戊戌變法是指1898年6月至9月21日以康有為、梁啟超為主要領(lǐng)導人物的資產(chǎn)階級改良主義者通過光緒帝進行倡導學習西方的政治改良運動，那么你知道戊戌變法的性質(zhì)有哪些嗎?以下是學習啦小編為你整理的戊戌變法的性質(zhì)，希望能幫到你。

　　戊戌變法的性質(zhì)

　　19世紀晚期的時候一些資本主義國家的發(fā)展非常迅速，為了使自己更強大便侵略一些落后的國家，中國就是這些落后的國家其中之一，戊戌變法就是在這樣的背景下發(fā)生的。

　　戊戌變法又稱維新變法，發(fā)生的時間是1898年6月11日，結(jié)束的時間是1898年9月21日，歷時103天。戊戌變法是一場資產(chǎn)階級的改良運動，這是它的性質(zhì)，所以從它的性質(zhì)可以看出戊戌變法的目的是學習西方的資本主義。

　　戊戌變法的領(lǐng)導人主要有康有為、梁啟超等，他們都是資產(chǎn)階級的改良主義者，經(jīng)過光緒的支持他們倡導學習西方的文化，改革社會的制度，不斷發(fā)展工商業(yè)，這是戊戌變法的目的，之所以有這樣的目的是和戊戌變法的性質(zhì)是分不開的。雖然戊戌變法最后沒有成功，但是它還是帶來了很多積極的意義，它有很多內(nèi)容至今都值得學習，那么戊戌變法的主要內(nèi)容是什么呢?

　　戊戌變法的主要內(nèi)容

　　戊戌變法的內(nèi)容很多，主要關(guān)于診治、經(jīng)濟、教育、軍事等方面，具體如下：

　　1.政治方面：光緒皇帝下詔開放言路，就連普通的百姓都可以發(fā)表意見，同時撤銷了很多衙門，精簡機構(gòu)，在制度上效仿康熙和乾隆的舊制。

　　2.經(jīng)濟建設：戊戌變法代表人物康有為強調(diào)工商立國，鼓勵發(fā)展民辦企業(yè)、農(nóng)工商總局等，并且在各省設立分局，廣泛地開展農(nóng)會。

　　3.教育改革：戊戌變法期間所有的書院、社會、祠廟等都改成了學習西方的學堂，并且在省會設立了高等學堂，把中等中學設立在郡城，有很多私人開辦的學堂也在鼓勵下越來越多。為了增加人才，維新派還挑選了學生到日本游學。

　　4.軍事方面：把原來的軍事訓練方法改成了西洋軍史訓練，將一些沒有戰(zhàn)斗力的老兵和殘兵遣散，減少軍糧，同時也不再學習弓、箭、劍，改為學槍炮。

　　戊戌變法的內(nèi)容十分地豐富，這些內(nèi)容都有一個目的，那就是向西方學習，這也符合戊戌變法的性質(zhì)。

　　戊戌變法的性質(zhì)是資產(chǎn)階級的改良運動，在這樣的性質(zhì)之下也促進了資本主義在中國的傳播和發(fā)展。戊戌變法的內(nèi)容和它的性質(zhì)緊密相關(guān)，一切都以學習西方為主，所以在政治、經(jīng)濟、文化等方面中，中國都發(fā)生了很大的變化。

　　戊戌變法的時間

　　在中國的近代史上發(fā)生很多改革，其中戊戌變法就是一場重要的改革，除此之外它還是一場讓人們思想啟蒙的運動。戊戌變法發(fā)生的時間是1898年6月11日，那時的中國正處于近代史階段，已經(jīng)經(jīng)歷了1840年的鴉片戰(zhàn)爭，之后中國被迫簽訂了一系列的不平等的條約，中國這個歷史悠久的國家受到了極大的威脅。

　　在這樣的危險之際，中國的清政府并不能救國，這就引發(fā)了很多愛國人士的救國的心，為了可以使國家強大，康有為、梁啟超等領(lǐng)導人在光緒皇帝的支持下開始了戊戌變法。但是戊戌變法主要以學習西方為主，這遭到了慈禧為首的守舊派的制止，在種種的原因下戊戌變法最終失敗了，但是戊戌變法也帶來了很多積極的影響，比如促進了人們思想的解放和社會的進步等。