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      鄂教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

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      鄂教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

        小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)相當(dāng)重要,廣大小學(xué)生朋友們一定要掌握語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法,提高語(yǔ)文成績(jī)。接下來(lái)一起分享學(xué)習(xí)啦小編和整理的鄂教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷,希望可以幫到你。

        鄂教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷練習(xí)(一)

        一、積累與運(yùn)用

        1、我會(huì)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

        Kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi nǎo nù

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn

        ( ) ( ) ( ) ( )

        2、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音,用“ √ ”標(biāo)出。

        鉛錘 (cuí chuí) 宿舍(shě shè) 作坊 (zuō zuò)

        前爪(zhuǎ zhǎo)

        相處(chǔ chù) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ)

        3、用多音字組詞。

        cān liánɡ ɡěi

        參 量 給

        shēn liànɡ jǐ

        4、改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。

        風(fēng)塵撲撲( ) 美觀豎固( ) 相題并論( ) 大顯神危( )

        5、照樣子各寫(xiě)出兩個(gè)詞語(yǔ)。

        靜悄悄:

        舒舒服服:

        又唱又跳:

        6、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再寫(xiě)出兩個(gè)自己喜歡的含有意思相反或相對(duì)的詞的成語(yǔ)。

        千里之行, 。 ,更進(jìn)一步。

        7、讀句子,寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞,再用這兩個(gè)詞中自己喜歡的一個(gè)寫(xiě)一句話。

        “你敢碰我嗎?”鐵罐傲慢地問(wèn)。( )

        8、按要求寫(xiě)句子。

        (1)寫(xiě)出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。

        (2)寫(xiě)出對(duì)自己有影響的一句孔子的名言。

        9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

        (1)北宋畫(huà)家張擇端的 畫(huà)了北宋都城汴梁的熱鬧場(chǎng)面。

        (2)《掌聲》這篇課文講了“英子”因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲而改變了生活的態(tài)度,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文你明白了什么道理?

        (3)寫(xiě)出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。

        二、閱讀與思考

        1、把詩(shī)句補(bǔ)充完整,并按要求填空。

        (1) ,淡妝濃抹總相宜。這兩句詩(shī)出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,這首詩(shī)描繪的是 在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿。

        (2) 的《望天門(mén)山》描繪了天門(mén)山夾江對(duì)峙,長(zhǎng)江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。

        (3)請(qǐng)你寫(xiě)出在本學(xué)期積累的一個(gè)寫(xiě)景的古詩(shī)名句。

        2、讀下面這段話,回答問(wèn)題。

        盤(pán)古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的

        的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹(shù)木;他的汗水,變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……(選自《盤(pán)古開(kāi)天地》)

        (1) 這段話是圍繞哪句話寫(xiě)的,用橫線在文中劃出來(lái)。

        (2) 你知道文中省略號(hào)的作用嗎?

        (3) 請(qǐng)你發(fā)揮想像,仿照這段文字的寫(xiě)法,把下面的句子補(bǔ)充完整。

        他的牙齒變成了

        他的頭發(fā)變成了

        他的 變成了

        (4)《盤(pán)古開(kāi)天地》是一個(gè)神話故事,你還讀過(guò)別的神話故事嗎?寫(xiě)出一個(gè)你最喜歡的神話故事的名字。

        3、 讀短文回答問(wèn)題。

        我愛(ài)花城

        我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……

        春天,那昂立枝頭的木棉花,色彩鮮艷,給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺(jué)。怪不得市民們選它為市花呢。

        夏天,花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開(kāi)滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團(tuán)燃燒的火焰。

        秋風(fēng)颯颯,菊花成了花中的姣姣者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧,菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)啊!

