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      責(zé)任擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀演講稿(7篇)

      時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

      責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種能力,有能力的人,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍芾斡涀约旱闹厝闻c使命,保持旺盛的斗志與激情。下面是小編為大家整理的關(guān)于責(zé)任擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀演講稿,希望對(duì)您有所幫助!

      責(zé)任擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀演講稿篇1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

      大家好!

      我“演講”的題目是:《有一種忠誠(chéng)叫責(zé)任》。

      我今天的演講,不能算真正意義上的演講,主要是和大家說(shuō)說(shuō)話,交交心,算是對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)和同志們盡的一份心。因?yàn)槲疫@么大年紀(jì)了,不要說(shuō)現(xiàn)在淡泊名利,小事張揚(yáng),即使是花樣年華、青春年少時(shí)期,也沒有那種狂熱和沖動(dòng)。

      我是1957年出生,1974年參加工作的。50年平淡人生,30年“數(shù)碼”生涯。沒有干過(guò)轟轟烈烈的事情,沒有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)。我是一個(gè)清苦農(nóng)民的女兒。忠實(shí)憨厚的父親,生前是一名口碑較好的農(nóng)村信用社職工,勤勤懇懇,一輩子沒有和別人紅過(guò)臉,可惜命運(yùn)不桀,過(guò)早地離開了人世。母親是一位溫順的農(nóng)民,任勞任怨,從不拖累父親。記得我十多歲的時(shí)候,父親因多付給別人十幾塊錢,對(duì)不住帳,幾天幾夜吃不下飯,睡不著覺,直到那位誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民把這多取的十幾塊錢送了回來(lái),才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。這樣的家庭,這樣的環(huán)境,也造就了這樣的我。

      1974年我繼承父業(yè)接班參加了銀行工作。還是父親那把舊算盤,還是父親那張舊桌凳,但我知道我接過(guò)的是父親的那份責(zé)任。因?yàn)槲依斫饽欠N排列組合之間的沉重。是的,有一種忠誠(chéng)叫責(zé)任,所有的忠誠(chéng)叫責(zé)任。只有把忠誠(chéng)理解為責(zé)任,具體為責(zé)任,才有可能在為人處事、工作事業(yè)中守本份盡責(zé)任。

      為了這份責(zé)任,我得耐得住寂寞。財(cái)務(wù)工作是一份相對(duì)單調(diào)的工作。既得平易近人,還要兩袖清風(fēng),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo),還是一名普通的職工;無(wú)論是熟人,還是生人。數(shù)十年來(lái)我都是笑臉迎人辦每一件事。每逢年初,得把全局干部職工的工資、獎(jiǎng)金、福利、辦公業(yè)務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),全部制定在預(yù)算里,工作目標(biāo)里,分解到人,分解到月,年度預(yù)算,資金撥付,礦產(chǎn)資源費(fèi)征收,臺(tái)帳設(shè)置建立,需要的是耐心、細(xì)致。需要的是年復(fù)一年,日復(fù)一日的工作,枯燥的數(shù)字,嚴(yán)密的程序,嚴(yán)格的紀(jì)律,這只有勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真去做,一項(xiàng)一項(xiàng)去安排,一次次去檢查,一筆一筆去落實(shí)。為此和同齡人相比,顯得我有些蒼老,可為了這份工作、這份責(zé)任,我必須這樣。

      為了這份責(zé)任,我得耐得住清貧,經(jīng)得住考驗(yàn)。財(cái)務(wù)工作接觸的是錢,直接和錢物打交道,但是誰(shuí)見錢眼開,財(cái)迷心竅,誰(shuí)就會(huì)走上犯罪道路。我搞財(cái)務(wù)工作30多年,經(jīng)手的錢不少,弄錢的機(jī)會(huì)也不少,但父親的遺愿,母親的教誨,都希望我做一個(gè)清正的人,一個(gè)廉潔的人。因此,我不能因?yàn)橐回澬?,壞了?cái)務(wù)科的帳,壞了財(cái)務(wù)科的人的,壞了國(guó)土資源管理的事業(yè)。幾任領(lǐng)導(dǎo),幾十年理財(cái),我都可以自豪的說(shuō),我對(duì)得起黨,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo),對(duì)得起全體職工的,對(duì)得起和我打過(guò)交道的人的。

