語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，語文理解能力不好，不會(huì)分析問題是學(xué)不精其他科目，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咭徽Z文一冊(cè)第二單元練習(xí)含答案，希望對(duì)你有幫助。

　　高一語文一冊(cè)第二單元練習(xí)

　　一、基礎(chǔ)選擇題(15分，每小題3分)

　　1.下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一項(xiàng)是

　　A.蚯蚓 秋老虎 裘皮服裝 揮斥方遒

　　B.佝僂 狗腿子 勾心斗角 茍延殘喘

　　C.末了 沒奈何 莫名其妙 含情脈脈

　　D.踟躕 脂肪酸 知書達(dá)理 執(zhí)迷不悟

　　2.下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是( )

　　A.舉酒屬客 B.王回深父 C.后之視今，由今之視昔 D.而卒莫消長(zhǎng)也

　　3.下列各句中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( )

　　A.春風(fēng)徐來，水波不興 徐：慢慢地。B.縱一葦之所如，凌萬頃之茫然 凌：越過。

　　C.以故其后名之曰“褒禪” 故：緣故 D.而吾與子之所共適 適：適合。

　　4.下列各句中，加點(diǎn)詞語與現(xiàn)代漢語用法相同的一項(xiàng)是( )

　　A.比好游者尚不能十一 B.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也

　　C.深巷寒犬，吠聲如豹 D.白露橫江，水光接天

　　5.下列句式與其它三句不同的一項(xiàng)是()

　　A.此余之所得也

　　B.不能喻之于懷

　　C.亦將有感于斯文

　　D.唐浮圖慧褒始舍于其址

　　二、精段選讀(15分，每小題3分)

　　夫人之相與，俯仰一世。或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi);或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，怡然自足，不知老之將至;及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷;況修短隨化，終期于盡。古人云，“死生亦大矣。”豈不痛哉!

　　每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦由今之視昔，悲夫!故列敘時(shí)人，錄其所述。雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。

　　6.下列加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是( )

　　A.或因寄所托。 因:因?yàn)椤?/p>

　　B.雖世殊事異。 殊:不同。

　　C.臨文嗟悼。 臨:面對(duì)。

　　D.錄其所述。 錄:記下。

　　7.下列加點(diǎn)詞語與現(xiàn)代漢語不同的一項(xiàng)是( )

　　A.放浪形骸之外

　　B.俯仰之間，已為陳跡

　　C.夫人之相與

　　D.情隨事遷，感慨系之矣

　　8.比較下列每組句子中加點(diǎn)詞的意思和用法，判斷正確的一項(xiàng)是( )

　　①及其所之既倦。 ②情隨事遷，感慨系之矣。 ③猶不能不以之興懷。 ④引以為流觴曲水。

　　A.兩個(gè)“之”字相同，兩個(gè)“以”字也相同。

　　B.兩個(gè)“之”字相同，兩個(gè)“以”字不同。

　　C.兩個(gè)“之”字不同，兩個(gè)“以”字相同。

　　D.兩個(gè)“之”字不同，兩個(gè)“以”字也不同。

　　9.下列句子翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )

　　A.或因寄所托，放浪形骸之外。

　　(譯文)有的人就著自己所愛好的事物，寄托自己的情懷，不受拘束，放縱無拘地生活。

　　B.未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。

　　(譯文)面對(duì)古人那些文章我總是感嘆悲傷，可總是不能表達(dá)出來。

　　C.向之所欣，俯仰之間，己為陳跡。

　　(譯文)原先高興的，轉(zhuǎn)眼之間，已成為舊跡。

　　D.固知一死生為虛誕。

　　(譯為)本來知道把死和生等同起來的說法是不真實(shí)的。

　　10.下列分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )

　　A.這一部分文字，王羲之著眼“死生”二字行文。

　　B.本段段首，承上文“樂”字而來，談“欣”，談“怡然自足，曾不知老之將至”，然后急轉(zhuǎn)，談得意總有盡頭，人生總有盡頭，從而逼出本文正題“死生”二字。

　　C.轉(zhuǎn)入“死生”這一正題后，作者否定了在當(dāng)時(shí)的士大夫中很有市場(chǎng)的莊子的“一死生”“齊彭殤”的觀點(diǎn)，很有積極意義。

　　D.文章的結(jié)尾處，作者以曠達(dá)的話作結(jié)，有無窮逸趣。

　　三、延伸閱讀(40分)

　　(一)閱讀下面兩段文字，完成11—15題。(18分)

　　(甲)《水經(jīng)》云：“彭蠡之口，有石鐘山。”酈元以為下臨深潭，微風(fēng)鼓浪，水石相搏，響若洪鐘，因受其稱。有幽棲者，尋綸(釣魚)東湖，沿瀾窮此。遂躋崖穿洞，訪其遺蹤。次于南隅，忽遇雙石，欹(qī,傾斜的意思)枕潭際影淪(倒映)波中，詢諸水濱(的人)，乃曰：“石鐘也，有銅鐵之異焉。”扣而聆之，南聲函胡，北音清越，枹止響騰余歇(余韻徐歇)。若非潭滋其山，山涵其英，聯(lián)氣凝質(zhì)，發(fā)為至靈，不然，則安能產(chǎn)茲奇石乎?乃知山乃石名，歸矣。如善長(zhǎng)(酈道元字善長(zhǎng))之論，則瀕流庶(眾多)峰，皆可以斯(這，指“石鐘”)名貫之。聊刊前謬，留遺將來。貞元戊寅歲七月八日白鹿先生記。(李渤《辨石鐘山記》)

　　(乙)石鐘山之片石寸草，諸將皆辨識(shí)，上鐘巖與下鐘巖其下皆有洞，可容數(shù)百人，深不可窮，形如覆鐘，彭侍郎玉麟于鐘山之頂建立昭忠祠。乃知鐘以形言之，非以聲言之，酈氏、蘇氏所言，皆非事實(shí)也。 選自曾國(guó)藩(《石鐘山名考異》)

　　11.下列加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.有幽棲者，尋綸東湖 幽棲者：隱居的人 B.次于南隅 次：臨時(shí)住宿

　　C.南聲函胡，北音清越 函胡：重濁而模糊 D.聊刊前謬 刊：刻印

　　12.甲文中的“幽棲者”“白鹿先生”與李渤三者是什么關(guān)系?(4分)

　　13.寫出《石鐘山記》中與甲段文字意思相應(yīng)的句子。(4分)

　?、倥c“枹止響騰余歇”相應(yīng)的句子是

　　②與“如善長(zhǎng)之論”相應(yīng)的句子是

　　14.按下列問題要求用有關(guān)原文回答。(5分)

　?、倮畈程皆L石鐘山遺蹤所得的結(jié)論是什么?(1分)

　?、诶畈硨?duì)酈道元的觀點(diǎn)持何態(tài)度，在甲文中他是怎樣表明這種態(tài)度的?(2分)

　?、墼鴩?guó)藩關(guān)于石鐘山命名原因的觀點(diǎn)是什么?他的根據(jù)是什么?(2分)

　　答：觀點(diǎn)是

　　根據(jù)是

點(diǎn)擊下一頁分享更多高一語文一冊(cè)第二單元練習(xí)含答案