(guān)閉所有設(shè)備電源。
節(jié)水措施：
(1)洗手后要及時關(guān)閉水龍頭。
(2)杜絕“跑冒滴漏”現(xiàn)象。
辦公用品節(jié)約措施：
(1)提倡雙面用紙，修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行，減少紙張消耗。
(2)充分發(fā)揮電子郵件的作用，內(nèi)部文件盡量使用網(wǎng)絡(luò)辦文，減少用紙，向無紙化辦公的方向努力。
(3)提倡自帶喝水杯，少用或不用一次性紙杯。
(4)完善辦公用品的采購、發(fā)放制度，采購以節(jié)能、環(huán)保為先。
(三)制定相應(yīng)的獎懲辦法。
辦節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對資源使用行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，對造成嚴(yán)重浪費的，要予以嚴(yán)厲批評并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對于嚴(yán)格執(zhí)行上述節(jié)約規(guī)定的，將在全辦進(jìn)行表揚，并給予一定的物質(zhì)獎勵。全體人員不僅要自覺參加節(jié)能降耗活動，而且要主動監(jiān)督資源浪費行為，人人爭做節(jié)能減排工作的模范帶頭人。
四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為有效開展節(jié)能減排工作，成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在校長室的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，按照職責(zé)分工，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo);要從戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識加強節(jié)能減排工作的重要意義，認(rèn)真做好節(jié)能減排工作，落實工作責(zé)任，組織開展形式多樣的宣傳教育活動，增強資源節(jié)約的緊迫感和責(zé)任感;倡導(dǎo)樹立科學(xué)的消費理念，形成節(jié)約光榮、浪費可恥和精打細(xì)算、勤儉辦事的良好風(fēng)尚，積極營造“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好氛圍，確保節(jié)能減排工作取得實效。
學(xué)校節(jié)能工作年度計劃三
一，指導(dǎo)思想
節(jié)能減排是當(dāng)前建設(shè)節(jié)約型社會和節(jié)約型學(xué)校中亟待解決的重大問題，“節(jié)能減排學(xué)校行動”是“建設(shè)節(jié)約型學(xué)校”工作的重要組成部分。各校要把“節(jié)能減排學(xué)校行動”與國家發(fā)展改革委等部門制定的《節(jié)能減排全民行動實施方案》以及市教委《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的實施意見》中的工作要求相結(jié)合，把節(jié)能減排工作與教育事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與學(xué)校日常教育教學(xué)和后勤保障工作相結(jié)合，明確相應(yīng)的工作目標(biāo)，工作職責(zé)和管理人員，加大節(jié)能減排的宣傳和教育力度，切實推進(jìn)“節(jié)能減排學(xué)校行動”的開展，認(rèn)真完成市，區(qū)縣政府明確的節(jié)能減排任務(wù)。
二，工作目標(biāo)
(一)提高廣大教育工作者和學(xué)生的節(jié)約意識，促進(jìn)教師和學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，通過自身的實際行動為北京市能源節(jié)約及生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作做貢獻(xiàn)。
(二)督促學(xué)校全面采取節(jié)能減排措施，建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，維修改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工作，積極創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
(三)促使學(xué)校將節(jié)能減排作為重要內(nèi)容，在學(xué)生思想道德教育，綜合實踐活動的開展和校本課程的開發(fā)中切實體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求，有意識地將節(jié)能減排工作與推進(jìn)新課程改革相結(jié)合，從而推進(jìn)北京市新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生節(jié)約意識和環(huán)境素養(yǎng)。
(四)促進(jìn)學(xué)校采用各種方式，在廣大師生中開展節(jié)能，環(huán)保宣傳活動，營造崇尚節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境的校園文化氛圍。
三，主要任務(wù)
(一)進(jìn)行節(jié)能環(huán)保知識宣傳
通過開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育活動，豐富和充實廣大師生節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等方面的節(jié)約環(huán)保知識。
(二)開展節(jié)能環(huán)保實踐活動
在各級各類學(xué)校中開展靈活多樣的實踐活動，促進(jìn)學(xué)校，教師和學(xué)生將節(jié)能減排工作要求落實在日常行為當(dāng)中，促進(jìn)全體師生節(jié)能減排技能的掌握。
(三)建立節(jié)能減排評價體系
在學(xué)校普遍開展節(jié)能減排行動的基礎(chǔ)上，依據(jù)北京市教育系統(tǒng)各單位節(jié)能減排工作的實際情況，初步建立相應(yīng)的評價體系和標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此對學(xué)校節(jié)能減排工作進(jìn)行整體評估。