        一陣北風(fēng)過(guò)后,百花凋零。這時(shí),在每家的陽(yáng)臺(tái)上,放著一盆盆盛開(kāi)的水仙花。它亭亭玉立,碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)著芬芳,十分惹人喜愛(ài)。

        啊,我愛(ài)花城,我愛(ài)花城一年四季的花,我更愛(ài)把花城打扮得如此絢麗的人們。

        (1)認(rèn)真讀短文,然后填空。

        這篇短文是按 順序?qū)懙?,它分別從 四個(gè)不同季節(jié)寫(xiě)了花城的美麗。其中寫(xiě)了春天開(kāi) ;夏天開(kāi)白蘭花和鳳凰花;

        秋天開(kāi) ;冬天開(kāi) 。

        (2)哪句話抒發(fā)了作者的思想感情,用橫線在文中劃出來(lái)。

        (3)在文中找出兩個(gè)自己喜歡的成語(yǔ)抄寫(xiě)下來(lái)。

        (4)請(qǐng)你分別用文中的一個(gè)詞語(yǔ)形容一下下面幾種花的特點(diǎn)。

        木棉花: 鳳凰花: 菊花:

        (5)讀句子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)再寫(xiě)一句話。

        菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人……

        吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。

        三、習(xí)作

        有許多時(shí)候,我們想把自己的想法和別人交流,現(xiàn)在就把你最想表達(dá)的寫(xiě)下來(lái)吧!可以寫(xiě)生活中自己熟悉的人,讓你快樂(lè)的事,自己喜歡的景或物……自己編一個(gè)吸引人的題目,把句子寫(xiě)通順,試著用一用平時(shí)積累的好詞佳句。

        鄂教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷練習(xí)答案(一)

        答案

        一、積累與運(yùn)用(50分)

        1、(12分)寬容 意愿 危險(xiǎn) 姿勢(shì) 惱怒 橫跨 樸素 普通 繩索 欣賞 滋潤(rùn) 隨便2、(6分)略

        3、(6分)參加 人參 量地 力量 給你 給予4、(4分)仆 堅(jiān) 提 威

        5 、(6分)略6、(4分)始于足下 百尺竿頭 7、(3分)謙虛

        8、(4分)(1)人之

        初 , 性本善。 性相近 ,習(xí)相遠(yuǎn)。對(duì)即可

        (2)溫故而知新。 對(duì)即可

        9、(5分)(1)清明上河圖

        (2)當(dāng)他人身處困境中,自己要把“掌聲”送給他,當(dāng)自己身處困境中要珍惜別人給自己的“掌聲”。

        (3)略

        二、閱讀與思考(30分)

        1、把詩(shī)句補(bǔ)充完整,并按要求填空。(5分)

        (1)欲把西湖比西子 蘇軾 西湖 (2)李白 (3)明月松間照,清泉石上流。對(duì)即可

        2、(9分)(1)盤(pán)古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。

        (2)2分 表示列舉的省略 (3)4分 想象合理即可 (4)1分 略

        3、(16分)

        (1)5分 時(shí)間 春夏秋冬 木棉花 菊花 水仙花

        (2)2分 啊,我愛(ài)花城,我愛(ài)花城一年四季的花,我更愛(ài)把花城打扮得如此絢麗的人們

        ( 3)2分 千姿百態(tài) 孤芳自賞 五彩繽紛 對(duì)即可

        (4)3分 木棉花: 色彩鮮艷 鳳凰花: 似紅云 (像彩霞 ) 菊花:五彩繽紛 (5)4分略

        三、習(xí)作(20分)

        鄂教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷練習(xí)(二)

        一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(5分)

        qí zhì  yān mò  bái fèi  liú tǎng  wēi xiǎn

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        二、 給下面帶線的字選擇正確的讀音(選上的在音節(jié)上面打√)(2分)

        暑假(jià jiǎ)磨刀(mò mó)挨打(āi ái)空白(kòng kōng)

        三、 比一比,再組詞(6分)

        遙( ) 坊( ) 測(cè)( ) 瓣( ) 揀( ) 坦( )

        搖( ) 訪( ) 側(cè)( ) 辮( ) 撿( ) 擔(dān)( )

        四、 查字典,按要求填表(6分)

        查帶線的字音序部首除部首外有幾筆帶點(diǎn)字應(yīng)取哪種解釋(在括號(hào)里打√)

