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      2017高考語文模擬試卷及答案中西書局

      時間: 劉惠25 分享

        考好高考的秘訣就在于不求難題都做,先求中低檔題不錯。祝高考成功!下面是學習啦小編為大家推薦的2017高考語文模擬試卷,僅供大家參考!

        2017高考語文模擬試卷第一部分

        一、 (12分,每小題3分)

        1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是

        A.勾結/勾當  秸稈/竹竿 強迫/強人所難  改弦更張/玄妙莫測

        B.餛飩/糧囤 絆倒/湖畔 框架/匡時救世 安步當車/獨當一面

        C.漂白/剽竊 儕輩/臍橙 豢養(yǎng)/不容置喙 曲意逢迎/曲徑通幽

        D.秈米/搭訕 刪除/蹣跚 諳熟/萬馬齊喑 應有盡有/應接不暇

        2.下列詞語中沒有錯別字的一組是

        A.朗誦 急就章 再所不辭 和盤托出 再接再厲

        B.傾泄 笑瞇瞇 與日俱增 青出于藍 察言觀色

        C.橋墩  水蒸氣  流金鑠石  唇槍舌劍 無上光榮

        D.砝碼 爆冷門 要言不煩 惹事生非 兵荒馬亂

        3.下列各句中,加點的詞語使用最恰當?shù)囊豁検?/p>

        A.日本從首相安倍晉三參拜靖國神社,到政府修改歷史教科書,都是妄圖竄改日本侵華的歷史的卑劣行為,勢必引起世界各國人民的強烈反對。

        B.江南書苑位于蜀山區(qū)中心地帶,地理位置優(yōu)越,生活設施完善,占盡天時、地利,當仁不讓地成為該地區(qū)房產(chǎn)板塊中的一顆新星。

        C. 建立國家榮典制度表彰雕刻藝術家,設立雕刻文化藝術基金鼓勵制造精品,從而解決雕刻文化改革中的社會保障問題。

        D.近日,一則消息被炒得沸反盈天:著名品牌賽百味、星巴克出售的食物,含有“偶氮甲酰胺”的食品添加劑,這種添加劑也被用于制作瑜伽墊和鞋底。

        4.下列各句中,沒有語病的一項是

        A.對于黃怒波用160萬美元換回7根石柱的做法,網(wǎng)絡上說法不一,有網(wǎng)友認為這是“吃飽了撐的”,還有人認為這是“有錢人作秀”,黃怒波認為這些說法“很幼稚”。

        B.2014年9月,我們樹德中學高三年級舉行了備戰(zhàn)高考宣誓儀式。儀式上,不僅學校領導對高三學生給予了美好的祝愿,而且也對高三學生寄予了殷切的希望。

        C.亞太經(jīng)合組織第二十一次領導人非正式會議在印尼巴厘島舉行,各國領導人將討論可持續(xù)和公平增長、亞太互聯(lián)互通等問題深入交換意見。

        D.到目前為止,中國珠算等30個項目入選聯(lián)合國教科文組織非物質文化遺產(chǎn)名錄,成為世界上入選“非物質文化遺產(chǎn)”項目最多的國家。

        二、(9分,每小題3分)

        閱讀下面的文字,完成5-7題。

       ?、僭娕c禪是兩種不同的意識形態(tài),一屬文學,一屬宗教,它們的歸趣顯然是不同的。然而,詩和禪都需要敏銳的內心體驗,都要啟示和象喻,都追求言外之意,這又使它們有了互相溝通的可能。禪宗在唐代確立以后,就在詩人中間產(chǎn)生了廣泛的影響,詩人們談禪、參禪,詩中有意無意地表現(xiàn)了禪理、禪趣。而禪師也在詩中表現(xiàn)他們對世界和人生的觀照與理解。于是,詩和禪就建立了聯(lián)系,到宋代,以禪喻詩遂成為風氣,在這風氣中出現(xiàn)了嚴羽的《滄浪詩話》這部著名的文學批評著作,這部詩話牽涉到的以禪喻詩的評論,又引出各種贊同和反對的意見,是是非非,爭論了將近一千年。

       ?、谠姾投U的溝通,表面看來似乎是雙向的,其實主要是禪對詩的單向滲透。詩賦予禪的的不過是一種形式而已,禪賦予詩的卻是內省的功夫,以及由內省帶來的理趣;中國詩歌原有的沖和淡泊的藝術風格也因之占據(jù)了更重要的地位。“詩為禪客添花錦,禪是詩家切玉刀”,也許把禪的作用估計過高,但不可否認,禪給了詩一種新的刺激,使詩的面貌更加豐富多彩了。