四，實施步驟
(一)__年-20__學(xué)年第一學(xué)期，市教委建立“節(jié)能減排學(xué)校行動”領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，成立“節(jié)能減排學(xué)校行動”專家指導(dǎo)小組，并完成北京市教委相關(guān)文件的制定和工作推進(jìn)的整體規(guī)劃。
(二)__年-20__學(xué)年第二學(xué)期，各區(qū)縣教育行政部門和各級各類學(xué)校廣泛開展宣傳教育活動，同時成立節(jié)能減排工作組織機構(gòu)并制定出相應(yīng)的規(guī)章制度。
(三)20__-20__學(xué)年及20__-20__學(xué)年第一學(xué)期，各學(xué)校在“節(jié)能減排學(xué)校行動”專家小組的指導(dǎo)下，從學(xué)校的校園建設(shè)，日常管理以及教育教學(xué)活動等多方面，全方位地開展節(jié)能減排行動。
(四)20__-20__學(xué)年第二學(xué)期，組織“節(jié)能減排學(xué)校行動”檢查小組，對學(xué)校的節(jié)能減排工作進(jìn)行檢查和評估?？偨Y(jié)，發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗在全市范圍推廣。
六，保障措施
(一)組織機構(gòu)
各區(qū)縣教育行政部門和各級各類學(xué)校要把“節(jié)能減排學(xué)校行動”與“節(jié)約型學(xué)校建設(shè)”工作結(jié)合起來，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真統(tǒng)籌規(guī)劃，嚴(yán)密組織實施，加強督促檢查，及時總結(jié)推廣經(jīng)驗，把各項工作落到實處。
市教委成立"節(jié)能減排學(xué)校行動"領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督全市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作在學(xué)校中的開展
市教委成立"節(jié)能減排學(xué)校行動"專家指導(dǎo)小組，研究制定相關(guān)文件及評價標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校節(jié)能減排工作開展培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)?！肮?jié)能減排學(xué)校行動”具體工作的開展，檢查監(jiān)督學(xué)校工作落實情況。
各區(qū)縣教育行政部門要相應(yīng)建立由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)部門參加的領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，統(tǒng)籌規(guī)劃，分解任務(wù)，落實責(zé)任，應(yīng)與各基層單位簽訂責(zé)任書，建立考核評價制度，并在人力，物力，經(jīng)費等方面給予必要的保證。各級各類學(xué)校要建立節(jié)能減排行動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校節(jié)能減排行動的規(guī)章制度，促進(jìn)和推動節(jié)能減排工作在學(xué)校中的開展。
(二)人力資源
整合全市各級各類學(xué)校人力資源，尤其是要調(diào)動高等院校相關(guān)專業(yè)人員積極參與此項工作，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，對北京市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作進(jìn)行技術(shù)支持。
(三)經(jīng)費保障
各區(qū)縣教育行政部門及各級各類學(xué)校要在經(jīng)費等方面給予必要的保證。
(四)經(jīng)驗交流
發(fā)揮市教委和相關(guān)機構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)宣傳作用，在北京教育科研網(wǎng)上建立專門的網(wǎng)頁進(jìn)行“節(jié)能減排學(xué)校行動"的宣傳和推廣。
(五)評價激勵
市教委“節(jié)能減排學(xué)校行動”專家指導(dǎo)小組對學(xué)校節(jié)能減排行動落實情況進(jìn)行評價和監(jiān)督。組織開展學(xué)校節(jié)能減排評選表彰活動，評選一批在節(jié)能減排中做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)校，宣傳和推廣其先進(jìn)經(jīng)驗。
學(xué)校節(jié)能工作年度計劃四
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步深入貫徹落實節(jié)約能源的基本國策，切實完成縣政府下達(dá)教育系統(tǒng)20_度節(jié)能指標(biāo)任務(wù)，根據(jù)陽教計字(20_)20號文件精神，特制定全鎮(zhèn)小學(xué)20_年度節(jié)能工作實施方案如下:
二、組織機構(gòu)
聯(lián)校成立小學(xué)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)組。
組 長：__
副組長：__
成 員：__
三、節(jié)能目標(biāo)
全鎮(zhèn)在校小學(xué)生1721人，以每人每月節(jié)約1度電、節(jié)約6公斤水的標(biāo)準(zhǔn)(含走讀生家庭節(jié)電節(jié)水)，全年按在校10個月計算，完成年節(jié)電17210度、節(jié)水103.26噸，折合標(biāo)煤33.4噸的節(jié)能目標(biāo)。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識節(jié)約能源是我國的基本國策，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，關(guān)系國計民生的重要意義。各學(xué)校要成立為組長的餓節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各負(fù)其責(zé)，真正建立層層抓落實，事事有人管的工作機制。