        欣 賞1.獎(jiǎng)賞()2.觀賞()

        突 圍1.忽然()2.沖破()

        勤 勞1.勤務(wù)()2.盡力多做()

        五、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)

        1、ABB式:油( ) 懶( ) 慢( ) 圓( ) 胖( )

        2、AABB式: 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) ____________ ___________ _______________

        3、ABCC式: 白發(fā)______ 風(fēng)塵______ 大名______ ______________

        4、又…又…:又___又____ 又___又___ ___________ _____________

        5、不…不…: 不____不___ 不___不___ ___________ ____________

        6、含有反義詞的成語(yǔ): ______聞名 舍____求_____ 積____成____ ____口____聲

        六、選詞填空(9分)

        [爭(zhēng)分奪秒 爭(zhēng)先恐后] [愛(ài)惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明] [揀 扶 摔 跑 問(wèn) 拍]

        1.“110”的警察叔叔( )地?fù)尵仁軅娜罕姟?/p>

        2.我( )王小華學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái),因?yàn)樗F(xiàn)在變得( )時(shí)間, 發(fā)憤學(xué)習(xí)了。

        3.我看到老奶奶( )到在地上,就立刻( )過(guò)去,把她( )起來(lái),( )去她身上的塵土,幫她( )起掉在地上的東西,( )她有沒(méi)有受傷?

        七.按要求寫(xiě)句子

        1.黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(照樣子寫(xiě)句子)

        __________________________________________________________________

        2.美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(照樣子寫(xiě)句子)

        _________________________________________________________________________

        3.各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚(yú)。

        (照樣子寫(xiě)句子) _______________________________________________________

        4.它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(改反問(wèn)句)

        _______________________________________________________________________。

        5.有的…有的…還有的…(造句)_______________________________________________

        6、蘋(píng)果樹(shù)上掛著蘋(píng)果。(擴(kuò)句)_____________________________________________________。

        7.我光榮地加入了少先隊(duì)員。(修改病句)_________________________________。

        8.□一定會(huì)飛回來(lái)□男孩肯定地說(shuō)□(加標(biāo)點(diǎn))

        9. 四季景色誘人的小興安嶺,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。(縮句)

        ____________________________________________________________________________

        九、 把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,序號(hào)標(biāo)在括號(hào)里(5分)

        ( )路上,我遇見(jiàn)一個(gè)小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個(gè)洼地建“橋墩”。

        ( )我被眼前的情景感動(dòng)了。于是,我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。

        ( )“橋墩”建好了,他扛來(lái)了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然后站在“橋面”上試著過(guò)橋。但是,小橋倒了。

        ( )一個(gè)星期天的下午,我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門(mén)想到同學(xué)家去問(wèn)問(wèn)。

        ( )他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來(lái),而且比剛才更認(rèn)真。

        十、 填空。(10分)

        1、西沙群島一帶的海水______________, ________________________ :有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。

        2、《九月九日憶山東兄弟》是 ——代著名詩(shī)人____________________寫(xiě)的,詩(shī)中最能表現(xiàn)詩(shī)人思念家鄉(xiāng)、思念親人的詩(shī)句是:___________________________________________。

        3、蓬頭稚子學(xué)垂綸,_______________ 。 _______________________,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。這首詩(shī)選自《 》。

        4.趙州橋的這種設(shè)計(jì),既減輕了流水對(duì)橋身的____________,石橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的_________,節(jié)省了石料。這個(gè)長(zhǎng)句子說(shuō)明了這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)一是——————,二是———————— 。

        十一、閱讀。(21分)

        (一)閱讀下面一段話,完成后面的問(wèn)題。(7=2+1+4)

        1.翠鳥(niǎo)的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

        2.在段中描寫(xiě)翠鳥(niǎo)羽毛顏色的詞語(yǔ)下面畫(huà)“~~~~”。

        3.作者用“頭巾”“外衣”“襯衫”打比方,從中可以看出作者對(duì)翠鳥(niǎo) 。

        4.這段話先總寫(xiě) ———————— ,接著從 ———————— 、———————— 和腹部三個(gè)方面具體寫(xiě),句與句之間的聯(lián)系非常緊密。

