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      教師口才的重要性

      時間: 澤凡0 分享

      當今社會,越來越多的人開始意識到“嘴”上功夫的重要性。事業(yè)上,總統(tǒng)競選要演說,公務員考試要面視,崗位竟聘要演講,而教師評職稱要論文答辯。下面是小編整理的關(guān)于教師口才的重要性,希望對你有幫助!

      教師口才的重要性

      口才之于教師,有如眼睛之于射擊,槍炮之于戰(zhàn)士,是必備的工具或條件。蘇霍姆林斯基也說:“教師的語言修養(yǎng),在極大的程度上,決定著學生在課堂上腦力勞動的效率?!庇嬎銠C和網(wǎng)絡普及的時代,現(xiàn)代教育技術(shù)廣為推崇,即便如此,現(xiàn)代教育技術(shù)也不能完全取代教師,取代“口耳相傳”這種基本的教學形式。

      教師工作的“主戰(zhàn)場”在課堂。上課時,黑板上要寫的只是一些標題、重點,內(nèi)容畢竟有限,大部分知識要通過課堂講解,以口頭形式來表達。教師的口才好就可以激發(fā)學生的學習興趣,吸引其注意力,使學生順利地接受所講內(nèi)容,相反,口才太差,就法表達你的思想和意圖,就會削弱學生的學習興趣,抑制學生的學習積極性。

      教師講課,對語言的要求,一是要準確精練。不管是自然科學還是人文科學都講究一定的邏輯,只有語言準確精練,才能使學生聽得明白。講課時,要用最少的字句恰如其分地陳述所講內(nèi)容,盡量避免長句和復雜句子,減少修飾和限制,力求明快,不然跟吃面條一樣,面條太長,一頭在碗里,一頭在胃里,多費勁。有些教師,不注意語言的精練,“這個”、“那個”的,本來一句話能講清的問題硬要三句,顯得羅嗦;“是不是”、“對不對”,含糊其辭,叫學生搞不清孰是孰非。二是要形象生動。自然科學中的公式、定理,古燥味,講課時,要力求鮮明生動,不妨多舉一些實例,通過舉例或應用恰當?shù)谋扔鳌⒎磫?,使抽象的事物具體化,深奧的道理淺顯化,概念的東西形象化。這樣才便于學生接受。

      講課不同于寫文章,內(nèi)容熟悉還不夠,關(guān)鍵在于如何表達。從語言藝術(shù)角度講,教師講課可通過發(fā)音、吐字、語調(diào)、節(jié)奏、輕重和必要的手勢綜合完成。大體要求是:要站著講課,這樣呼吸暢通,“底氣”較足,容易調(diào)整和控制氣息,發(fā)音才能洪亮圓潤;發(fā)音時,對字的音、調(diào)、韻要準,要講普通話;吐字要清晰,不“吃字”,避免模糊音的出現(xiàn);掌握一定的節(jié)奏,對音的長短、剛?cè)?、抑揚、頓挫、強弱、輕重、緩急等加以靈活運用,重點的內(nèi)容可用強調(diào)的語氣;提問、設問時可作適當?shù)耐nD,給學生以思考的時間,達到“溝通同步”;充滿激情和幽默的語言既能活躍課堂氣氛,又能收到事半功倍的效果。

      教師為人師表,言傳身教,其一舉一動,一言一行對學生都有著潛移默化的影響。平常和學生談話、交流思想,也要注意語言表達,善于語言表達,這也是鍛煉口才的好機會,只有多講話,會講話,才能提高口才。

      上講臺,當教師,可是真金白銀,拿的全是干貨。冰凍三尺,非一日之功,只有勤學苦練,時間一長,口才不好都不由你。

      講話就要有一個中心,中心就是目的,沒有中心的講話是瞎扯。講話的目的是能夠增進你和對方的關(guān)系,講話也能使你在對方的心目中確定你的位置,讓對方看到你不是一個糊涂蟲,而是一個有理智、有觀點的人。

      講話的高超技巧來源于淵博的知識、良好的修養(yǎng)、坦蕩的胸襟、謙虛的風貌、豐富的閱歷,我們每天都生活在社交之中,每天都與人接觸,講話是必不可少的交流手段,講話的次數(shù)愈多,頭腦中的知識含量就愈大,儲存的知識多。

      教師演講與口才稿子

      尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

      大家好!我叫,是__中學的教師。首先非常感謝中心中學領(lǐng)導給我們提供了這個相互交流和學習的平臺,讓我有機會向大家敘說我對__中學的深切熱愛。在__中學工作有10個年頭了,我最美好的青春時光都是在這里度過的,學校帶給了我太多的激情與歡樂。每當提起我的學校,我的心里就升騰起一股柔情,同時也涌動著一腔豪情,我的情和愛早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。所以今天我演講的題目就是《我愛我的學?!贰?/p>

