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      七年級(jí)上生物練習(xí)冊(cè)參考答案

      時(shí)間: 妙純901 分享

        很多初中生覺(jué)得七年級(jí)上冊(cè)的生物很難學(xué),那是因?yàn)樵谡n余時(shí)間沒(méi)有去做七年級(jí)上冊(cè)的生物練習(xí)題所導(dǎo)致的。小編整理了關(guān)于七年級(jí)上生物練習(xí)冊(cè)參考答案,希望對(duì)大家有幫助!

        七年級(jí)上生物練習(xí)冊(cè)參考答案一

        多細(xì)胞生物

        基礎(chǔ)·達(dá)標(biāo)

        一、選擇題

        1C7C

        2C8A

        3C9D

        4C10A

        5D11B

        6B

        二、判斷題

        12、對(duì)。

        13、錯(cuò)。人體的八種系統(tǒng)密切配合、協(xié)調(diào)統(tǒng)一,共同完成人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)。

        14、錯(cuò)。根可以從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,但是不能進(jìn)行光合作用。

        15、對(duì)。

        三、填空題

        16、提示:四大基本組織:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織。

        八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)。

        17、(1)口腔食道 胃

        (2)神經(jīng)

        (3)肌肉

        (4)消化消化 吸收

        四、簡(jiǎn)答題

        18、是;皮膚由上皮、結(jié)締、神經(jīng)等組織按一定次序組成,具有保護(hù)、防御、排泄、免疫等多種功能。

        五、連線題

        19、①—A;②—B;③—D;④—C;⑤—E

        綜合·提升

        六、探究分析

        20、相同點(diǎn):都是由經(jīng)過(guò)細(xì)胞一組織一器官幾個(gè)層次構(gòu)成。

        不同點(diǎn):動(dòng)物結(jié)構(gòu)層次是由器官經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成個(gè)體;植物結(jié)構(gòu)層次由器官直接構(gòu)成個(gè)體,不經(jīng)過(guò)系統(tǒng)這個(gè)層次。

        21、上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織及結(jié)締組織。

        七年級(jí)上生物練習(xí)冊(cè)參考答案二

        生物學(xué)與我們的生活

        基礎(chǔ)·達(dá)標(biāo)

        一、選擇題

        1~2:B;B

        二、填空題

        3、人口問(wèn)題;能源問(wèn)題;糧食問(wèn)題;環(huán)境問(wèn)題

        4、袁隆平

        三、判斷題

        5、對(duì)。

        6、錯(cuò)。其他生物與人類(lèi)的生存和發(fā)展息息相關(guān)。

        7、對(duì)。

        綜合·提升

        四、舉例說(shuō)明

        8、略

        七年級(jí)上生物練習(xí)冊(cè)參考答案三

        我們身邊的生物

        基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

        一、選擇題

        1~4:B;A;D;A

        二、填空題

        5、150;30;真菌;細(xì)菌;病毒

        三、簡(jiǎn)答題

        6~7略

        四、判斷題

        8、錯(cuò)。能動(dòng)的物體不一定是動(dòng)物,比如流動(dòng)的水,飛行的飛機(jī)等。

        9、錯(cuò)。植物也能對(duì)外界刺激做出一定的反應(yīng)。

        10、錯(cuò)。除了病毒以外的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

        11、對(duì)。

        12、對(duì)。

        五、識(shí)圖填表題

        13、

        生物非生物

        物體分類(lèi)人太陽(yáng)

        樹(shù)空氣

        蝴蝶河水

        魚(yú)山石

        草

        鳥(niǎo)

        蘑菇

        綜合·提升

        六、舉例并分析

        14、略


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