      找份工作來(lái)之不易的,我十分珍惜,為了這份工作,為了這份責(zé)任,我得吃得起苦,受得起累。財(cái)務(wù)工作是一份費(fèi)心費(fèi)力的工作,不會(huì)有叱咤風(fēng)云的氣勢(shì),不會(huì)有可歌可泣的故事,有的是日復(fù)一日的辛苦,有的是一針一線的瑣碎。在這里我應(yīng)該感謝全局的干部職工不給我出難題,還應(yīng)該感謝我們財(cái)務(wù)征管科的各位小妹。 她們?nèi)酉铝瞬≈氐碾p親、繁雜的家務(wù),扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫的埋怨,扔下了嬌兒的哭泣,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。逢年過(guò)節(jié),是我們最忙的日子,她們都能舍小家為大家,整日整夜泡在這煩碎的工作崗位。是她們對(duì)財(cái)務(wù)管理的這份責(zé)任,才有了我們工作的光榮的新起點(diǎn);是她們對(duì)財(cái)務(wù)管理的這份責(zé)任,才會(huì)有更完美的明天的。

      當(dāng)然,我們這份榮譽(yù)的,更離不開全局領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟科室的支持和幫助的。財(cái)務(wù)征管工作和全局的兄弟科室工作息息相關(guān),在全局領(lǐng)導(dǎo)干部職工的配合下,成就了我們財(cái)務(wù)征管科的事業(yè),九牛爬坡齊出力,才會(huì)有我們國(guó)土資源管理工作輝煌的明天的。在未來(lái)的工作中,我會(huì)盡可能地使財(cái)務(wù)征收工作更為科學(xué)一些,盡可能地使財(cái)務(wù)管理工作更加嚴(yán)密一些,在程序公開化,制度公開化,目標(biāo)公開化,辦理公開化的目標(biāo)下,讓陽(yáng)光明亮我們國(guó)土資源管理財(cái)務(wù)工作的每一個(gè)層面,每一道工序。

      是的,有一種忠誠(chéng)叫責(zé)任。我們財(cái)務(wù)征收管理工作,要的就是這份忠誠(chéng),要的就是這份責(zé)任,我會(huì)一如繼往盡心盡力地把好財(cái)務(wù)收支關(guān),全心全意地為全局同志服務(wù)。

      謝謝大家!我的演講完了!

      責(zé)任擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀演講稿篇2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

      大家好!

      有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一片廣博的天空,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)。

      我之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),也是緣于從小就有這么一個(gè)夢(mèng)想,如今夢(mèng)想成真,那些曾經(jīng)是夢(mèng)想中的鏡頭還清晰在眼前。

      當(dāng)我第一次站在你們面前,面對(duì)幾十雙真誠(chéng)的注視著我的雙眼時(shí),我真切的感受到了身上責(zé)任的重大,你們每個(gè)人的未來(lái)在那時(shí)好象都與我連在了一起。

      責(zé)任感,使命感,這兩個(gè)沉甸甸的詞匯意味著我們要去承擔(dān),要去奉獻(xiàn),去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異與毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花十年的時(shí)間將一個(gè)有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。尤其是那些家庭有特殊變故的學(xué)生,我們要用真誠(chéng)的交流,熱情的鼓勵(lì),耐心的幫助,讓這些孩子在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。

      學(xué)生的成長(zhǎng)呼喚教師的責(zé)任心和使命感。教師工作具有很強(qiáng)的示范性,而學(xué)生又有一種特殊的向師性,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,由此我們老師的責(zé)任和使命就要建立在自身的一言一行中??鬃釉唬浩渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。我們老師要從小事做起,從自我做起,小至辦公桌上一本書的放置,教室內(nèi)書寫完畢的一個(gè)小粉筆頭的處理,大到對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的態(tài)度和言語(yǔ)都會(huì)影響的學(xué)生,所以我們要以高尚的師德感染學(xué)生;以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生;以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,只有這樣學(xué)生才能親其師而信其道。

      同學(xué)們,作為學(xué)生你們的責(zé)任是不是也應(yīng)該從小事做起呢?每天問(wèn)一問(wèn)自己,今天我充分利用時(shí)間了嗎?上課的時(shí)候積極動(dòng)腦了嗎?今天我獨(dú)立完成作業(yè)了嗎?不懂的問(wèn)題解決了嗎?今天班級(jí)任務(wù)完成了嗎?我主動(dòng)幫助同學(xué)了嗎?今天父母為我們做了些什么,我們是否想到父母辛勞。

