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      小學(xué)生經(jīng)典活動(dòng)主持詞范文

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      小學(xué)生經(jīng)典活動(dòng)主持詞范文

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      小學(xué)生經(jīng)典活動(dòng)主持詞范文

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      【小學(xué)生經(jīng)典活動(dòng)主持詞】一

      男:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。

      女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

      男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

      女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

      男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

      女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

      男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

      女:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

      男:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

      女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

      合:先烈們,你們安息吧!

      (奏哀樂(lè),全體默哀3分鐘。)

      男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們?cè)谔煊徐`,就請(qǐng)你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

      (合唱《五月的鮮花》,同時(shí)學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花束。)

      女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

      男:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

      女:我們不會(huì)忘記,我們?cè)跄芡?

      (同學(xué)講述烈士的英雄事跡。)

      男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

      女:不,他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

      男:如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子,因?yàn)?,我們?8歲了。

      【小學(xué)生經(jīng)典活動(dòng)主持詞】二

      開(kāi)場(chǎng)白:

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!首先感謝_老師,在我們數(shù)學(xué)教研組的驗(yàn)收活動(dòng)中,今天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課,她是我校的教學(xué)骨干,兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課,我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,在此舉行聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。

      程序:

      一.先請(qǐng)執(zhí)教人_老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和講課后的感悟、反思

      二.評(píng)課:_老師對(duì)自己的課說(shuō)出了自己的認(rèn)識(shí),下面老師各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱脑u(píng)價(jià)。

      三、今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo),為我們指點(diǎn)迷津,給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎!

      四.、總結(jié)發(fā)言

      謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教研工作的指導(dǎo),其實(shí)這些問(wèn)題一直是我校教師們的困惑。今天感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟示,會(huì)后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)新課程改革朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對(duì)我們這次教研工作的大力支持。

      最后我集思廣義針對(duì)以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)建議。

      1.精心研讀教材,挖掘教材,切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)

      上課前要思考一下:我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么?我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段怎樣才能達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)?怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比較合理?學(xué)生出現(xiàn)某種情況可怎樣回應(yīng)?怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)?對(duì)這一切教師都要做到心中有數(shù)。

      2.要處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系

      一堂好課應(yīng)該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。充實(shí)的內(nèi)容能使學(xué)生獲得更多的知識(shí),并能提高能力、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果??墒?,當(dāng)內(nèi)容和形式不能統(tǒng)一時(shí),我們寧可只要內(nèi)容,不要花架子。

      3.要精心設(shè)計(jì)每個(gè)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)。我們的提問(wèn)要有目的性,力求每道題都有存在的價(jià)值。要讓學(xué)生在讀書(shū)中感悟文本。

      4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里,我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍雜志,多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。特別是謝宇老師,你是我校的后備力量,是我們的生力軍,一定要加強(qiáng)自身的基本功練習(xí),內(nèi)提素質(zhì),外塑形象,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)把自己推出去。

      如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,學(xué)生又樂(lè)意接受?這是需要長(zhǎng)期研究的課題?!昂?jiǎn)單單教數(shù)學(xué),完完全全為學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求一定能達(dá)成。為了學(xué)生,為了把自己的課上的更加完美,我們一起努力吧。

      最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及我校數(shù)學(xué)組的全體老師!謝謝大家!

      非常感謝進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)及教研員給我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得了啟示,今后我們將進(jìn)一步努力推進(jìn)主題教研工作向縱深發(fā)展,相信,在各位校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體教師的努力下,我們紫云的教研之花定會(huì)是爭(zhēng)相斗艷,絢麗多彩。

      再次謝謝大家。

      活動(dòng)主持詞

      ①活動(dòng)一:課前說(shuō)明8:55

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好。在這樣一個(gè)美好的季節(jié),大家相聚我們紫云二小,共同研討小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。

      今天請(qǐng)大家觀摩的有效課堂研究活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一個(gè)環(huán)節(jié)由紫云二小__老師給大家上公開(kāi)課,活動(dòng)二:課后學(xué)生離場(chǎng)9:40

