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      小學生教師節(jié)活動方案花樣匯總

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      悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師,愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!以下是小編精心收集整理的小學教師節(jié)活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      小學教師節(jié)活動方案1

      為認真貫徹落實黨的精神,主動響應閔行區(qū)教育局關于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

      一、活動主題:凝聚正能量,暢想___夢

      二、活動組委會

      三、活動安排:

      活動時間:20__年8月20——9月20日

      (一)全??倓訂T

      工會:

      1、征集全體教工意見,投票評選出___學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領導、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;

      2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

      教工團支部:

      組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰俊诚隷__夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

      德育、少先隊:

      1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

      2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

      (二)聚焦亮點

      1、開展“凝聚正能量、暢想___夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

      (9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

      2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

      (9月10日,德育、少先隊主辦。)

      (三)暢想___夢(9月10日——9月20日)

      1、以第31個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使___每個教育工作者也都有自己的教師夢。

      2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有___美麗少年夢。

      四、活動要求

      1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想___夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟___師生逐夢之旅。

      2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

      3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

      小學教師節(jié)活動方案2

      為了加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。

      一、活動目的

      充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

      二、活動主題

      走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

      三、活動對象

      全校師生。

      四、活動內(nèi)容

      (一)師生活動師生共慶教師節(jié)

      1、活動時間:暫定在_月_日下午進行。

      2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡單的活動方案上報級部。

      3、責任人:各級部、各班主任

      (二)家長活動家長眼中的好老師

      1、活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的__中學的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。

      2、活動時間:_月_日前。

      3、責任人:政教處。

      五、教師活動

      1、組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

      2、發(fā)短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

      3、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

      4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

      5、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。

      六、其他活動

      一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

      一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

      一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

      一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

      一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

      七、活動說明

      1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

      2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

      小學教師節(jié)活動方案3

      一、指導思想

      為隆重慶祝第__個教師節(jié)和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

      二、主題:“金秋九月頌恩師”

      三、活動時間:9月_日——9月1_日

      四、活動安排

      1、9月_日——9月_日“尊師心語”之手抄報比賽

      本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

      2、9月_日——9月_日“尊師心語”之電話、短訊祝福

      本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

      3、9月_日——9月1_日“尊師心語”之黑板報比賽

      本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執(zhí)行。

      4、9月_日——9月_日“尊師心語”之“班級祝福袋”

      本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

      5、9月_日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

      全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。

      6、9月_日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

      具體安排:

      (1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

      副橫幅——金秋九月頌恩師

      師恩深如海,桃李滿天下!

      老師,祝您生日快樂!

      (2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

      (3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像

      具體程序:

      (1)頒獎

      (2)慶?;顒樱褐鞒秩艘搿獙W生代表送花——學生代表發(fā)言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

      (3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

      7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

      小學教師節(jié)活動方案4

      為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

      一、活動目標

      通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我__,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

      二、組織領導

      本次活動由學校校長室、教育工會總負責,___主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。

      三、活動安排

      1、評選表彰學校各種先進模范人物

      (1)學科帶頭人(骨干教師)。

      (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選_名。

      (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評__名。

      本項內(nèi)容,_月_日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

      2、舉行系列競賽

      各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

      (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為_月_日。

      (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為_月_日。

      (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為_月_日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

      (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為_月_日。

      小學教師節(jié)活動方案5

      一、活動主題:一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

      二、活動目的:積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力

      三、活動安排:

      1、贈送活動

      針對對象—各大中小學校的老師。

      具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份。

      執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物。

      2、征文比賽

      針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。

      具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。

      執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3—7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

      3、有獎問答

      針對對象—9月10日的顧客。

      具體內(nèi)容—結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。

      執(zhí)行方式—場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

      四、活動配合:

      1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

      2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

      附贊助品清單

      獎品數(shù)量獎品數(shù)量

      教師節(jié)贈品800復讀機1

      收音機3學習用具5套

      精美筆盒10圓珠筆1000

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