世界環(huán)境日特色主題活動方案5篇
世界環(huán)境日特色主題活動方案最新5篇
每年的6月5日是世界環(huán)境日，相信在同學們大家的共同努力下，環(huán)保的種子會在每一個角落生根發(fā)芽。今天小編在這給大家整理了一些世界環(huán)境日特色主題活動方案，我們一起來看看吧！
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世界環(huán)境日特色主題活動方案1
活動目標
1、知道6月5日是世界環(huán)境日，關注周圍環(huán)境，增強環(huán)保意識。
2、在成人指導下，能主動與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡，培養(yǎng)勇敢精神，體驗與人交往樂趣。
活動準備
有關環(huán)境保護的圖片、紙、彩筆等。
活動過程
1、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
①教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
②提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的'行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環(huán)境。
2、“世界環(huán)境日”的主題。
① 教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享，20__年是水――20億人生命之所系?！?/p>
②教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3、教師提問、幼兒討論。
①教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
②教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。
③教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
④教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。
7、講評活動。
世界環(huán)境日特色主題活動方案2
一、活動目的：
地球是生命的搖籃，也是我們共同的家園，在這個家園里，人與自然應該和諧相處。但是，隨著人口的增多，經濟的增長，環(huán)境承受的壓力越來越大?？諝夂退廴炯又?，酸雨的澆淋，森林的銳減，生物多樣性的減少，臭氧層的破壞，土壤荒漠化面積的擴大，以及氣候的變化……作為發(fā)展中的大國，我們面臨著發(fā)展和保護環(huán)境的雙重任務。環(huán)境問題已成為關系人類生活與生命的重要要素。在世界環(huán)境日來臨之際，，為進一步宣傳和推動我校的環(huán)保工作，增強全體少先隊員的環(huán)境意識，大隊部將組織隊員開展紀念“65”世界環(huán)境日“營造綠色城市，呵護地球家園”主題，開展了系列活動，從小樹立環(huán)境保護意識，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
二、活動內容
1、開展以環(huán)保教育為內容的主題班、隊會。
2、利用晨會、國旗下講話、紅領巾廣播、電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環(huán)境宣傳教育。利用紅領巾臺電視臺向隊員介紹環(huán)保知識，播放環(huán)保教育片，班級電視節(jié)目。
3、在6月5日“世界環(huán)境日”來臨之際，舉行以環(huán)保為主題的“綠色語言”大征集活動。
4、在6月5日“世界環(huán)境日“來臨之際，為增強學生“環(huán)境保護”意識， 增加環(huán)保知識，提高自身素質，美化校園環(huán)境， 全校開展 “綠色有約”環(huán)保黑板報比賽。
5、結合6月6日“全國愛眼日”，學校大隊部通過校電視臺向全體同學發(fā)出 “預防近視，珍愛光明”的倡議，在全校開展以“預防近視 珍愛光明 保護眼睛”眼保健操評比。
6、組織少先隊員到公共場所、 社區(qū)開展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社會實踐活動活動?！氨Ｗo環(huán)境 從我做起”，積極爭做“環(huán)保小衛(wèi)士“ “綠色小使者”等。
7、利用閉路電視對學生進行環(huán)保教育，如在環(huán)境日當天組織全校隊員收聽廣播節(jié)目，收看《人與自然》、《水》等有關環(huán)保的電視節(jié)目。
通過開展一系列環(huán)保宣傳活動，從而充分發(fā)動全校上下，把“世界環(huán)境日”的主題教育與貫徹《小學生日常行為規(guī)范》相結合，促進隊員全面發(fā)展。
向全校同學發(fā)出“清潔環(huán)境 美化校園”的倡議，對學生進行養(yǎng)成教育。要求學生出入樓梯，腳步要輕;課間不在樓內喧嘩，保持樓內肅靜;不隨地亂扔紙屑等物，保持室內外干凈。提高學生保護環(huán)境的自覺性，自己做起，從平時一點一滴做起，爭當環(huán)保小衛(wèi)士如：不隨地亂扔果皮紙屑;上學帶抹布，見臟就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面潔凈;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到勤洗澡，勤換衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。
世界環(huán)境日特色主題活動方案3
一、活動主題
20__年6月5日是第__個世界環(huán)境日。為更好地紀念這一節(jié)日，并以此為契機，進一步增強全體學生的環(huán)境意識，掀起環(huán)境保護新高潮，我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活，呵護和諧家園”為主題的系列教育活動。
二、活動時間及步驟
三、活動內容及形式
(一)前期活動:
1雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環(huán)保項目.
征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持.
2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.
如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量
(二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動.
通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.
(三)節(jié)目表演。(現(xiàn)場表演)
1、環(huán)保時裝秀
2、課本劇《消失的森林王國》、《一片樹葉》
3、學生舞蹈《彝族童趣》;教師舞蹈《節(jié)日舞曲》
4、故事、演講(可以配上變化背景)
5、合唱、詩歌朗誦
世界環(huán)境日特色主題活動方案4
一、活動目的:
通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間:
_月_日-_月_日
三、活動對象:
七、八年級學生、全體教師。
四、活動安排:
_、_月_日,團委利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環(huán)境,號召老師們帶領學生見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、_月_日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求:
①熟記班級環(huán)保宣傳口號,懂得潔凈校園是我責;
②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;
③勸說同學不亂丟垃圾;
④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。
在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習慣,能做到:節(jié)約用水,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關燈,關電風扇;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護活動等。
3、_月_日-_月_日,利用學校監(jiān)控,關注各班學生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場地上“故意”制造垃圾,觀察該班學生是否有隨手撿起垃圾的習慣。
4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。在_月5日的晨會上,各班均齊誦班級環(huán)?？谔?。
5、_月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報評比活動。
_月_日,各班評選1-2名班級環(huán)保衛(wèi)士。
五、活動頒獎
評選出的環(huán)保衛(wèi)士通過學生大會進行頒獎，并且在學校校園進行通報表揚?；顒拥酱私Y束。
世界環(huán)境日特色主題活動方案5
一、活動宗旨：
為了更好的響應今年“六·五”世界環(huán)境日主題“同呼吸共奮斗”，積極參與到環(huán)境保護和生態(tài)自貢建設的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環(huán)保成為一種時尚，成為一種生活狀態(tài)。結合市環(huán)保局相關活動，現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動安排如下。
二、活動內容
1.環(huán)境教育社會實踐活動
2.世界環(huán)境日宣傳活動
三、活動安排
(一)大中小學環(huán)境教育社會實踐活動
1.活動時間： __年5月31日下午13：00——17：30
2.活動內容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。
3. 參加人員
(1)教師3名
(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。
4.活動要求
①5月31日下午1：00在學校小學部校門集合。
②自帶相機。
③帶好筆和筆記本。
④統(tǒng)一著校服。
(二)“六五”世界環(huán)境日宣傳活動
1.活動實踐：__年6月5日上午9：30
2.活動地點：東方廣場大戲臺
3.活動準備
(1)文藝匯演
①童話劇《森林爺爺》負責人：
②二胡獨奏《江河水》負責人：
(2)被污染的江河視頻，負責人：
(3)環(huán)保宣傳
①宣傳展板、宣傳單制作負責人：
②宣傳點教師：
③宣傳點學生：5人，由__程負責落實。
(4)出行安排
①交通工具：
②演出學生：
(5)宣傳短片
①文本：
②視頻編輯：
③材料提供：
四、活動宣傳
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