       ?、鄱U對詩的滲透,可以從兩方面看:一方面是以禪入詩。以禪入詩,是指把禪意引入詩中。其中有些作品是用禪語闡述禪理,只有詩的軀殼而沒有詩的審美價值,嚴格地說不能算是詩,或姑且稱之為“禪言詩”。這些詩總的看來并無可取之處,只有個別富有理趣的作品能引起我們的興趣。更值得研究的是另外一些作品,它們或寫花鳥,或繪山水,或吟閑適,或詠漁釣,并沒有談禪,但在筆墨之中、筆墨之外寓有禪意。王維的《鹿柴》:空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。這青苔返照如同一個象征,使人想到大千世界就這樣不知不覺地生生滅滅,無有常住。禪宗重視“返照”的功夫,“返景入深林,復照青苔上”所用的字面也使人聯(lián)想到禪宗的教義,而詩里所表現(xiàn)的清靜虛空的心境,更是禪宗所提倡的?!独潺S夜話》里的一段記載也很有趣。華亭船子和尚有偈曰:千尺絲綸直下垂,一波才動萬波隨。夜靜水寒魚不食,滿船空載月明歸。叢林盛傳,想見其為人。山谷倚曲音,歌成長短名曰:一波才動萬波隨,蓑笠一鉤絲。金鱗正在深處,千尺也須垂。吞又吐,信還疑,上鉤遲。水寒江靜,滿目青山,載明月歸。船子和尚寫的是垂釣的情景和過程,意象豐富,境界高遠,而又寄寓著隨緣任運的禪理。千尺絲垂,以見求之深,萬波隨動,以見動之廣;魚既不食,遂空載月歸。詩的意境亦返于清凈虛空,有禪理禪趣而無禪語,簡直可以當一首漁父詞來讀,和柳宗元的《江雪》、張志和的《漁歌子》相去無幾,難怪為人所盛贊。

       ?、芏U對詩的滲透,另一方面就是以禪喻詩。細分有以禪參詩、以禪衡詩和以禪論詩的區(qū)別。以禪參詩是用態(tài)度和方法去閱讀欣賞詩歌作品。以禪衡詩是用禪家所謂大小乘、南北宗、正邪道的說法來品評詩歌的高低。以禪論詩則是用禪家的妙諦來論述作詩的奧妙。這是三種不同的以禪喻詩。

        (摘編自袁行霈《詩與禪》)

        5. 下列對于詩與禪的理解,不正確的一項是

        A. 詩與禪是兩種不同的意識形態(tài),詩屬于文學范疇,禪屬于宗教范疇,二者的歸屬、旨趣都不同。

        B. 詩與禪建立聯(lián)系是在禪宗在唐代確立之后,詩人廣泛地受到禪的影響,而禪師的詩歌也表現(xiàn)了他們對世界和人生的觀照與理解。

        C. 禪賦予詩以內省的功夫,豐富了詩歌的內涵,拓寬了詩歌的意境,使詩充滿理趣,到宋代,詩歌完全受到禪的影響。

        D. 詩與禪都需要敏銳的內心體驗,都追求言外之意,二者的溝通表面看來似乎是雙向的,其實主要是禪對詩的單向滲透。

        6. 下列理解和分析,符合原文意思的一項是

        A. 宋代嚴羽的《滄浪詩話》這部文學批評著作問世后,人們對于其以禪喻詩的評論有不同看法,引出了一千多年的諸多爭論。

        B. “詩為禪客添花錦,禪是詩家切玉刀”,這句詩形象地說明詩和禪的相互作用,表明了二者相互依賴的關系。

        C. 王維的《鹿柴》并沒有禪語,之所以能使人聯(lián)想到禪宗的教義,只是因為筆墨之外寓有禪意。

        D. 中國詩歌的藝術風格沖和淡泊,在以禪喻詩成為風氣后,這種風格占據(jù)了更重要的地位,可見,禪對詩的風格是有影響的。

        7. 根據(jù)原文內容,下列理解和分析不正確的一項是

        A. 詩賦予禪的是外在的形式,禪賦予詩的則是內省帶來的理趣,由此可見,禪對詩的影響更大更深刻。

        B. 船子和尚寫了垂釣的情景和過程,絲綸、水波、游魚、月明等意象豐富,寄寓隨緣任運的禪理,意境之美可以和《江雪》《漁歌子》相比。

        C. 以禪喻詩細分起來有三種:以禪參詩、以禪衡詩和以禪論詩。三者雖然有區(qū)別,但都體現(xiàn)了禪對詩的滲透。

        D. 禪言詩有些是用禪語闡述禪理,有詩歌的形式卻沒有詩歌的審美價值,可取之處不多,因此不能流傳至今。

        三、(6分,每小題3分)

        閱讀下面的文言文,完成8-9題。

        王士禎,字貽上,山東新城①人。幼慧,即能詩。順治十五年進士。明年授江南揚州推官。侍郎葉成格被命駐江寧,按治通??堍讵z,株連眾,士禎嚴反坐,寬無辜,所全活甚多。揚州鹺賈③逋課數(shù)萬,逮系久不能償,士禎募款代輸之,事乃解??滴跞?,總督郎廷佐、巡撫張尚賢交章論薦,內擢禮部主事,累遷戶部郎中。十一年,典四川試,母憂歸,服闋,起故官。

