大學(xué)觀看運動會心得體會5篇最新
體育課是體育教學(xué)的基本組織形式，主要使學(xué)生掌握體育與保健基礎(chǔ)知識，基本技術(shù)、技能，實現(xiàn)學(xué)生思想品德教育，提高運動技術(shù)水平。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于大學(xué)觀看運動會心得體會，希望對大家有所幫助。
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大學(xué)觀看運動會心得體會1
從掛滿果實的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動服中，我們讀出有付出，才有回報。回想有賽場上，那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的步伐，那一張張不服輸?shù)男δ?，正是這種精神使我們?nèi)〉昧说赖嘛L(fēng)尚獎。雖然我們的總體成績不好，但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中，我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過程中我們學(xué)會了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗，再多付出一些汗水，我們相信，總有一天，我們會到達理想的高峰。
在這次運動會上，我感悟極多，尤其是在我看別人跑3000米的時候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在參加比賽的過程中，原來堅信自己能行，不知堅持到最后就是勝利，盡管眼前情勢對自己不利，但我們始終相信有付出就有收獲。也許他們曾想過要放棄，因為它是那么的難跑，介是他們告訴自己，不級放棄，要跑到終點，就這樣我憑這毅力堅持到了最后。他們憑著自己的毅力和努力取得的成績，為此我為他們感到驕傲
在我國高等教育由精英教育轉(zhuǎn)為大眾教育的背景下，大學(xué)既要確保教育的公平和公正，又要堅持造就精英的理想，讓我們的人才能夠真正適應(yīng)當(dāng)前激烈競爭的社會，為國家參與國際競爭貢獻力量、擔(dān)負重任。
隨著2008年北京奧運會的臨近，體育帶給人們的感染力和影響力會更加明顯地體現(xiàn)出來，對青年大學(xué)生也會具有更為強大的教育價值。面對這一形勢，大學(xué)管理者應(yīng)該進一步認識體育中所蘊含的教育功能和體育精神對大學(xué)文化建設(shè)的現(xiàn)實推動作用，充分挖掘現(xiàn)代體育運動中所富含的人文理念和文化精神，從而在大學(xué)文化建設(shè)中充分加以利用，以推動大學(xué)生健全人格和良好社會品性的培養(yǎng)。為此，我們要以參與特奧、迎接奧運為契機，精心規(guī)劃體育文化建設(shè)，精心打造體育活動的品牌，在大學(xué)物質(zhì)文化、精神文化和制度文化建設(shè)的各層面滲透體育精神，充分實現(xiàn)體育文化與大學(xué)文化建設(shè)其他內(nèi)容的對接和互補。
大學(xué)觀看運動會心得體會2
我們奔跑在一條長路上，我們奔波在一條長路上。
初中就開始看校運會，高二參加過一次校運會，大一以工作人員的身份觀察校運會，在我成長的過程中，我對校運會的認知也逐漸深刻。我小時候很羨慕那些能力超群的人，他們以過人的天賦和超凡的努力成就自己，他們是贏得比賽的人。
初中的時候看著別人在賽場上奔跑跳躍，我總有種躍躍欲試的沖動。我沒有強大的心臟，卻有過分的心氣，我覺得上賽場就是要贏得比賽的，其他的一切都沒有意義。我認為，要么贏得比賽，要么不去比賽。
后來我上了高中，我從繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中感受到了壓力，也正因為有了壓力，我才開始尋找喘息的空隙，我開始了一些關(guān)于人生的思考。我開始知道，每一個出現(xiàn)了的事物一定要有意義，這意義可能不分好壞，但卻影響我們的選擇。我開始在意那些“更僅存”的東西，我開始想努力抓住一些東西。其實每一個事物都是絕無僅有的，只是他們在我們心中的位置不同。
高一春季運動會，同班的一個男生拿了110米欄的冠軍獎。我一度覺得自己也能行的，我羨慕他，也決定參加下一年的校運會。我參加了高二的運動會，跨欄、跳高、4100米接力。任何一項我都沒有名次，練習(xí)跨欄的時候受傷了，接力跑的時候接棒的時候摔倒了，跳高跟跨欄沖突了，跨欄試跑的時候腿部肌肉拉傷。我沒有贏得名次，我是最差的。但是我卻很滿足，因為我把握住了一次我認為重要的“僅有”，我認為這對我是一件有積極影響的事情，是一件有意義的事情。