2、切和實際，制定計劃。各學(xué)校要緊密結(jié)合自身實際，具體制定本單位節(jié)能工作計劃，各學(xué)校要結(jié)合本校管理實際，將指標(biāo)分解到各班。
3、措施得力，注重管理。在學(xué)校開展節(jié)能活動，既能推進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，又有益于學(xué)校增收節(jié)支提高經(jīng)費的使用效率，更符合節(jié)能減排的基本國策，可以說是一舉三得的好事。因此要求各校采取多管齊下的措施，一是要把節(jié)能工作與養(yǎng)成教育工作有機地結(jié)合起來，從培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成綜合用水，節(jié)約用電，從我做起，從點滴做起，從一分一秒做起的良好習(xí)慣入手，實現(xiàn)節(jié)能目標(biāo)的完成;二是要在確保教育教學(xué)工作的正常開展和確保師生安全的前提下，從實施節(jié)能技術(shù)改造抓起，實現(xiàn)節(jié)能目標(biāo)的完成。措施要具體，要求要明確，要有可操作性，要有可比性。
4、嚴(yán)格考核，全面落實。各學(xué)校校長是本校節(jié)能工作的第一責(zé)任人。各校必須把節(jié)能工作放在與教育教學(xué)的各項管理工作同等重要的位置，加強節(jié)能工作的管理，嚴(yán)格節(jié)能工作的考核?？h局要加大專項監(jiān)督檢查力度，即使通報節(jié)能工作進(jìn)展情況，并將考核結(jié)果進(jìn)入年終教育督導(dǎo)評估總考核范疇。對節(jié)能工作計劃詳實，措施具體，報表及時，成效明顯的學(xué)校和個人予以通報表揚和獎勵;對組織不力，管理不到位，應(yīng)付差事，不能如期完成指標(biāo)任務(wù)的學(xué)校一把手予以通報批評或處分。確保全鎮(zhèn)教育節(jié)能任務(wù)的全面完成。
學(xué)校節(jié)能工作年度計劃五
一、指導(dǎo)思想
節(jié)能減排是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。在學(xué)校開展好節(jié)能減排工作，既能產(chǎn)生直接的節(jié)約環(huán)保效益，又能幫助青少年學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大、影響深遠(yuǎn)。我校充分認(rèn)識節(jié)能減排工作的重要意義，并積極行動起來，從學(xué)校的實際出發(fā)，創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會的全面進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
按教育局通知并結(jié)合我鎮(zhèn)實際，我校節(jié)能減排計劃如下：
二、計劃安排
一把節(jié)能環(huán)保知識教育作為學(xué)校校本課程的一項，班級間周開展一次講座，讓節(jié)能環(huán)保知識進(jìn)課堂。
二班級每學(xué)期召開2次節(jié)能減排主題班會。每班教室內(nèi)建立節(jié)能減排宣傳欄一個。
三將教科書循環(huán)使用方案、總結(jié)存校本課程檔案盒。
四學(xué)校積極行動起來對學(xué)生及家長進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳，開展活動。走出學(xué)校結(jié)合五個一工程宣傳群眾，服務(wù)社會。
三、主要內(nèi)容
1、宣傳、準(zhǔn)備
利用廣播向廣大師生發(fā)出倡議：讓學(xué)生清楚的認(rèn)識到節(jié)能減排關(guān)系到國家的長遠(yuǎn)發(fā)展，與全社會每一個成員的切身利益密切相關(guān)，需要全社會的積極支持和共同參與。我們青少年是祖國的希望，更應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從周邊做起、從點滴做起，齊心協(xié)力推動節(jié)能減排。在良好的氛圍中，幫助青少年樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
2、學(xué)校建立健全節(jié)能環(huán)保制度。要求后勤人員加強對學(xué)校水、電路及設(shè)備的日常管理工作，有計劃的淘汰和改造部分嚴(yán)重破損、老化和超期使用的設(shè)備，努力降低能耗。要求教師循環(huán)使用教科書、教參。為推動我校高效節(jié)約型校園的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。
3、全校開展“浪費可恥、節(jié)約光榮”主題隊會，各班中隊輔導(dǎo)員組織召開，暢談節(jié)約風(fēng)尚，然后進(jìn)行“節(jié)約金點子”征集活動，選出5～10個“金點子”參加校級評選。
4、全校開展以節(jié)約資源為主題的征文比賽，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。
5、學(xué)生自制小報《我與綠色校園》。增強學(xué)生的憂患意識和環(huán)保意識，達(dá)到自我教育的目的。
6、組織一次全校性的“節(jié)能減排”知識競賽，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生授予“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”的光榮稱號。知識競賽將以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等為內(nèi)容，出題展開。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。
四、總結(jié)評獎
全校開展節(jié)能減排評選活動，評選“節(jié)能環(huán)保標(biāo)兵”若干名。
“節(jié)能減排學(xué)校行動”是“節(jié)能減排全民行動”的重要組成部分。為在全市教育系統(tǒng)組織開展好節(jié)能減排學(xué)校行動”，特制定本工作計劃。
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