      剛才_(tái)_老師很用心地給我們上了一節(jié)公開(kāi)課,在我們進(jìn)入評(píng)課、議課之前。我提議大家用掌聲對(duì)楊老師的付出表示感謝。

      活動(dòng)三:進(jìn)入評(píng)課、議課活動(dòng)

      組織發(fā)言順序:

      1、我們首先請(qǐng)__老師就本節(jié)課的目標(biāo)達(dá)成情況作一個(gè)自評(píng)。

      2、“當(dāng)局者迷,旁觀者清”參加我們今天會(huì)議的代表,都是教育教學(xué)方面的行家里手,下面我們請(qǐng)省、市級(jí)骨干教師,縣小語(yǔ)學(xué)科帶頭人,縣小語(yǔ)專業(yè)委員會(huì)理事肖育林老師談一談自己觀課的感受。

      活動(dòng)四:結(jié)束研討活動(dòng)。9:50

      因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們今天的評(píng)課、議課活動(dòng)暫時(shí)到此為止。課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù),水平越高的課堂,藝術(shù)成分越多,創(chuàng)造性要求也越高,因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距,我們研討的是一個(gè)永恒的話題,不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。相信,在追尋理想課堂的過(guò)程中,我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福。

      講、評(píng)、議、說(shuō)課教研活動(dòng)主持詞

      各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好,很高興在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在這里,共同研討小學(xué)課堂教學(xué),我是本次活動(dòng)數(shù)學(xué)組的主持人,.首先感謝紫云二小的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們這次活動(dòng)的支持,對(duì)你們的付出表示真摯的感謝。

      那么,如何能使一節(jié)課更加成熟,更加完美呢?我相信通過(guò)今天的研討,我們的理論與實(shí)踐會(huì)有進(jìn)一步的提升,本次活動(dòng)共有五個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是說(shuō)課,第二環(huán)節(jié)是觀課,第三環(huán)節(jié)是反思本節(jié)課,第四環(huán)節(jié)是請(qǐng)老師們?cè)u(píng)一評(píng)本節(jié)課,最后大家一起來(lái)討論討論,針對(duì)本節(jié)課或在自己的教學(xué)中有哪些困惑,提出來(lái),大家一起交流交流。

      【小學(xué)生經(jīng)典活動(dòng)主持詞】三

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      根據(jù)鎮(zhèn)黨委、區(qū)教工委的統(tǒng)一部署和要求,從今年4月開(kāi)始,在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是今年黨建工作的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。今年是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年,在這個(gè)光輝的節(jié)日即將到來(lái)之際,我們?cè)谶@里舉行“重溫入黨志愿重溫入黨誓詞”主題黨日活動(dòng),繼承革命傳統(tǒng),牢記光榮使命。這既是我校對(duì)建黨__周年的隆重紀(jì)念,也是對(duì)全體黨員一次深刻的黨性教育。

      參加會(huì)議的人員有石橋鎮(zhèn)黨委書(shū)記張來(lái)濤同志(大家歡迎)以及石橋小學(xué)全體黨員教干。這是一次無(wú)比莊重、十分嚴(yán)肅的活動(dòng),請(qǐng)同志們時(shí)刻保持肅靜,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。

      今天的會(huì)議議程有四項(xiàng),一是請(qǐng)石橋小學(xué)黨支部書(shū)記李青同志上黨課。二是黨員代表交流發(fā)言。三是請(qǐng)石橋鎮(zhèn)黨委書(shū)記張來(lái)濤同志作重要講話。四是重溫入黨志愿重溫入黨誓詞。

      下面,會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程。請(qǐng)石橋小學(xué)黨支部書(shū)記李青同志上黨課。(大家歡迎)

      剛才,李青同志給我們上了一次生動(dòng)的黨課,重點(diǎn)突出,切實(shí)實(shí)際,要求我們時(shí)刻牢記黨的宗旨,廉潔從教,樹(shù)立教師良好形象。對(duì)我?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展具有重要的指導(dǎo)意義。

      下面,會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程:黨員代表交流發(fā)言。趙乙利、李偉、王篤強(qiáng)、姜軍、韓姜、鄭曉燕

      會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:請(qǐng)石橋鎮(zhèn)黨委書(shū)記張來(lái)濤同志作重要講話。大家歡迎!

