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      2020清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動個人心得5篇精選

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        清明,這是一個祭奠英烈的日子,那你知道2020清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動個人心得都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動個人心得5篇精選。希望可以幫助大家。

        2020清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動個人心得1

        清明節(jié)期間,為緬懷先烈,加強對學(xué)生的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的得情感,積極響應(yīng)上級文件精神,我校于清明節(jié)期間,開展了以“緬懷革命先烈爭當四好少年”為主題教育的活動。

        一、“緬懷革命先烈爭當四好少年”祭掃烈士墓主題大隊會。

        4月2日上午,學(xué)校組織部分學(xué)生到北上烈士陵園舉行了以“緬懷革命先烈爭當四好少年”為主題的大隊會?;顒又饕ǔ牳?、敬獻花圈、默哀、全體少先隊員宣誓、唱歌曲“爭當新時代的好少年”和瞻仰烈士墓。通過掃墓,表達了全體少先隊員的無限哀思之情,去參加掃墓的同學(xué),每個人都寫了一份清明節(jié)祭掃烈士墓的文章。

        二、“緬懷革命先烈爭當四好少年”主題班會

        4月2日下午,各班舉行了主題班會,班會內(nèi)容多樣,低年級以介紹清明節(jié)的由來和習(xí)俗為主,中高年級以詩歌朗誦、愛國主義歌曲演唱等為主

        三、組織全校進行“網(wǎng)上祭英烈”活動

        學(xué)校組織全校學(xué)生在?;蛟诩业卿浿袊拿骶W(wǎng),進行“網(wǎng)上祭英烈”和網(wǎng)上征文活動。高年級同學(xué)在微機教師的組織下,在學(xué)校微機室里積極進行網(wǎng)上留言,低年級同學(xué)通過在家父母的配合下也積極留言。本次“網(wǎng)上祭英烈”和征文活動,學(xué)生的參與面很大,而且積極性很高?;顒又?隊員們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^­、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

        四、觀看愛國主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍

        為了更好的讓隊員緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,清明節(jié)三天的假期中,我校讓所有的同學(xué)觀看一部愛國主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍,通過觀看影片或閱讀,激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操,四至六年級的同學(xué)并寫一篇觀后感讀后感,抒發(fā)了少先隊員們的心聲和感受。

        五、進行傳統(tǒng)體育活動

        清明節(jié)三天的假期中,倡議所有的同學(xué)在家長的陪同下,進行傳統(tǒng)體育活動,如蕩秋千、跳繩、踏青、爬上等活動。此項活動的開展,讓學(xué)生受到了傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的熏陶。

        通過一系列主題活動的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統(tǒng)教育,在廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風(fēng)尚。本次活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。

        2020清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動個人心得2

        清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的。我家鄉(xiāng)的清明節(jié)更是讓人回味無窮。

        “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”清明節(jié)最重要的活動,當然是掃墓了。清明節(jié)這一天,我們會來到墓前,獻上一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會回憶起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。當然我們作為新世紀的青少年,更應(yīng)該去瞻仰民族英雄,為共和國的烈士掃墓。如果沒有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來我們今天的幸福生活,就不會有我們的美好未來。我們用這種方式寄托我們的哀思,繼承先烈們的遺志,以高昂的精神面貌,投身到學(xué)習(xí)中去。青山肅立,綠水長歌,我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡,繼承先烈的遺志,將來更好地為為祖國的建設(shè)貢獻力量!

        清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時機。故有“清明前后,種瓜得瓜,種豆得豆?!鞭r(nóng)民伯伯在清明前后種下自己的希望,期待秋天會有好收成。人們也會紛紛栽下了一株株小樹苗,美化自己的家園,使神州大地變得更加郁郁蔥蔥。

        清明節(jié),又叫踏青節(jié)。春天把五彩繽紛的顏料四處潑灑,萬物復(fù)蘇,萬紫千紅。我們趁著這美好時光,帶著相機,去山上,田野踏青,尋找春天的足跡。

        清明時節(jié),風(fēng)箏也耐不住寂寞,凌空而飛,翩翩起舞,綻放于藍天,如魚得水,俯仰漫游。小朋友們手里拿著風(fēng)箏,一個個歡呼雀躍,放飛了童心,放飛了快樂,放飛了希望。