      同學(xué)們,你們就如同一枚枚等待被點(diǎn)燃的火種,作為人類靈魂工程師的我們其主要責(zé)任和使命就是如何用我們的星星之火去燎原,去引得萬(wàn)山紅遍層林盡染。

      作為教師,走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。老師們讓我們用內(nèi)心的責(zé)任與使命去關(guān)愛每一位學(xué)生,用真心凝成團(tuán)結(jié),一起為明天的更加輝煌而努力奮斗吧,讓我們滿懷豪情的告訴天下,教書育人,舍我其誰(shuí)?

      謝謝大家!我的演講完了!

      責(zé)任擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀演講稿篇3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

      大家好,今天我演講的題目是:《用責(zé)任點(diǎn)燃青春以擔(dān)當(dāng)成就事業(yè)》。

      今年的5月7日,我市境內(nèi)一煙花廠發(fā)生意外爆炸事件。事件發(fā)生后,市政府立即召開會(huì)議,組織有關(guān)部門進(jìn)行善后處理工作,公證處負(fù)責(zé)對(duì)善后處理《協(xié)議書》的簽訂進(jìn)行全程公證。,在公證處的全程監(jiān)督下,善后處理《協(xié)議書》已簽署完畢,五位遇難者家屬的心靈得到了一絲慰藉,但是,我們的主任張?jiān)谖耐緟s因勞累過(guò)度引發(fā)舊疾。在這五天里,張主任每天堅(jiān)持工作到晚上十二點(diǎn)以后,在這個(gè)過(guò)程中我們?cè)啻谓?jīng)勸他早點(diǎn)回家休息,但是都被他毅然回絕。他說(shuō):“小隗啊,我們處里女同志比較多,陳主任的父親又生病住院,我們兩個(gè)人得頂上啊!男人要有所擔(dān)當(dāng),我雖然歲數(shù)大了,身體狀況也不太好,但是我還能堅(jiān)持,我的一輩子都給了黨,可不能關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!”多么樸實(shí)的語(yǔ)言啊,但是就是在這樸實(shí)的語(yǔ)言中蘊(yùn)含著真摯的感情—對(duì)同事的關(guān)心、對(duì)公證事業(yè)的熱愛以及對(duì)黨事業(yè)的忠誠(chéng)!

      張主任的這一席話深深的震撼了我的心靈,是的,前輩們已經(jīng)把他們的青春奉獻(xiàn)給了司法行政事業(yè),我們作為青年一代的司法行政工作者,也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,在這里,我想說(shuō):“將我們的青春奉獻(xiàn)給司法行政事業(yè),在承繼前輩們革命成果的基礎(chǔ)上,將司法行政事業(yè)做大做強(qiáng)是我們青年司法行政工作者義不容辭的責(zé)任!”

      馬克思說(shuō)過(guò):“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展,全包含在這兩個(gè)字之中:奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在?!?/p>

      說(shuō)過(guò):“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量?!?/p>

      因此,作為青年司法行政工作者,我們只有選擇艱苦奮斗,只有選擇頑強(qiáng)拼搏,承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,司法行政事業(yè)的發(fā)展才會(huì)有不竭動(dòng)力,我們的司法行政事業(yè)才會(huì)有更美好的明天!

      作為青年司法行政工作者,我們要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),有朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,有艱苦奮斗的意志品格!

      作為青年司法行政工作者,我們要有理想、有抱負(fù),有敢為人先的銳氣,有超越前人的雄心壯志!

      作為青年司法行政工作者,我們要牢記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”,立足本職、埋頭苦干,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩!

      總之,作為一名青年司法行政工作者,只有將自己的青春奉獻(xiàn)給司法行政事業(yè),承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,用責(zé)任點(diǎn)燃青春,以擔(dān)當(dāng)成就事業(yè),我們的青春才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,我們的司法行政事業(yè)才能做大做強(qiáng)!

      責(zé)任擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀演講稿篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

      大家好!