再后來我就上了大學(xué)，作為學(xué)生會宣傳部的工作人員，我參與了這次春季校運會，事實證明高二的校運會不是我人生所參與的最后一個。
我看著操場上的隊列經(jīng)過，我感受到了一種令我無法抗拒的生命力。我在之前真的還沒有親眼見過這么大場面的運動會，漫天的氣球，被放飛的白鴿。這些意象觸碰著我的心弦，讓我激動地渾身顫抖。這次的我并沒有考慮太多關(guān)于“意義”的東西，而是直接地陷入了一種像是宗教的東西。我在一種強烈的氣氛里產(chǎn)生了共振，我無法解釋這種氣氛的產(chǎn)生機制，但我意念的確還不夠強大，很容易就被影響了。
我擔(dān)任拍攝的工作，照了不少照片，卻都不滿意。照片無法記錄樹枝樹葉隨風(fēng)搖動的頻率，錄像也無法描摹出春風(fēng)的質(zhì)感。我故作出一副哲學(xué)家的姿態(tài)開始試圖用思想記錄這一切，然而我是一個深陷其中的人。我的這種試圖是一種成長的體現(xiàn)，我從一個試圖抓住“僅有的事物”的人成長為一個試圖抓住感覺的人。
兩天后運動會結(jié)束，說實話這兩天下來并不是一直在享受體驗神圣的感覺，而是靈魂在斷斷續(xù)續(xù)地出竅。他們表現(xiàn)的很棒，我事后才能給予這么中肯的贊揚。
跑、跳、投、擲，還是這些內(nèi)容，還是有些人跑得不夠精彩，也還是排出了第一名到最后一名的名次;還是有的人興奮，有的人失落;但有些東西變了。
我在初中觀看校運會的時候，贏家是第一名，剩下的都是失敗者;在我高二參加運動會的時候，我抓住“僅有”的欲望得到了滿足，我雖然在比賽中失敗，但卻也塞翁失馬;我這次作為工作人員參與運動會，我卻覺得名次與是否勝利無關(guān)了。
每個人都有自己的長處，但大多數(shù)人的長處都不是天下第一。有些人依靠天賦，有的依靠努力，也有的人努力一輩子也做不了第一。
人生是這樣的，這個世界上絕大多數(shù)的人叫做平凡的人。這些人從滿懷憧憬到面對現(xiàn)實的過程中，有的人變庸俗了，有的人變超脫了。
在跑道上奔跑著的人們，他們都在各自的跑道上努力地跑著，跑進了別人的跑道就算犯規(guī)。
我們也一樣，我們奔波在一條長路上，在慢慢地領(lǐng)悟做好自己的方法。
大學(xué)觀看運動會心得體會3
為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂的運動，展現(xiàn)個人的特長，激發(fā)我系學(xué)同對體育活動的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，為了促進同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會特此開展首屆“機械系趣味運動會”。
本次運動會是以“團結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運動會共有16個班級，參賽項目分為集體賽和個人賽，是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一周緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是主任和輔導(dǎo)員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計比賽形式與項目，做好各項賽前準(zhǔn)備;在4月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
系學(xué)生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進行了宣傳報道。
所有后勤崗的兩會干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
(一)開展情況
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進行。
(二)成績經(jīng)驗
1、此次活動前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動項目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應(yīng)急措施等。學(xué)生會各部門成員加上社聯(lián)合會部分成員的協(xié)作使活動現(xiàn)場有足夠的人員調(diào)度;
