隨著市場環(huán)境日益復(fù)雜,企業(yè)因財務(wù)控制失效而蒙受損失的情況越來越多,企業(yè)所有者們逐漸開始認(rèn)識到企業(yè)健康有序發(fā)展需要加強財務(wù)控制。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于財務(wù)控制論文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　財務(wù)控制論文篇1

　　淺析高校財務(wù)管理中財務(wù)控制方法的運用

　　財務(wù)控制是指企業(yè)的財務(wù)部門根據(jù)國家有關(guān)的財務(wù)制度和會計法規(guī)等，制定出財務(wù)程序和財務(wù)管理方法，并對企業(yè)的財務(wù)活動進行組織、指導(dǎo)和相關(guān)約束，確保企業(yè)商業(yè)目標(biāo)得以實現(xiàn)的管理活動。企業(yè)財務(wù)控制的核心內(nèi)容是籌集資金、資金投放和利益分配。財務(wù)控制要求一方面最大限度地降低成本籌得所需要的資金，另一方面又盡可能地將資金投放到需要的項目上。把企業(yè)的財務(wù)控制理念借鑒到高校財務(wù)管理上將給高校的財務(wù)管理帶來很多益處。

　　一、改善高校財務(wù)管理中財務(wù)控制方法的意義

　　高校雖然不是企業(yè)，但是高校作為市場經(jīng)濟體制下獨立的經(jīng)濟個體，其教學(xué)與科研、基建工程、后勤保障等等活動都涉及資金使用，而如今高校也正面臨許許多多的財務(wù)管理難題。高校應(yīng)該如何通過籌集資金、資金投放和內(nèi)部利益的分配來加強自身的財務(wù)管理，降低負(fù)債率、提升自身抵抗風(fēng)險的能力、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這已經(jīng)成為社會共同關(guān)注的問題。本文從企業(yè)的財務(wù)控制理論出發(fā)，找出高校在財務(wù)管理中的重點并提出相關(guān)意見措施，以期為高校實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益目標(biāo)提供支持，因此，改善高校財務(wù)管理的控制方法具有重要的作用和意義：(1)促使高校在資金籌集、資金的投放使用和內(nèi)部分配上在政策法規(guī)的監(jiān)督下健康有序的進行。(2)防止或預(yù)防會計人員在崗位上的各種違規(guī)行為，保護高校資產(chǎn)的完整和安全。(3)增強高校領(lǐng)導(dǎo)層的財務(wù)控制意識，提高高校資金的使用效果，切實推進學(xué)校發(fā)展。

　　二、企業(yè)的財務(wù)控制方法

　　企業(yè)的財務(wù)控制方法多種多樣，這里主要介紹本文將會在高校財務(wù)控制中引用的相關(guān)方法。

　　預(yù)算控制法，顧名思義就是企業(yè)通過編制預(yù)算來確定企業(yè)商業(yè)目標(biāo)的方法。企業(yè)的預(yù)算控制法主要有兩種形式，一種是硬性控制，它會對目標(biāo)的實現(xiàn)途徑及每一個步驟都有詳細(xì)計劃說明，在實行期間不能做任何更改;另一種是彈性控制，它具體的步驟則是根據(jù)具體商業(yè)情況來調(diào)整控制程序;目標(biāo)控制法，對最終目標(biāo)進行控制的方法，它與預(yù)算控制的區(qū)別是目標(biāo)控制只確定一定時期內(nèi)的最終目標(biāo)，沒有細(xì)節(jié)和步驟;制度控制法，根據(jù)國家相關(guān)的財務(wù)法規(guī)和政策，并結(jié)合企業(yè)自身的制度標(biāo)準(zhǔn)制定的管理本企業(yè)商務(wù)活動的財務(wù)制度，因此具有很強的實際效用;定額控制法，制定企業(yè)的一定時期內(nèi)的經(jīng)濟使用額度，也就是制定控制的標(biāo)準(zhǔn)，以確保企業(yè)穩(wěn)定有序的財務(wù)活動;內(nèi)部牽制法，就是要把不能相容的職務(wù)進行分離控制，明確各職務(wù)的職責(zé)權(quán)限，各工作崗位的工作不能互相接觸。