      光陰似箭,近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今又是一個(gè)五月四日,也是中央提出戰(zhàn)略布局以來(lái)的第一個(gè)“五四”青年節(jié)。中華民族又來(lái)到了復(fù)興之路的重要路口,在這偉大的歷史時(shí)刻,我們應(yīng)更加銘記“五四”運(yùn)動(dòng)的精神,因?yàn)樗侵鼗I中華輝煌的重要力量來(lái)源。

      近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬?a href='http://66eebb.com/wen/sanwen/' target='_blank'>散文《少年中國(guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!绷?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好!年輕人是祖國(guó)新的建設(shè)者,承載著祖國(guó)的夢(mèng)想與希望,我們不但應(yīng)該銘記五四精神更應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神,尤其是五四精神中的愛國(guó)精神。

      那我們?cè)鯓幼霾攀钦嬲膫鞒辛藧蹏?guó)精神呢?我認(rèn)為,作為一名新時(shí)代的青年,我們能夠堅(jiān)持自己正確的理想,勇于奮斗與拼搏,傳遞社會(huì)正能量從而能夠承擔(dān)起年輕人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任就是愛國(guó),這也是我們能夠以及應(yīng)當(dāng)做的。

      弘揚(yáng)五四精神,做勇于奮斗的好青年。因?yàn)槿耍顚氋F的是生命,它給予每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力奉獻(xiàn)給世界是有價(jià)值和有意義的?!?/p>

      弘揚(yáng)五四精神,做積極向上的好青年。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們面對(duì)著太多的挑戰(zhàn),太多的無(wú)奈。我們不能因此而望洋興嘆!在工作中,我們應(yīng)該立足自己的本職崗位,積極建功,爭(zhēng)做向上好青年,爭(zhēng)做行業(yè)領(lǐng)頭人。

      在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種積極向上、樂(lè)觀的精神去面對(duì)生活的每一瞬間,去克服阻礙我們前進(jìn)的困難和挑戰(zhàn);我們要不斷的挖掘自己的潛力,為自己創(chuàng)造更美好的明天,實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的人生價(jià)值,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己更大的力量。

      弘揚(yáng)五四精神,做積極向善的好青年。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺傳承中華民族傳統(tǒng)美德,堅(jiān)持從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,從自我做起,大力弘揚(yáng)民族精神,讓光榮傳統(tǒng)和核心價(jià)值觀代代相傳、薪火永續(xù)。

      積極參加各類志愿服務(wù)和公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自己的愛心、傳遞溫暖,弘揚(yáng)社會(huì)正能量、踐行真善美,在全社會(huì)形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風(fēng)尚。

      弘揚(yáng)五四精神,做文明守法的好青年。沒有規(guī)矩不成方圓,青年作為國(guó)家的傳承與建設(shè)者更應(yīng)該遵守道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),維護(hù)社會(huì)公共秩序,爭(zhēng)做文明好公民。更要積極崇尚先進(jìn)文化、在全社會(huì)形成一股正氣。

      五四青年節(jié)所傳承的是五四精神,是青年的擔(dān)當(dāng)。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。身處偉大時(shí)代,讓我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一滴開創(chuàng),一步一個(gè)腳印邁進(jìn),把五四精神變?yōu)槊褡鍌ゴ髲?fù)興的中國(guó)夢(mèng)!讓我們一起弘揚(yáng)五四精神,傳遞社會(huì)正能量!

      責(zé)任擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀演講稿篇5

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:

      大家好!

      今天我講的題目叫“責(zé)任、熱愛”。

      去年的今天,我作為一名學(xué)生,和大家一樣,懷揣求知若饑的心情,抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)參加師帶徒活動(dòng)。在過(guò)去的一年,我非常感謝我嚴(yán)穎波老師在工作上、學(xué)習(xí)上給我的傳道、授業(yè)、解惑。更感謝事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,能組織對(duì)新進(jìn)大學(xué)生這么意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)!這深深體現(xiàn)了傳動(dòng)“人為本,德為先,新為用,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,技術(shù)創(chuàng)造價(jià)值”的核心理念!

      今天我“被”稱為老師,實(shí)在愧不敢當(dāng)。我深切感受到老師的責(zé)任、無(wú)私與偉大,我深切感受到我離老師還有遙不可及的距離。在這里,我更想做是,跟大家一起交流、一起分享、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

      7月2日,我離別了培育我四年的大學(xué),臨行前,我對(duì)自己說(shuō),“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家,我不會(huì)給母校丟臉”。兩年過(guò)去了,一切愈加清晰。規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家的校訓(xùn),今天在山推,在傳動(dòng),我才深切的明白其中的道理。就是責(zé)任,就是重工文化、就是山推文化!就是自強(qiáng)不息,追求卓越!就是傳動(dòng)人敢為天下先的豪情!

