一個(gè)充實(shí)的暑假中學(xué)生周記
一個(gè)充實(shí)的暑假中學(xué)生周記
大家的暑假充實(shí)嗎?有發(fā)生過(guò)哪些趣事呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一個(gè)充實(shí)的暑假中學(xué)生周記，大家一起來(lái)看看吧!
一個(gè)充實(shí)的暑假中學(xué)生周記篇1
201X年X月X日 X天
暑假生活如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)開學(xué)幾個(gè)星期了。雖說(shuō)這次暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了，但我過(guò)的也很充實(shí)，總共費(fèi)為五部分。
第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，擴(kuò)展思維，為寫作而打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的喜悅。
第二部分是英語(yǔ)，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語(yǔ)是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤(rùn)了我干渴的喉嚨，頓時(shí)覺得回味無(wú)窮。到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)你便會(huì)覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氣氛，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂(lè)無(wú)窮!
第三部分便是秘密花園式的數(shù)學(xué)了，學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但你突破了一個(gè)新難關(guān)，就相當(dāng)于你有闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園，在里面盡情的感受數(shù)學(xué)的魔力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。
第四部分是愉快的逛街，逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，看到好吃的東西，你會(huì)情不自禁的掏出腰包瀟灑一回。“冰激凌吃完后會(huì)感覺十分的爽”，但也要適可而止哦。!
第五部分是最爽的，就是刺激的上網(wǎng)，閑暇之余，上網(wǎng)查資料，聊QQ妙似吃炸雞腿一樣，好不拘束，十分痛快，有時(shí)候還玩玩韓國(guó)創(chuàng)造的大型網(wǎng)絡(luò)游戲《地下城與勇士》也叫《dnf》。《地下城與勇士》中有五個(gè)角色可供你選擇，有剛正爽直的鬼劍士，有放蕩不羈的神槍手，有以抓抱近身格斗見長(zhǎng)的格斗家，有能使用元素魔法召喚幫手的魔法師，還有攻防不平衡的圣職者。每個(gè)職業(yè)都會(huì)隨和等級(jí)的提升，而進(jìn)行轉(zhuǎn)職，從而擁有不同的角色能力，同時(shí)“覺醒”的加入，更加賦予了各個(gè)角色的與眾不同的特色。
這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。真真實(shí)實(shí)的暑假生活，看我想看的書，學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，玩我想玩的游戲，過(guò)一個(gè)我覺得快樂(lè)而又充實(shí)的暑假。
一個(gè)充實(shí)的暑假中學(xué)生周記篇2
201X年X月X日 X天
每個(gè)人的外貌在生活中時(shí)而光鮮亮麗;時(shí)而樸實(shí)平凡;時(shí)而天上人間;時(shí)而地下深淵……變化之大令人咂舌。而我的暑假生活也是這樣。
考試結(jié)束了!解放了!我歡呼著將書包往天上一扔，像火箭一樣奔向了父母的身旁。隨手撿起書包對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，走了。快點(diǎn)兒。”還沒等母親答話，我就一屁股坐上了車，心早已飛向了家。“爽啊!”玩著電腦，看著手機(jī)，開著電視，嘴里在嚼著口香糖，可樂(lè)在旁邊放著。時(shí)不時(shí)在被弟弟“剝削”幾下，小日子過(guò)得真舒坦。
分到了!“杯具”了!此時(shí)，我看著身前這鮮紅的638，只覺得我的人生就像茶幾，上面擺滿了“杯具”?？粗鴭寢屇且粤宋业谋砬?，我心想：我命不久矣!那一夜，我一夜未眠，mother也一樣。我們兩只熊貓對(duì)視了，無(wú)奈的笑了。我慶幸：mother沒有發(fā)火，我注定是會(huì)長(zhǎng)壽的。
緣分吶!補(bǔ)習(xí)班我又與你相見!mother又給我的班主任打電話了，左說(shuō)說(shuō)右問(wèn)問(wèn)，說(shuō)我不可能考這么差?？上В蠋熢嚲砜戳擞挚?，我就是那么點(diǎn)分。于是，我又成了補(bǔ)習(xí)班的一員。我看看著補(bǔ)習(xí)班那熟悉的紅色大字，心想：去年才剛擺脫了你，沒想到今年又杠上了。摸著熟悉的小書包，看著熟悉的座位。再看看那原來(lái)的同學(xué)。這時(shí)，一位和我比較熟的仁兄過(guò)來(lái)疑惑地說(shuō)：“兄弟，你去年才解放。沒想到今年又回來(lái)了，why?”我知道這是他故意損我，我松松手：“我又想你們了唄。”說(shuō)罷，給了他一個(gè)熊抱。
唉，破鏡能重圓，不知道我的分?jǐn)?shù)是否也能重圓。算了，還是先應(yīng)對(duì)現(xiàn)在的老師吧。咦?怎磨有人叫我。“同學(xué)，你又“走私”!是不是不想走了?”老師的獅子吼傳了過(guò)來(lái)。“是，是，是是是……”“啊!不是不是不是不是……”“出去罰站!”“哦”我小心地走了出去，還回頭看了老師一眼。“看什么看!沒見過(guò)我嗎!快出去!”嚇得我一溜煙的跑了出去。
慘啊!這就是我的暑假生活，考試后的暑假生活，是不是很慘?
一個(gè)充實(shí)的暑假中學(xué)生周記篇3
201X年X月X日 X天
期末考試時(shí)，我以信心十足地答完了卷子。五年級(jí)的暑假就要到來(lái)了。我一回家，就丟下那沉重的書包，計(jì)劃起了暑假的每一天。
計(jì)劃第一篇，學(xué)習(xí)。雖然是暑假，但是一樣也有作業(yè)的，有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好，“先苦后甜”我前幾個(gè)禮拜，先把作業(yè)全做好了，這不就能安安心心地玩了嗎?不用去想作業(yè)還沒寫完怎么辦了。于是我就每天認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的作業(yè)。
計(jì)劃第二篇，看書。我熱愛看書，常?？吹綇U寢忘食，在我看的同時(shí)，常把書中的好詞佳句，或是情節(jié)寫得詳細(xì)的段落記錄下來(lái)，并與應(yīng)用。因此當(dāng)我寫完作業(yè)后，就會(huì)遨游在那片書海之中。
計(jì)劃第三篇，運(yùn)動(dòng)。我會(huì)許多的體育項(xiàng)目，如：羽毛球、自行車、乒乓球等等。在有空的時(shí)候，我會(huì)和我的表弟或是身邊的朋友一起運(yùn)動(dòng)，在溫暖的陽(yáng)光下去鍛煉身體我覺得是一個(gè)很快樂(lè)的事情。
計(jì)劃第四篇，幫做家務(wù)活。爸爸媽媽在我快期末考試的前幾個(gè)禮拜，常常陪我復(fù)習(xí)到很晚，終于到了暑假了，一定要讓他們好好地休息，所以我要幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。再幫忙之前，我當(dāng)然是得先吧自己的房間整理好，打掃好再幫忙。
計(jì)劃第五篇，澆花。在暑假的時(shí)候，我自己種了一束花，由于這幾個(gè)月比較炎熱，所以我必須天天澆水，以免讓它們干枯而死，有時(shí)候我會(huì)和小花講講話，會(huì)想：小花你快快長(zhǎng)大吧!就這樣小花一天一天地長(zhǎng)起來(lái)了，在暑假的時(shí)候，我也不能忘記給它澆水了。
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