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      經典教師節(jié)手抄報:難忘師恩

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      經典教師節(jié)手抄報:難忘師恩

        三年級那年,我寫的作文被語文老師選為范文在班上朗讀。

        “大家聽一下王可可同學的作文。”語文老師向全班宣布。我羞紅了臉,緩緩的站起來,拿起作文本,鏗鏘有力的讀著:“廣州海陵島景色怡人,令人十分向往……”

        所有人都認真的聽著,語文老師也微微的閉著眼睛,像是在品味一杯濃濃的咖啡。讀完以后,同學們給出了合理的意見和表揚,老師也說的頭頭是道,給了我極高的評價,我不停的點頭,生怕表現(xiàn)的太冷漠,可是聽進去的只有表揚……

        從此,我寫的作文一直在班上名列前茅,被當作范文,有點小得意,對學習語文知識也變得比較放松,我一直沒有察覺到已經有很多同學趕上我了。

        兩年以后,矗立在學校門前那棵意氣風發(fā)的小獨苗,如今結出了漂亮的小花;學校的籃球場框架從嶄新漸漸陳舊;當年那充滿天真稚氣的我們,在您的悉心照料下茁壯成長。

        五年級了,時間就像一支離弦的箭,嗖的一下過去了,這一天,我哼著小調走進教室,看到同學們蜂擁走出教室,我問到:“可以自由活動了嗎?”

        “可以,但你不行,老師找你!”同學說。

        我走向講臺,語文老師正在上面批改作業(yè),動作行云流水。“你有沒有感覺你在學語文上退步了?”老師接著說,“對學習失去信心了?”

        我搖搖頭,看向老師批改的作業(yè),王子煊:三星,心里咯噔一下,最近進步較大的一個同學。

        “學習一定要努力,不然同學一下就趕上你了,你以前語文成績一直不錯,三四年級作文也寫的很好,希望你像那時一樣的棒,好不好?”我點點頭。從此,這句話一直銘記我心,激勵我進步,努力。

        我知道,學習就像逆水行舟,不進則退,只有不斷前進,才能到達終點,否則你就會被眼前阻擋你的激流沖回起點。

        謝謝您,老師,您讓我頓悟很多做人的道理,出國留學網也讓我明白了許多人生哲理,我永遠也不會忘記您對我的教誨。“十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。”感謝您的滔滔不絕,在我學習道路上添上了最精彩的一筆!

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