      什么是責(zé)任,責(zé)任是對(duì)未來(lái)的憧憬,是對(duì)理想的執(zhí)著,是用行動(dòng)對(duì)今天的把握!只有責(zé)任才會(huì)推動(dòng)你,讓你感受到時(shí)間的流逝、緊迫,讓你感受到有一雙無(wú)形的大手時(shí)刻在你身后,讓你不斷努力,不敢懈怠,向前,再向前。讓你在緊張充實(shí)中有成就的度過(guò)每一天。

      茫茫戈壁、巍巍昆侖,冰雪兩河,三高試驗(yàn)隊(duì)不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲、勇往直前,將重工人的足跡留在了人跡罕至的沙漠、高原和雪地,將重工人不怕吃苦的精神永遠(yuǎn)寫在了祖國(guó)的大地上。他們靠的是什么?是責(zé)任!

      有人問(wèn),《加工報(bào)》到底想秀什么?第一期就這樣說(shuō)過(guò),”時(shí)至今日,“李猛中午啃著饅頭就著咸菜寸步不離釬焊爐”的場(chǎng)景一直飄蕩在眼前。一種“我要做點(diǎn)什么才能對(duì)得住他們默默付出”的念頭也一直揮之不去。”是這種信念、這種責(zé)任支撐我們走到今天。

      身為傳動(dòng)人,我們也一直堅(jiān)守著自己的責(zé)任。我們一直自強(qiáng)不息,追求卓越,致力于用核心技術(shù)引領(lǐng)市場(chǎng),致力于對(duì)整個(gè)傳動(dòng)行業(yè)的領(lǐng)軍!我們精耕細(xì)作,見證了中國(guó)工程機(jī)械的成長(zhǎng)與崛起,支撐了中國(guó)工程機(jī)械的發(fā)展。我們以振興民族裝備業(yè)為已任,以打造國(guó)際化傳動(dòng)部件制造基地來(lái)推動(dòng)中國(guó)的工程機(jī)械走向世界!

      責(zé)任讓我們奮勇向前,而熱愛讓我們義無(wú)反顧!只要理由正當(dāng),熱愛將讓你獲得一切。這是我給呂偉記錄本的留言。熱愛是責(zé)任的潤(rùn)滑劑,熱愛是最好的老師,只有熱愛,你才會(huì)讓你百折不撓,愈挫愈勇,并深切的感受到快樂(lè),感受到不疲憊!諾貝爾研究炸藥時(shí),一次又一次地被炸傷,可他仍堅(jiān)持不懈,終于研究出了炸力強(qiáng)而又安全的炸藥;阿基米德面對(duì)一個(gè)帶刀的羅馬兵時(shí)發(fā)出強(qiáng)烈的命令:“走開,不要碰我的圖!” 這就是熱愛,熱愛事業(yè)可以創(chuàng)造出非凡的成果,可以造就出一個(gè)偉大的人!

      以上是我工作來(lái)的兩點(diǎn)感受。責(zé)任與熱愛與大家共勉!但不足之處還請(qǐng)海涵,請(qǐng)批評(píng)!

      最后,身為“老師”,我將盡自己最大可能去幫助他們,謝謝大家。

      責(zé)任擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀演講稿篇6

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:

      大家好!