　　三、高校財務(wù)管理中財務(wù)控制的方法

　　(一)高校籌集資金活動中的財務(wù)控制方法

　　籌集資金是每一所高校財務(wù)管理中最基本的內(nèi)容，因為只有擁有足夠量的資金才能確保辦學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)。一方面籌集的資金可以為學(xué)校提供辦學(xué)的前提基礎(chǔ)，另一方面高?；I集到的資金數(shù)量和資金的結(jié)構(gòu)又會直接影響學(xué)校的辦學(xué)效益和質(zhì)量。

　　我國高校的籌資一般有靠政府的財政投入、收取的學(xué)雜費、貸款、科研收入和社會捐贈等多種形式?；I資數(shù)量、使用成本和對高校產(chǎn)生的負(fù)債率都會因資金來源渠道不同而不同。比如，在資金擁有量上，教育部直屬高校就比地方高校多得多，負(fù)債風(fēng)險也沒有地方高校高。所以，在籌集資金時，高校要根據(jù)自身的辦學(xué)規(guī)模、資產(chǎn)量等因素來預(yù)測籌資。合理的預(yù)測籌資包括資金的需求量、資金來源結(jié)構(gòu)、籌資時間和使用成本四個方面。

　　第一，高校在不同的時期對資金的需求量有所不同，如果籌集的資金數(shù)量較少，高校會缺乏資金因而辦學(xué)難以進行;如果籌集的資金過多，高校又會為此承擔(dān)過多的使用成本和籌資風(fēng)險。因此可以借用企業(yè)的定額控制法保證合理的籌資數(shù)量。

　　第二，要保證資金結(jié)構(gòu)平衡，它包括籌資的結(jié)構(gòu)與高校需求結(jié)構(gòu)和籌資結(jié)構(gòu)內(nèi)部的平衡。這主要是控制高校負(fù)債率，確保高校有足夠的償還能力?？梢圆扇∑髽I(yè)的制度控制法、計劃控制法和目標(biāo)控制法相結(jié)合的方式對高校的籌資結(jié)構(gòu)進行控制。比如對于像貸款一類的負(fù)債性籌資，高校一定要根據(jù)自身償還能力和資金所帶的效益確定適度數(shù)額。

　　第三，籌資的時間安排上，如果安排過早會無形增加高校的資金使用成本，籌資時間過晚，高校的各項活動都會因資金短缺無法正常開展。所以，高校可以借用企業(yè)的計劃控制方法提前制定籌資方案控制籌資時間。

　　第四，在使用成本上，如果資金的使用成本過高，那么籌集所得的資金不僅不能推進高校各項活動開展，反而會成為高校正常運轉(zhuǎn)的累贅。所以，高校可以采取企業(yè)的定額控制法與計劃控制法加強控制，具體來說，就是要增加財政投入和學(xué)雜費等權(quán)益性的籌資，減少銀行信貸等負(fù)債性的籌資。

　　(二)高校資金投放的財務(wù)控制

　　高?；I集資金的最終目的就是把資金投入教學(xué)活動、管理活動等需要的領(lǐng)域中去來促進學(xué)校的發(fā)展。但高校的資金投放目的與企業(yè)的投放目的和投放的對象都不同，企業(yè)是為了更大的利潤而將資金投到利潤高的領(lǐng)域，而高校則是為了培養(yǎng)人才，提升高校在社會中的服務(wù)職能，因此，高校會把籌集的資金投放到教學(xué)、科研和后勤保障等活動上。高校可以從以下四個方面對資金投放進行控制。