2、此次活動以各系組隊的形式參與，系與系之間加強了競爭的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度;
3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動會的缺憾，達到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分數(shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結(jié)
1、廣義上，這次的'活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會的影響力。
2、部分干事缺乏主動能力
一、活動情況
1、趣味運動會所舉辦的項目較多，且娛樂性較強，能夠吸引大家參加，同時，以娛樂為目的的趣味運動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。
2、本次趣味運動會增進了院系學(xué)生會體育部之間的聯(lián)系，是院系學(xué)生會體育部之間的配合加強。為以后舉辦大型活動積累了更多的經(jīng)驗。
二、不足之處
1、本次趣味運動會的準(zhǔn)備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細節(jié)方面考慮得不夠周全，從而導(dǎo)致在運動會的進行過程中，出現(xiàn)一些細節(jié)上的失誤。
2、實現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過程中出現(xiàn)了一些賽程方面的問題。這在以后的工作中需要避免，不可以出現(xiàn)類似的錯誤。
大學(xué)觀看運動會心得體會4
一眨眼就這樣過了我大學(xué)第一個校運會了，我不知道有什么言語來表達這短暫而又長久的三天時間，這三天我們組織部安排的工作就是負責(zé)帶啦啦隊，大學(xué)運動會總結(jié)。也許，你也會和我一開始接到任務(wù)一樣感覺帶啦啦隊的任務(wù)很簡單，毫無難度，但是，做人最容易輕敵，所以到了真正開始干上帶啦啦隊的時候，我才發(fā)現(xiàn)看似簡單的問題卻是最難的。
當(dāng)我回顧帶啦啦隊的日子，雖短暫但仍會成為我人生記憶中美好的回憶!它，讓我真正領(lǐng)略到了什么才是組織部的工作，組織部的工作就是哪里需要哪里去!雖然說每個經(jīng)管團委學(xué)生會各個部門都有它一直以來固定的工作，但除此之外，組織部更有你意想不到的其他工作，在組織部里面的任何一個干事身上都不可以存在一種思想，那就是自私的心理。我們部門一直奉行的是做多一點不會死人的作風(fēng)!另外，正如師兄師姐所說的一樣，帶啦啦隊工作是很劇挑戰(zhàn)性的，所以能否勝任這個工作關(guān)鍵就是你有沒有花精力在這份工作上，而我顯然沒有真正花太多精力在那里，因為我覺得通過這次校運會帶啦啦隊的工作中，我覺得自己身上還有很多的不足，不僅心太浮躁，而且有時候面對那些并不熱情的拉拉隊隊員的時候無從下手啊!想起自己一開始滿心歡喜的想到帶啦啦隊的'工作并不難的時候，現(xiàn)在就覺得不好意思了，因為我自認為自己對帶動氣氛的任務(wù)充滿信心，而到頭來發(fā)現(xiàn)并沒有像想象中一樣。不過，我想失敗乃是成功之母!沒有任何事難到我，在逆境中成長才能更加努力面對任何事!
回想校運會期間，最令我感動的是：師姐留下我們所有的干事說的那些話。是的，大三的干事們都將離開順職。而我們將成為下一個組織部里面的新血液，師兄師姐他們都會苦惱，作為我們的這些新干事能否勝任組織部的工作，能否融入組織部這個新大家庭，能否成為大二師兄師姐的新依靠，這都是大三的師兄師姐一直苦惱的問題!我想，我不能像師姐師兄承諾什么。但是，我想說的是，既然現(xiàn)在我們都是組織部的一員。那么我就有責(zé)任與義務(wù)去和你們一起構(gòu)建屬于我們組織部的明天!是的，我們身上有的是責(zé)任，而學(xué)習(xí)責(zé)任則是我們進入組織部的必修課!
最后我想說的是，謝謝師兄師姐的短暫的一個多月的栽培，謝謝你們!不管，在一個星期后我能否仍留在組織部里，但是我想說的是，如果留下來了，我會感激，但如果我離開了，我還會永遠記得組織部是個溫暖的大家庭!謝謝你們，師兄師姐以及所有的干事們!有你們我的大學(xué)才更精彩!