      在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的今天,人們對(duì)責(zé)任已經(jīng)淡漠和遺忘,尤其出現(xiàn)了對(duì)責(zé)任的錯(cuò)誤理解。__發(fā)表的任仲平的文章《論責(zé)任》對(duì)此有更深刻的詮釋,讀了這篇文章后深受啟發(fā)和教育。對(duì)工作極端負(fù)責(zé),來(lái)自于對(duì)人民極端熱忱;對(duì)人民極端熱忱,體現(xiàn)為對(duì)工作極端負(fù)責(zé)。只有對(duì)人民有了真感情,深刻體認(rèn)到自己的工作對(duì)于群眾生產(chǎn)生活的重要性,對(duì)工作才會(huì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)群眾虛情假意,就會(huì)搞花架子,做表面文章,作風(fēng)飄浮。對(duì)群眾真心實(shí)意,就會(huì)想群眾所想,急群眾所急,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。幾十年從沒批評(píng)過(guò)學(xué)生的霍懋征老師、教育家魏書生等等師德楷模在平凡的崗位上,默默耕耘辛勤付出,他們關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng),做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,把平凡的簡(jiǎn)單的事做好,這其實(shí)就是不簡(jiǎn)單。從教十六年了,社會(huì)的發(fā)展和環(huán)境的改變促使我發(fā)生了變化,由一個(gè)稚氣未干的小伙子變成了成熟穩(wěn)健的青年,可沒有改變的是我的個(gè)性和責(zé)任心,對(duì)工作、對(duì)家庭問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲冶M心盡力盡職盡責(zé)了,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中我承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,用一顆真誠(chéng)善良溫和的心面對(duì)生活和工作。

      要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須有堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí)作保證,還要有科學(xué)的方法和勤勞勇敢的品質(zhì),更要有高尚的思想境界做鏡子。責(zé)任缺失帶來(lái)的后果是不堪設(shè)想的,交通車禍、礦難、水污染、傳染病漫延,教學(xué)質(zhì)量下降、食品中毒等事故都說(shuō)明責(zé)任與生命息息相關(guān),它是成就事業(yè)的可靠途徑。責(zé)任出勇氣、出智慧、出力量。有了責(zé)任心,再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn),沒有責(zé)任心,再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任心強(qiáng)再大的困難也可以克服,責(zé)任心差,很小的問(wèn)題也可能釀成大禍;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人都與責(zé)任相聯(lián)結(jié),都通過(guò)履行責(zé)任來(lái)體現(xiàn),來(lái)升華。每個(gè)人只有在全面履行責(zé)任中,才能使自己的潛在能力得到充分挖掘和發(fā)揮。教師的課堂教學(xué)充滿著創(chuàng)造,活動(dòng)的設(shè)計(jì)組織實(shí)施,師生的交往互動(dòng),處處體現(xiàn)了教師的責(zé)任。愛是教師工作的核心,真摯高尚的師生感情激勵(lì)人、鼓舞人、感動(dòng)人。

      武多多同學(xué)是一個(gè)文靜的小姑娘。她上課很少發(fā)言,在作文中寫出了自己內(nèi)心的煩惱,她認(rèn)為周圍的人和事都是那么令人討厭,不論在家還是在學(xué)校心情都很郁悶??吹竭@位只有十一、二歲的小女孩痛苦的內(nèi)心活動(dòng),批閱作文時(shí)我告訴她調(diào)解心情的七八種方法,勸解引導(dǎo)她快樂(lè)生活,勤奮學(xué)習(xí),通過(guò)與她交朋友談心、溝通,小姑娘笑容多了,變得歡快了、開朗了。孩子內(nèi)心的思想是復(fù)雜的、我們做教師的一定要關(guān)注他們的情緒變化,及早發(fā)現(xiàn)并給予指導(dǎo),做孩子們的知心朋友,用自己的真誠(chéng)和他們交流,從中體會(huì)“責(zé)盡心安,苦中之樂(lè)”。

      如今做家長(zhǎng)的教育子女要么是傳統(tǒng)封建的打罵、壓制,要么是寵愛、驕慣的`溺愛式,從一個(gè)誤區(qū)進(jìn)入了另一個(gè)誤區(qū),對(duì)于孩子做事或說(shuō)話的是非觀念越來(lái)越模糊。北師大版的新教材,編排的“面對(duì)錯(cuò)誤”這個(gè)單元就是對(duì)小學(xué)生如何正確對(duì)待錯(cuò)誤如何在做錯(cuò)事之后去積極改正這一焦點(diǎn)上去引導(dǎo)孩子們勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,減少錯(cuò)誤預(yù)防做錯(cuò)事。教師要對(duì)學(xué)生的終身負(fù)責(zé)就要走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,要充分利用教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,有針對(duì)性地組織討論、交流,運(yùn)用心理學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的明辨是非觀念的能力。教學(xué)“面對(duì)錯(cuò)誤”這個(gè)主題單元的課文時(shí),我結(jié)合學(xué)生生活學(xué)習(xí)中的真實(shí)事例展開討論,讓孩子們勇敢地去面對(duì)錯(cuò)誤,認(rèn)清錯(cuò)誤的原因及危害,從內(nèi)心深處去感悟做人的原則,并且寫真情實(shí)感的作文――懊悔的一件事。五(4)班楊鵬志同學(xué)將抱了寵物店小狗的事能及時(shí)改正并在作文中深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,當(dāng)楊鵬志將作文在班里讀完之后,全班同學(xué)掌聲不斷。我表示要推薦這篇作文去報(bào)社投稿,楊鵬志同學(xué)激動(dòng)地站起來(lái)說(shuō):“老師,我平時(shí)從來(lái)不寫作文??,”我馬上鼓勵(lì)他:“你真了不起,平時(shí)從來(lái)不寫今天都能寫這么好,可見你真聰明!你一定能學(xué)得好,關(guān)鍵就看你是否努了。”

