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      六年級數(shù)學的小學生應(yīng)用題

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        數(shù)學的應(yīng)用題在做題之前一定要認認真真的審題,有時候就是因為審題錯誤導致答案錯誤,今天小編就給大家整理了六年級數(shù)學,歡迎大家來學習哦

        六年級的小學生應(yīng)用題

        一列火車從上海開往天津,行了全路程的3/5,剩下的路程,如果每小時行106千米,5小時可以到天津.上海到天津的鐵路長多少千米?

        (106*5)/(1-(3/5))

        =530/0.4

        =1325(km)

        六年級參加數(shù)學興趣小組的共有46,其中*人數(shù)的4/5是男生人數(shù)的3/2倍,參加興趣小組的男、*各有多少人?

        男*人數(shù)比是:4/5:3/2=8:15

        男生人數(shù):46/(8+15)*8=16人

        *人數(shù)46-16=30人

        張紅抄寫一份稿件,需要5小時抄完.這份稿件已由別人抄了1/3,剩下的交給張紅抄,還要用幾小時才能抄完?

        (1-1/3)/(1/5)=10/3

        還要31/3個小時抄完

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        小明看一本書,第一天看了28頁,第二天看了全書的1/5(5分之1),兩天共看了全書的3/8(3分之8),這本書共有多少頁?

        第一天看的占全書的

        3/8-1/5=7/40

        這本書共有

        28÷7/40=160頁

        師徒二人同加工一批零件,加工一段時間后,師傅加工了84個.徒弟加工了63個.師傅比徒弟多加工的正好占全部任務(wù)的1/28.這批零件共有多少個?

        假設(shè)這批零件共有X個

        1/28X=84-63

        1/28X=19

        X=532

        所以這批零件共有532個.

        一桶油,吃了7/10后,又添進了15千克,這時桶中的油正好是一桶油的一半,這桶油重多少千克?

        15÷(7/10-1/2)=75(千克)

        六年級的小學生應(yīng)用題學習

        甲乙的糧食560噸,如果把甲的糧食運出2/9給乙,則甲乙的糧食正好相等.原來甲的糧食有多少噸?,乙的糧食有多少噸?

        現(xiàn)在甲乙各有

        560÷2=280噸

        原來甲有

        280÷(1-2/9)=360噸

        原來乙有

        560-360=200噸

        電視機降價200元.比原來便宜了2/11.現(xiàn)在這種電視機的價格是多少錢?

        原價是

        200÷2/11=2200元

        現(xiàn)價是

        2200-200=2000元

        一輛車從甲地到乙地,行了全程的2/5還多20千米,這時候離乙地還有70千米,甲乙兩地相距多少千米?

        全程的

        1-2/5=3/5

        是

        20+70=90千米

        甲乙兩地相距

        90÷3/5=150千米


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