        上留意文學,嘗從容問大學士李霨:“今世博學善詩文者孰最?” 霨以士禎對。復問馮溥、陳廷敬等皆如霨言。召士禎入對懋勤殿,賦詩稱旨。改翰林院侍講,遷侍讀,入直南書房。上征其詩,錄上三百篇,曰《御覽集》。

        遷刑部尚書。故事,斷獄下九卿平議。士禎官副都御史,爭楊成獄得減等。官戶部侍郎,爭太平王訓、聊城于相元獄皆得減等,而衡陽左道蕭儒英,則又爭而置之法。徐起龍為曹氏所誣。則釋起龍而罪曹,案其所與私者,皆服罪。及長刑部,河南閻煥山、山西郭振羽皆以救父殺人論重辟,士禎曰:“此當論其救父與否,不當以梃刃定輕重。”改緩決,入奏,報可。

        四十三年,坐王五、吳謙獄罷。王五故工部匠役,捐納通判;謙太醫(yī)院官,坐索債毆斃負債者。下刑部,擬王五流徙,謙免議,士禎謂輕重懸殊,改王五但奪官。復下三法司嚴鞫,王五及謙并論死。又發(fā)謙托刑部主事馬世泰狀,士禎以瞻徇奪官。四十九年,上眷念諸舊臣,詔復職。五十年,卒。

        明季文敝,詩者習袁宗道兄弟,則失之俚俗;宗鐘惺,則失之纖仄。士禎姿稟既高,學問極博,獨以神韻為宗。取司空圖“味在酸成外”、嚴羽“羚羊掛角,無跡可尋”,標示指趣,自號漁洋山人。主持風雅數(shù)十年。

        (選自《清史稿·列傳五十三》,略有刪改。)

        注:①新城:今山東桓臺,當時隸屬濟南 ②海寇:鄭成功 ③鹺(cuó)賈:鹽商

        8.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是

        A.揚州鹺賈逋課數(shù)萬 逋:拖欠

        B.故事,斷獄下九卿平議 故事:按照舊例

        C.王五及謙并論死 論:討論

        D.又發(fā)謙托刑部主事馬世泰狀 發(fā):揭發(fā)

        9.下列各句中,加點詞的意義和用法都相同的一組是

        A.士禎募款代輸之,事乃解 而乃以手共搏之

        B.則釋起龍而罪曹 因人之力而敝之

        C.士禎以瞻徇奪官 申之以孝悌之義

        D.宗鐘惺,則失之纖仄 臣欲奉召奔馳,則劉病日篤

        2017高考語文模擬試卷第二部分

        四、(31分)

        10、把第一卷文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

        (1)典四川試,母憂歸,服闋,起故官。(4分)

        (2)按治通??塥z,株連眾,士禎嚴反坐,寬無辜,所全活甚多(4分)

        11.請根據(jù)文言內容,簡要概括王士禎是怎樣為官、為學的。(4分)

        12. 請用斜線(/)給下面文言短文斷句。(限斷10處)(5分)

        秦之時,羞文學,好 武 勇 賤 仁 義 之 士 貴 治 獄 之 吏 正 言 者 謂 之 誹 謗 遏 過 者 謂 之妖 言 故 盛 服 先 生 不 用 于 世 忠 良 切 言 皆 郁 于 胸 譽 諛 之 聲 日 滿 于 耳 虛 美 熏 心實 禍 蔽 塞 此 乃 秦 之 所 以 亡 天 下 也。

        13. 閱讀下面這首明詞,回答問題。(8分)

        浪淘沙

        王越①

        遠水接天浮,渺渺扁舟。去時花雨送春愁。今日歸來黃葉鬧,又是深秋。

        聚散兩悠悠,白了人頭。片帆飛影下中流。載得古今多少恨,都付沙鷗。

        【注】①王越文才武略卻沉浮于宦海。

        (1)請賞析“今日歸來黃葉鬧”中“鬧”字的妙處。(4分)

        (2)這首詞表達了怎樣的“恨”情?請結合詩句加以分析(4分)

        14.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選6小題)(6分)

        (1) ,以先國家之急而后私仇也。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)

        (2)四十三年,望中猶記, 。(辛棄疾《京口北固亭懷古》)

        (3)水何澹澹, 。(曹操《觀滄海》)

        (4)此中有真意, 。(陶淵明《飲酒》)

        (5) 山原曠其盈視, 。(王勃《滕王閣序》)

        (6)引壺觴以自酌, 。(陶淵明《歸去來兮辭》)

        (7) ,死當結草。(李密《陳情表》)

        (8)子曰:“學而時習之, ?(《論語》)

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