      教師肩負(fù)的責(zé)任是重大的,教書育人是我們神圣的使命,我們由過(guò)去的教書匠已變成學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者、指導(dǎo)者、引領(lǐng)者、保護(hù)者,我們只有認(rèn)真做好每件事,落實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié),才能確保提高實(shí)效。我們?cè)诮逃笇?dǎo)學(xué)生的同時(shí)還肩負(fù)著對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù),每次與家長(zhǎng)交談,我都會(huì)提醒家長(zhǎng)配合學(xué)校去用心培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,這對(duì)于小學(xué)生來(lái)講是至關(guān)重要的。其次是要關(guān)注孩子的身心健康,提醒做父母的一定要不斷學(xué)習(xí),只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,適應(yīng)孩子的需要。

      責(zé)任擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀演講稿篇7

      尊敬的各位師兄師姐、各位同學(xué):

      我是經(jīng)管系工企2班的新生,我叫__。今天我演講的題目是——責(zé)任與態(tài)度。

      有人說(shuō):“責(zé)任有多大,路就有多遠(yuǎn)!”

      在日常工作和生活當(dāng)中,一件事情圓滿與否,與個(gè)人的態(tài)度和責(zé)任感是密不可分的。同樣一件事情,如果態(tài)度端正,責(zé)任明確,把集體的事情當(dāng)成自己的事情來(lái)做,那么在集體中就不會(huì)有諸多借口,百般推諉;凡事敷衍塞責(zé),那就什么事都做不好。

      責(zé)任感作為人性格的一個(gè)特質(zhì),是必不可少的。首先,作為人子,你要對(duì)父母進(jìn)孝,這是你的義務(wù),更是責(zé)任;作為一個(gè)家長(zhǎng),你要撫養(yǎng)子女長(zhǎng)大,這是責(zé)任;在公司,公司付給你薪水,你要完成公司指派的任務(wù),這也是責(zé)任!總之,人生在世,從你一出生開始,你就要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,可見,責(zé)任是無(wú)處不在的。而態(tài)度,則決定了你的成功與否。

      當(dāng)我們盡情享受生活帶給我們的快樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)我們努力為了富足的生活打拼的時(shí)候,可曾想到,無(wú)論環(huán)境怎么改變,責(zé)任感是否還有?你是否還在延續(xù)著古人的教導(dǎo)的,多一事不如少一事?你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起,明哲保身”。當(dāng)我們的責(zé)任感都失去了,這個(gè)社會(huì)會(huì)是什么樣子?貪婪,墮落,無(wú)奈,更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個(gè)時(shí)代,我們都有義務(wù)為國(guó)家,為社會(huì),為單位盡到自己的責(zé)任,這是一種堅(jiān)持的職業(yè)操守。金錢時(shí)代,如果我們把責(zé)任都拋棄了,那我們的未來(lái)不會(huì)是光明的。

      作為大學(xué)生的我們,就應(yīng)該為了祖國(guó)的明天,努力學(xué)習(xí),天天向上 。這是我們的責(zé)任!站在大學(xué)的校園里,我們應(yīng)該時(shí)刻警惕自己“我學(xué)習(xí)和生活的校園是大學(xué),我要用大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在規(guī)劃自己”!在大學(xué)的校園里,學(xué)會(huì)做人的標(biāo)準(zhǔn),而做人的基線就是有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任感,擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任感,再加上良好的科學(xué)專業(yè)知識(shí),才有資格準(zhǔn)備著接受祖國(guó)的偉大使命。謝謝!

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