        這就是家鄉(xiāng)的清明節(jié),我們用掃墓、踏青,放風(fēng)箏等各種活動來度過這個美好的節(jié)日。

        2020清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動個人心得3

        在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站,開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。

        本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進行統(tǒng)一部署,校長給活動作了很多指示,教導(dǎo)處和少隊處擬寫了“建設(shè)小學(xué)關(guān)于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“紀念先烈,報效祖國,圓夢中華”,并組織各少隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

        二、形式新穎,主要內(nèi)容豐富。

        這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動主要內(nèi)容豐富多彩。

        1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

        (1)學(xué)校要求每個班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的黑板報。

        (2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

        (3)在學(xué)生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。

        2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期,由班主任安排學(xué)生和家長一起參觀訪問中國文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)主要內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻了花,留了言。

        2020清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動個人心得4

        清明節(jié)。祭拜先人的日子,忘記這天的中國人就意味著背叛。然而,我們一定要記住當年叱咤風(fēng)云的革命烈士,因為是他們用雙手給予我們今天。

        我不禁想起我的叔公,他也是一位烈士。就在70年代,陜西省渭南市紅林村陷入了干旱的危機,我叔公自告奮勇,為紅林村挖井,結(jié)果因為長期干旱而獻出了他寶貴的生命。沒錯,他就是毛主席的好戰(zhàn)士——梁社開。

        雖然紅林村仍然處于干旱之中,但是他這份熱愛祖國,百折不撓的精神永遠值得我們后人學(xué)習(xí)和瞻仰還有憑吊,懷念……每個人都要銘記烈士的名字,銘記他們?yōu)槊褡逭衽d,國家富強,人民解放和幸福做出的貢獻。

        烈士紀念碑是戰(zhàn)士們?yōu)槲覀儎?chuàng)造未來的證明,代表著對祖國的忠誠。假如烈士們還生存在世上,我想對他們說:“偉大的烈士們,你們勝利了,你們是真正有鐵一般的熱血男兒,活的充滿意義,我們新一代少年會繼承你們愛國的情懷,愿為國犧牲的精神,我會努力去做的?!?/p>

        我熱愛他們,崇敬他們。他們?yōu)榱烁锩聵I(yè),可以為祖國獻出生命。面對帝國的殘忍,他們毫不懼怕,仍然手持大刀,與敵人血拼,誓死也要保衛(wèi)祖國。他們很英勇,很忠誠,很倔強。

        只要想起烈士們?yōu)樽鎳鵂奚氖虑?,我就覺得我們很幸運,烈士們?yōu)槲覀冮_辟了新中國,所以我們今天是多么幸福,美好。如果沒有烈士們的艱苦的斗爭社會,怎么可能會有我們現(xiàn)在如此幸福的生活呢?

        清明節(jié)。我會到烈士陵園,在烈士墓前,我會獻上一朵白色的百合,以紀念他們當年為我們所做的一切,不許笑,誰也不許笑,難道烈士就不值得我們大家去為他哀悼嗎?因為他們很偉大,用自己的血肉之軀給我們換來如此幸福,如此美麗,如此豐滿的明日早晨……

        愿大家也跟我一樣,去祭拜他們。

        希望烈士們能再天堂過得好好的,下輩子不用再與敵人血拼,和我們一起度過美好的人生……

        2020清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動個人心得5

        用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動,我校廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站,開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署

        接到教育局“關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊大隊部非常重視該活動,校長給活動作了很多指示首先傳達上級精神,開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”于當天下午擬寫了“開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”,及時召開班主任會,就‘網(wǎng)上祭英烈’活動做了安排部署。

        二、形式新穎,內(nèi)容豐富

        1、統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動。

        組織廣大少先隊員了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語,同學(xué)們踴躍參與,積極響應(yīng)。學(xué)生們自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,

        表達自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻了花,留了言。學(xué)校選出部分優(yōu)秀寄語進行了存檔。有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學(xué)的參與,參與的同學(xué)都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠,這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了。

        2、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文活動。學(xué)生們熱情高漲,學(xué)校選出部分作品存檔。

        3、各班召開主題班隊會。

        4、學(xué)校利用多種形式進行宣傳:我們利用校網(wǎng),廣播等多種形式進行了宣傳。

        三、效果明顯,意義深遠

        在活動中,同學(xué)們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^­、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學(xué)們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應(yīng)感到自己所肩負的重大歷史責(zé)任,學(xué)好科學(xué)文化知識,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。


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