      我愛學校美麗幽雅的環(huán)境。一進校門,首先映入眼簾的是兩排法國梧桐,像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士在為師生們站崗放哨。每當夏天來臨的時候,法桐濃密的葉子猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨;到了冬天,那茁壯的虬枝則像條條巨龍引領(lǐng)著同學們向知識的天空遨游。再看東區(qū)主干道,一棵棵銀杏樹恰似風華正茂的同學們理想遠大,直插云霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹,當春風又綠大地的時候,團團粉紅色的花朵散發(fā)出陣陣芬芳,香甜濃郁,沁人心脾,令師生仿佛置身于美妙的仙境,流連忘返。院子中心的花壇一到春天,花兒盛開,姹紫嫣紅,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙碌采蜜?;▔械母邩渑c灌木高低錯落,俯仰生姿。教學區(qū),房屋紅瓦白墻,整齊美觀。好一派迷人景象,不禁讓人感嘆校領(lǐng)導對校園規(guī)劃的遠見卓識。師生們在這優(yōu)美的環(huán)境里工作學習,真是幸福極了。這么好的校園怎能讓我不愛她!

      作為一名教師,我也非常愛學??蓯鄣膶W生們。我愛他們早讀時朗朗的書聲,抑揚頓挫,激情四溢,充分顯示出對學習的熱愛和對美好未來的追求;我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學習的身影;我愛他們課間活潑的笑聲和同學間親密的友情;我愛他們在運動場上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛他們學業(yè)上的成功和為學校爭得的榮譽:中考,市運動會,年年名列全市前列;奧林匹克競賽,多次獲得國家大獎。這一切的一切,都充分展示了我校的同學是優(yōu)秀的,是值得學校與老師信賴和驕傲的。每當看到他們,我就感覺到無比的快樂與幸福。這么好的學生怎能讓我不熱愛!

      我更愛__中學團結(jié)和諧的工作環(huán)境,積極奮進的教職工。廣大教師為人師表,教書育人。他們淡薄明志,甘為人梯,嚴謹治學,無私奉獻,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了學生,默默地從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。在工作上,他們是我的師傅,在生活上,他們是我的益友。從一個剛參加工作的懵懂青年到現(xiàn)在有著__年教齡的教師,我的成長離不開同事的呵護與幫助。最讓我難忘的是__年,因為學校缺少英語教師,我服從學校安排,由語文學科該教英語學科。從學校畢業(yè)已經(jīng)__年了,把英語從頭拾起,困難是可想而知的,正當我畏難發(fā)愁的時候,英語組的教師們主動擔當起培養(yǎng)我的重任。他們還把自己多年的經(jīng)驗體會毫無保留地全部傳授給我,讓我在提高教學能力的同時,也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻精神。李白的詩中寫道“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,我要說“桃花潭水深千尺,不及同事送我情”。在我們學校,同事之間互幫互助、共同發(fā)展早已成為優(yōu)良的傳統(tǒng),老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹,這也正是我們學校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地熱愛著我的同事們。

      各位領(lǐng)導、老師、同學們,我愛我的學校,我愛學校的一草一木,一人一物;我愛學校的和諧發(fā)展,奮發(fā)有為。我為自己能在__中學這個優(yōu)秀的集體工作而驕傲和自豪!我更愿意為__中學的進一步趕超發(fā)展貢獻自己最大的力量!我愛__中學!

      “年年歲歲春光好,照中春色勝往年?!弊詈?,我衷心祝愿我熱愛的__中學的明天更加燦爛輝煌!也祝愿全鎮(zhèn)所有學校的明天更加美好!

      謝謝大家!

      教師口才訓練幾種方法

      在語言結(jié)構(gòu)上:

      語言有力量的結(jié)果是觀點有說服力,且讓客戶對課程內(nèi)容保持興趣。

      1.講師在授課過程中,每提出一個重要的觀點時,都要有相應的案例來支撐,案例最好是客戶所面臨的問題,這樣能便于客戶理解和使用。當然需要強調(diào)的是案例是真實的、無爭議的。

      2.在內(nèi)容轉(zhuǎn)換時,最好設計幾個小問題,讓客戶有一個思考,更容易吸引客戶。

      3.在引進新的內(nèi)容或主題時,都要對上一內(nèi)容有個概括,讓客戶清楚了解和理清思路。

      4.在每個內(nèi)容結(jié)束時,都要有一個相應的回顧,同時,回顧還要帶動客戶,讓他們分享自己的認識和看法、加深印象。

      在語言表達上:

      語言有力量的結(jié)果是讓客戶聽明白講師要表達的意思,清楚易懂。

      1.要充分考慮聽從水平上,來確定自己語言的專業(yè)化還是通俗化。

      2.避免有太多“恩、那、這……”等詞語,如果這樣的詞語多了就會吸引對方的注意力,對方就會不自己覺得地開始關(guān)注你說了多少個“那、這”,就不聽你說話了。

      3.在表達自己的觀點時,如果觀點較多,用第一、第二、第三等條目化的形式來表達。

      在發(fā)聲技藝上:

      語言有力量的結(jié)果是清晰,有吸引力。

      1.合理停頓:特別是在重點內(nèi)容上,用停頓來吸引客戶的關(guān)注。

      2.合理語速:在重要的內(nèi)容和觀點,要放慢語速來強調(diào)。

      3.聲調(diào):在重要內(nèi)容上,提高聲調(diào)來吸引客戶關(guān)注。其實停頓、聲調(diào)和語速是分不開的,三者合為一體。

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