        (二)閱讀下面的短文,完成后面的題目。(14=10+2+2)

        觀 日 出

        看日出須早起。四點(diǎn)鐘還不到,我就起身,沿著海邊的大路,向著東山走去。我走得很快,不久,便爬上了山頂。

        殘(cán)云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中,閃爍(shuò)著漸漸淡下去的光輝(huī)。東方的天空泛起了粉紅色的霞(xiá)光。

        天邊的朝霞變濃變淡,粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t,以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的,通紅一片。就在這時(shí),在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方,一輪紅日冉(rán)冉升起。開(kāi)始時(shí),它升得很慢,只露出一個(gè)弧(hú)形的金邊兒。但是,這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著,擴(kuò)大著,涌了上來(lái)。到后來(lái),就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼(liáo)闊的天空和大海,一下子就布滿了耀(yào)眼的金光。

        1.全文有 個(gè)自然段,“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第 個(gè)自然段講到的內(nèi)容。

        2.請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿旅娓髟~的反義詞,寫(xiě)在括號(hào)里。

        濃——( ) 慢——( )

        3.閱讀短文最后一個(gè)自然段,完成下面題目。

        (1)聯(lián)系上下文,給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋(選上的在上面打√)

        露(露水 看見(jiàn) 顯現(xiàn)) 蹦(出 跳 照)

        (2)本自然段共有 話。第二句的意思是講 。第七句的意思是講 。

        (3)本自然段第三到第六句話合起來(lái)是在寫(xiě) ———————— ,這幾句話是按照———————— 順序來(lái)寫(xiě)。

        十二、作文。(20分)

        請(qǐng)想一想:你當(dāng)班級(jí)值日生時(shí)是怎樣打掃班級(jí)衛(wèi)生的?然后寫(xiě)成一 段話。要求把打掃衛(wèi)生的過(guò)程寫(xiě)清楚,注意內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,用詞準(zhǔn)確。

        鄂教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷練習(xí)答案(二)

        一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。旗幟 淹沒(méi) 白費(fèi) 流淌 微小

        二、正確的讀音依次是:jià 、 mó、 ái、 kòng

        三、 比一比,再組詞。(略)

        四、 查字典,按要求填表。(略)

        五、用直線把下面的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。

        成群結(jié)隊(duì)的——小鳥(niǎo) 馬在——路上——跑

        密密層層的——樹(shù)葉 鳥(niǎo)在——空中——飛

        又松又軟的——雪花 人在——車(chē)上——坐

        無(wú)邊無(wú)際的——大海 花在——山上——開(kāi)

        菜在——地里——長(zhǎng)

        六、選詞填空。1.爭(zhēng)分奪秒 2.發(fā)現(xiàn) 珍惜 3.摔 跑 扶 拍 揀 問(wèn)

        七、 造句。(略)

        八、 把下面的句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

        1.遵守學(xué)校紀(jì)律。2. 山崖,有峽谷。3.我就到院子里做早操。

        九、 排列序號(hào)為:(2 )(5 )( 3)(1 )( 4)

        十、 填空。10%

        1、五光十色,瑰麗無(wú)比 2、唐 王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親

        3、側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手 《小兒童釣》。

        4.沖擊力、重量、堅(jiān)固、節(jié)省石料

        十一、閱讀。21%

        (一)2.橄欖色 翠綠色 淺綠色 赤褐色3.喜愛(ài)4.翠鳥(niǎo)的外貌,頭上、背上

        (二)

        1.3個(gè)、2個(gè)

        2.淡、快

        3.(1) 顯現(xiàn) 跳

        (2)7句、大海和天空的顏色、太陽(yáng)出來(lái)后大海和天空的顏色

        (3)太陽(yáng)出來(lái)的過(guò)程,整個(gè)過(guò)程

        十二、(略)


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