      剛才,張書(shū)記作了重要講話,深刻闡述了開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,全面梳理分析了主要工作任務(wù),明確了方法要求、強(qiáng)調(diào)了主體責(zé)任。凸顯了舉行“重溫入黨志愿重溫入黨誓詞”主題黨日活動(dòng)的重要性和必要性。體現(xiàn)了市、區(qū)委精神和石橋教育實(shí)際的有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)了理性思考和實(shí)際工作的緊密聯(lián)系,體現(xiàn)了黨的建設(shè)和中心工作的內(nèi)在統(tǒng)一,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性,我校的各位黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)張書(shū)記的指導(dǎo)表示最忠心的感謝!

      會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程請(qǐng)徐田昕同志宣讀自己的入黨志愿。(大家歡迎)

      下面,重溫入黨誓詞。請(qǐng)同志們?nèi)w起立,面向黨旗,舉起右拳,跟我宣誓:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。(宣誓完畢,請(qǐng)坐下。)

      最后,我就落實(shí)好本次會(huì)議精神,再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn):

      一要深化思想認(rèn)識(shí)。全體與會(huì)人員要充分認(rèn)識(shí)十八屆五中全會(huì)以及《準(zhǔn)則》、《條例》、《新黨章》頒布實(shí)施的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,把學(xué)習(xí)兩學(xué)一做教育活動(dòng)作為當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,無(wú)愧于面對(duì)黨旗作出的承諾。

      二要加大宣傳力度。我們要深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì),把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前沿,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,帶頭踐行廉潔自律規(guī)范,帶頭維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性;要將學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神與完善學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,與推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相結(jié)合,為深化學(xué)校特色發(fā)展、全面推進(jìn)依法治教、加快推進(jìn)更高水平教育現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。

      三要強(qiáng)化行動(dòng)自覺(jué)。把學(xué)習(xí)教育成效體現(xiàn)在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上來(lái)。要堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn),以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),堅(jiān)持圍繞大局、服務(wù)大局,把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育與做好我校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),與完成我校推進(jìn)教育現(xiàn)代化任務(wù)結(jié)合起來(lái),與《贛榆區(qū)中小學(xué)黨建示范?!?、《贛榆區(qū)中小學(xué)黨員先鋒崗》、《全國(guó)衛(wèi)生城市》的創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái)。同志們,組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。全體黨員同志要以這次重溫入黨志愿誓詞活動(dòng)為新的起點(diǎn),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省、市、區(qū)委的要求和鎮(zhèn)黨委的決策部署上來(lái),立足崗位,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),以堅(jiān)定的理想信念、嶄新的精神風(fēng)貌、飽滿的工作熱情、堅(jiān)強(qiáng)的黨員意志,投入到踐行黨的教育事業(yè)中去,為推動(dòng)石橋小學(xué)的跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

      散會(huì)!

      【小學(xué)生經(jīng)典活動(dòng)主持詞】四

      葉:敬愛(ài)的老師

      趙:親愛(ài)的同學(xué)們

      合:大家下午好!

      葉:丹桂瓢香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,向我們走來(lái)

      趙:中秋佳節(jié)便是所有期盼相聚團(tuán)圓人的節(jié)日

      葉:人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓的夢(mèng),人們?cè)谠孪戮鄄唾p景

      趙:人們?cè)谠孪嘛嬀谱髟?shī),人們?cè)谠孪缕谂蚊篮?/p>

      葉:今天我們歡聚一堂,同抒金秋的喜悅,共享一道有關(guān)月亮的豐盛大餐

      趙:我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念

      合:今天我們班會(huì)的主題是:"月圓人團(tuán)圓”

      葉:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子。請(qǐng)大家一起欣賞《十五的月亮》

      趙:聽(tīng)完<<十五的月亮>>,但有多少同學(xué)真正了解中秋節(jié)的由來(lái)?

