二年級有關(guān)做家務(wù)的小作文
二年級有關(guān)做家務(wù)的小作文
做家務(wù)有助于提升孩子練習分類與收納的能力家務(wù)中除了常見的打掃、清潔外，也包含了許多收納整理的部分，這個部分可讓孩子練習分類與配對等收納能力。例如襪子手套要一對一對地折在一起，還要將衣、襪、裙、褲等衣服根據(jù)屬性放進不同的抽屜。下面是學習啦小編整理的五篇關(guān)于做家務(wù)的作文，供大家參考一下!
二年級有關(guān)做家務(wù)的小作文篇一：
殺魚可不是件容易的事，僅僅在刮魚鱗片這件事上就有許多學問。平時看著媽媽那么熟練，于是我便也想試試。
那天，我抱出那條養(yǎng)在浴缸里的桂魚，桂魚很不聽話，搖頭擺尾的，好不容易才把它運到廚房。媽媽在一旁提醒我，先用菜刀拍幾下魚頭，將其拍暈，可便于便于操作。我拿起掛在廚房的菜刀。啊!可真是沉甸甸的。我用力把菜刀向魚兒頭上拍去，過了一會兒，魚兒便不動了。
媽媽讓我在魚底部尾鰭處用刀往魚嘴處劃5厘米左右深度的口子。不一會兒，魚肚就被剖開了。媽媽幫我把魚內(nèi)臟清理干凈，接著就教我刮魚鱗。刮魚鱗可是逆著魚鱗的方向刮的，而且要不輕不重，輕了刮不了魚鱗;重了會損傷魚肉。不容易啊!才刮完一面就用了半個小時，兩面全刮好時我的手都酸死了。媽媽把魚放進鍋里時，我終于松了一口氣。
這次殺魚我明白了：看看別人做事時是多么簡單，但實際上要真正的掌握卻很難。
二年級有關(guān)做家務(wù)的小作文篇二：
暑假里，我最喜歡喝的是奶奶做的米湯。那味道又香又甜，讓我對米湯產(chǎn)生了深厚的興趣。
有一天，我對奶奶說： 奶奶，米湯這么好喝，能教我自己煮一次米湯嗎? 奶奶說： 可以啊。 說干就干，我按照奶奶所說，先準備好一勺米放在桌子上，然后舀了七八碗水倒進鍋里
這時候，奶奶幫我點上柴火?；瘘c燃了，我怕它滅了，就加了好多柴，雄雄大火燃了起來。我把鍋蓋蓋上，繼續(xù)加柴，過了約15分鐘，水沸騰了，我把鍋蓋打開，把米放盆子里洗干凈后倒進鍋里去煮。
奶奶說： 這時候火不能太大，煮的時間越長，米湯越好喝。 我聽了奶奶的話，用小柴火又煮了約半個小時，終于米湯煮好了，看上去奶白奶白的，上面還飄著一股香味呢!我覺得今天的米湯比任何時候的米湯都要好喝，因為這是我自己做的。
暑假里，我終于學會了煮米湯，心里別提多高興了，我更高興的是，奶奶夸我長大了，學會了干家務(wù)呢!
二年級有關(guān)做家務(wù)的小作文篇三：
有人敬佩偉大的作家，有人敬佩品德高尚的學者，有人敬佩厲害的長跑能手，而我卻敬佩一個普普通通的掃地工。
有一天，我在街上買了串烤羊肉，吃完之后就把棒子隨手扔在了地上。沒想到從我的身后突然冒出了一個掃地工，他大聲地批評我，然后把棒子扔進了垃圾桶走掉了。這時我非常生氣，心想：地球這么大，我扔一根棒子又怎么樣，為什么他還要批評我呢?我越想越生氣。
到了后來我知道我錯了。有一天，我在回家的路上突然看見了一個掃地工在路上拾垃圾，只見他滿頭的白發(fā)，滿臉的汗珠也顧不上去擦掉，用他那蒼老的手拾著地上的垃圾，然后扔進垃圾桶。這一瞬間我深深地感動了，我突然明白了，他們是想讓地球保持干凈才撿的。如果我們每人都隨手扔垃圾，那么地球就會變成一個巨大的垃圾場，那時地球上的人類和動物就會來絕，植物就會消失，地球會變成一個廢墟。而掃地工則是我們地球的保家衛(wèi)國的將軍，他們保衛(wèi)著地球安全 ——清潔。
雖然掃地工是那么的平平凡凡，但是他們?yōu)樽鎳龀隽嗽S許多多偉大的貢獻，所以掃地工是最偉大的!
二年級有關(guān)做家務(wù)的小作文篇四：
今天晚上，晚飯非常的豐盛，有魚，有蝦，有白菜，我都吃了兩碗了，好飽啊!吃好飯，我得把桌子擦干凈，在把地掃干凈。因為媽媽工作了一天已經(jīng)很累了，我?guī)蛬寢屪鳇c家務(wù)也好啊!
我先把碗啊菜啊都搬到水槽里，把碗洗干凈，就要擦桌子了，我拿了塊濕抹布，把飯粒弄到手里，然后扔到垃圾桶里，再用干抹布把桌子擦干。
擦完桌子我開始掃地了，我拿起掃把，把地上的飯粒啊紙片啊等都掃掉，掃的時候，有顆飯粒粘在地上掃不掉，我用指甲弄了又弄，還是牢牢的粘在地上，這可難倒我了，不過，還是有希望的。
我想起媽媽以前是怎么弄的，就學著媽媽的樣子，去拿了塊肥皂，在地上抹了又抹，再用點水，然后用指甲一弄就掉了哈哈，最后我用掃把掃掉，在遠處看像被太陽照到的湖面，閃閃發(fā)光，美極了!為了防止還有垃圾，我又重新掃了一遍，終于完成了，我看著這干干凈凈的地，心里別提有多高興了。
雖然媽媽在房間了還沒有看見，可是我還是特別開心，因為今天媽媽可以早點休息了。
二年級有關(guān)做家務(wù)的小作文篇五：
叮鈴鈴，叮鈴鈴 上課了，我們飛快地跑出了教室，不像以前慢吞吞地走出來，因為今天陳老師要帶我們?nèi)グ鼫珗A!
我們來到飯?zhí)?，我們按陳老師分的八個小隊坐好了，然后，陳老師說： 先讓小隊的阿姨示范包給你們看一看，你們再做。 五六雙眼睛齊刷刷盯著阿姨示范，只見我們小隊的阿姨揪出一小塊湯圓皮，搓圓、捏扁、放陷、收口、搓圓，很快一個圓圓滑滑的紫色湯圓就出來的。我們迫不及待地就拿起湯圓皮，像模像樣地搓捏放收搓，一個個漂亮的湯圓在我們的手中生產(chǎn)出來，那感覺真是倍兒爽!
過了半個小時，我們小隊包了滿滿一盤湯圓，帶隊的阿姨連連夸我們小隊個個心靈手巧，我們可自豪了?？纯粗車渌￡?，他們也順利完成自己的任務(wù)，看來我們沒有驕傲的本錢啊，大家一樣強呢。
陳老師指揮各小隊的阿姨把湯圓端到廚房煮，很快，熱氣騰騰的湯圓端出來了，我們一起吃了自己包的湯圓，就像吃到了幸福的感覺，自己包的湯圓是多么好啊，既環(huán)保又衛(wèi)生!?
原來做湯圓是那么有趣、好玩，今天我學會了包湯圓，回家一定要包湯圓給爸爸媽媽吃!
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