大學(xué)觀看運動會心得體會5
11月19日我們在6：15就來到了學(xué)校，平時的我們還在呼呼大睡。為什么我們會在天還沒亮，就爬起來呢?因為我們要與兄弟學(xué)校“北虹初級中學(xué)”舉行一年一度的運動會。
我們早早的到了學(xué)校，發(fā)車來到了同濟大學(xué)體育場，我們原以為我們會比北虹早到，沒想到北虹的老師和同學(xué)比我們更早，可見他們對這次運動會的重視。我們趕緊排好隊形，準(zhǔn)備開始入場儀式。我們初二年級的入場儀式雖然只排練了4次，但是同學(xué)們的表現(xiàn)還是很不錯的!北虹初級中學(xué)在人數(shù)上占了很大的優(yōu)勢，而且他們的每個班級的入場式的展示都別出心裁，讓人不禁贊嘆!
入場式最后，我們看了精彩的跆拳道展示，隨后就是正式開始了緊張的比賽。在此次運動會中，我作為運動員，參加了女子擲實心球，女子100米和女子4100接力賽。
首先我參加了女子實心球的比賽，我到了比賽場地，我們按照參賽號碼依次排好隊伍，周圍站滿了看比賽的同學(xué)，第一輪，我們似乎還沒適應(yīng)比賽的氛圍，有些緊張，并沒有將個人的實力發(fā)揮出來。周圍的同學(xué)不停地在為我們加油，給我們鼓勵，這也使我們變得更有信心了!我們在第二輪中，都努力發(fā)揮出了自己的個人水平，周圍的一個男生說：“哇塞，還是個女的嗎?投的比我還遠”雖然這個男生說話不是很好聽，但是表現(xiàn)出他對那位女生的敬佩之情。第三輪，每個人都放手一搏了，希望有所突破!在周圍的陣陣驚嘆中，結(jié)束了比賽。比賽結(jié)束后，同學(xué)們互相討論著成績，有的說“你沒拿到前3名，就不讓你進教室”，有的人說“無論你贏沒贏，只要盡力，就行了!”在同學(xué)們的話語中，我沒有聽到絲毫的責(zé)怪，聽到的全是同學(xué)們給予的不同的鼓勵方式。
比賽結(jié)束后，我來到了跳高的比賽場地，幫同學(xué)扶桿。此時正在比賽的是初三女生，我看見她們矯健的身姿，在不停的起跑到跨步到越過欄桿，再落到厚厚的墊子上。盡管有些人第一次沒有跳過去，但是她們會在第二次以更優(yōu)異的表現(xiàn)來證明自己的實力!我一次次撿起掉落在地上的桿子，就仿佛撿起運動員們一次次的信心，運動員們那堅持不懈的精神令人十分敬佩!
接下來，我參加了女子100米的比賽。我先到檢錄處報到，隨后就開始比賽了，只聽見裁判“呯”的一聲，發(fā)令了，同學(xué)們一個個像離弦的箭，飛奔出去。我在跑步方面上實在是不盡人意，盡管盡了的努力，但還是只取得了第5名。我回到看臺上，同學(xué)們并沒有責(zé)怪我，而是開玩笑的說“沒事，不是最后一名就好了!”，“不要緊的，你已經(jīng)盡力了”。也許這就是同學(xué)之間的團結(jié)和關(guān)愛吧!
隨著比賽的進行，運動會也將接近尾聲了!最后只剩下了接力賽和教師拔河和兩人三足比賽幾個項目了!我們初二年級在接力賽跑中，發(fā)揮得可以說是相當(dāng)不錯!老師門當(dāng)然也不甘示弱，在同學(xué)們的大聲吶喊中，老師們也取得了第一!
許多沒有項目的同學(xué)在這次運動會中，喊啞了嗓子!謝謝你們，當(dāng)運動員們獲得勝利的同時，也離不開你們得支持和鼓勵!在這次運動會中，有許多人付出了很多，有在賽場上為榮譽而奮戰(zhàn)的運動員們，有在賽后不停寫稿的小記者們，有那些在讀稿讀到嗓子啞了的主持人們，有那些在比賽場地工作的老師和同學(xué)……
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