      葉:下面有請(qǐng)馮窈爾同學(xué)解說(shuō)中秋節(jié)的由來(lái)

      趙:看來(lái)中秋節(jié)在我們中國(guó)人的眼里,可是非常重要的佳節(jié)。有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)有不少,其中最有名的就是《嫦娥奔月》是,下面有請(qǐng)孟希妤同學(xué)為大家?guī)?lái)《嫦娥奔月》。請(qǐng)崔書(shū)豪同學(xué)做準(zhǔn)備

      葉:聽(tīng)完了《嫦娥奔月》,大家一定意猶未盡吧!下面有請(qǐng)崔書(shū)豪同學(xué)為大家講述《月中玉兔》,請(qǐng)朱慧琳同學(xué)做準(zhǔn)備

      趙:聽(tīng)完了《月中玉兔》,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)朱慧琳同學(xué)帶來(lái)的《吳剛伐掛樹(shù)》,請(qǐng)尉億航同學(xué)做準(zhǔn)備

      葉:有關(guān)中秋的傳說(shuō)確有不少,下面請(qǐng)聽(tīng)有尉億航同學(xué)帶來(lái)的《玉兔搗藥》

      趙:聽(tīng)完了這些美麗的中秋節(jié)傳說(shuō),下一個(gè)環(huán)節(jié)是考考大家

      葉:有人說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。

      趙:(出示圖片一)我們來(lái)看這幅畫,隊(duì)員們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫中的情景。請(qǐng)吳世民同學(xué)作答

      葉:在詩(shī)人的酒杯里,醉滿了濃烈的詩(shī)行。有一詩(shī)人獨(dú)自在月下飲酒作詩(shī),請(qǐng)陳童昕同學(xué)說(shuō)出詩(shī)人詩(shī)名和詩(shī)詞

      趙:我國(guó)的詩(shī)人大多是憂國(guó)憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作,你還知道哪些呢?

      葉:下面有請(qǐng)羅逸人同學(xué)作答

      羅:我知道《十五夜望月寄杜郎中》《(唐)王建中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?

      趙:下面有請(qǐng)吳欣迪同學(xué)

      吳:我知道《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。

      葉:最后有請(qǐng)孔芝瑩同學(xué)作答

      孔:我知道《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

      趙:下面我來(lái)考考大家,你們知道“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這句話出自誰(shuí)人之口嗎?全班回答(蘇東坡)

      葉:對(duì)了,幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”就出自這首詞。

      合:今天,我們就一起來(lái)跟隨大屏幕吟唱(蘇東坡的水調(diào)歌頭)

      趙:中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源和傳說(shuō)。欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞,今天的班隊(duì)活動(dòng)在這里就要說(shuō)結(jié)束了。

      葉:最后請(qǐng)孫老師老師總結(jié)

      【小學(xué)生經(jīng)典活動(dòng)主持詞】五

      合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

      男:世界上,有一個(gè)慈祥的名字叫母愛(ài),

      女:世界上,有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛(ài),

      男:當(dāng)你叫媽媽時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗悄赣H。

      女:當(dāng)你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。

      男:母愛(ài)是藍(lán)天,讓我們自由地翱翔。

      女:父愛(ài)是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。

      合:下面我宣布__年__班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      女:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的父母。

      男:在課上,我們?cè)?jīng)寫過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng),下面就請(qǐng)女曼亞來(lái)為大家朗讀她眼中的父母。

      女:許多同學(xué)描述自己的父母的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦,請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會(huì)有所感悟。

      男:父母無(wú)論多忙,對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛(ài)。父母一定也有許多話對(duì)我們說(shuō)。

      女:回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。

      女:在家中,兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中,兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父母的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我?

      男:通過(guò)這次班會(huì),你一定有許多感悟,下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟?

      女:在這次班會(huì)中,我們一定有許多的話要說(shuō),就讓我們把言語(yǔ)化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

      男:最后,有請(qǐng)我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請(qǐng)大家掌聲歡迎!

      男:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對(duì)待父母,就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母。

      女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無(wú)所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。

      男:不要再等到那時(shí)去懺悔,

      女:不要再等到那時(shí)去自責(zé),

      合:下面我們宣布“感恩父母”主題班會(huì)到此結(jié)束!

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