　　第一，做好資金的需求預(yù)測控制，高?？梢圆扇∑髽I(yè)的銷售預(yù)測法，先調(diào)查學(xué)校規(guī)模，如教學(xué)設(shè)施、學(xué)生人數(shù)、教職工人數(shù)，然后調(diào)查當(dāng)前學(xué)校辦學(xué)的負(fù)債額度。最后把二者進行對比就不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校在資金需求與現(xiàn)實占有資金量之間的缺額，從而就可以計算出高校所需的籌資數(shù)量。這里的需求預(yù)測控制要按照上文提及的籌資步驟來，包括資金數(shù)量、需求時間、籌資結(jié)構(gòu)和使用成本。

　　第二，投放決策控制，也就是籌集的資金最終投放到的領(lǐng)域，高?？梢圆捎闷髽I(yè)的市場調(diào)研與商業(yè)項目可行性的理念，投放前，先對學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)模、學(xué)校強項等進行調(diào)查，對每一個資金投放點進行分析，最終決定投放與否和投放數(shù)量。對能提高教學(xué)質(zhì)量，如聘請優(yōu)秀教師和購買必要的教學(xué)設(shè)備，就可以予以投放。實現(xiàn)資金的優(yōu)化配置是資金投放決策的目的和歸宿，這也對高校里的財務(wù)人員的財務(wù)調(diào)控手段提出了更高的要求，需要財務(wù)人員經(jīng)過大量的數(shù)據(jù)計算后確定合理的投放模式。

　　第三，投放規(guī)模控制，眾所周知實際的資金籌集數(shù)量總會與預(yù)測的籌集數(shù)量是不一樣的，所以高校需要在籌的資金后，根據(jù)實際的資金數(shù)量和投放領(lǐng)域的實際情況確定投放規(guī)模。這里投放規(guī)?？刂瓶梢圆捎闷髽I(yè)的預(yù)算控制法與定額控制法來確定資金的投放規(guī)模，從而既可以確保高校正常辦學(xué)，同時又能使資金使用效益最大化。

　　第四，投放結(jié)構(gòu)控制，優(yōu)化資金投放配置還要在投放的結(jié)構(gòu)上加以控制，事有輕重緩急，對學(xué)校各方面均勻投放資金顯然不合適。而在投放結(jié)構(gòu)上加以控制，可以使高校的資金，無論是長期的還是短期的、對內(nèi)的還是對外的、或者固定的還是流動的保持一個恰當(dāng)好的平衡，從而達到用最少的資金辦最高效益的事。

　　(三)高校內(nèi)部分配的財務(wù)控制

　　高校內(nèi)部分配的資產(chǎn)是屬國有性質(zhì)的，它不像企業(yè)根據(jù)權(quán)益者所占的比例進行分配，高校內(nèi)部的分配活動根據(jù)個人對高校教學(xué)作用大小進行分配，所以，高校的內(nèi)部分配在分配方式、比例和標(biāo)準(zhǔn)都和企業(yè)的分配不同。

　　教職工的工資不屬于高校內(nèi)部分配的范圍，高校的內(nèi)部分配主要用于教職工的補貼、教學(xué)獎勵和其他支出。但是高校可以采用企業(yè)的分配比率控制法和分配區(qū)域控制法來確定恰當(dāng)?shù)姆峙浞绞?。這樣既保證國有資產(chǎn)不流失，又提高了教職工的積極性。

　　高校的財務(wù)控制就是要處理好籌集資金――資金投放――高校內(nèi)部分配這三者的鏈?zhǔn)疥P(guān)系。在市場經(jīng)濟條件下，高校完全可以借鑒企業(yè)的財務(wù)控制方法來提升自身的財務(wù)管理，在籌集資金時，從籌資的數(shù)量、籌資的結(jié)構(gòu)、籌資的時間和使用成本上進行綜合預(yù)測;在資金投放時，則可以從需求預(yù)測、資金的投放決策等四個方面來進行投放控制;最后，還要合理恰當(dāng)處理好內(nèi)部分配，保證國有資產(chǎn)和提升教職工收入。高校是可以通過采用上述財務(wù)控制機制最終促進高校的健康發(fā)展。

　　>>>下頁帶來更多的財務(wù)控制論文