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      2023高考地理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

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      2023高考地理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)(詳細(xì))

      一部分同學(xué)在復(fù)習(xí)地理知識(shí)時(shí),因?yàn)闆]有對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)梳理記憶,所以復(fù)習(xí)的效果不明顯。以下是小編準(zhǔn)備的2023高考地理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié),歡迎借鑒參考。

      2023高考地理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

      高中地理必背知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

      1、天體的類別:星云、恒星、流星、彗星、行星、衛(wèi)星、星際空間的氣體、塵埃等。?

      2、天體系統(tǒng)的層次:總星系——銀河系(銀河外星系)——太陽系——地月系

      3、大行星按特徵分類:類地行星(水金地火)、巨行星(木土)、遠(yuǎn)日行星(天、海)。?

      4、月球:

      (1)月球的正面永遠(yuǎn)都是向著地球,也有晝夜更替。

      (2)無大氣,故月球表面晝夜的溫差大,隕石坑多,無聲音、無風(fēng),?

      (3)月球表面有山脈、平原(即月海)、火山。

      5、地球生命存在的原因:?穩(wěn)定的光照條件、安全的宇宙環(huán)境、適宜的大氣和溫度、液態(tài)水。?

      6、太陽外部結(jié)構(gòu)及其相應(yīng)的太陽活動(dòng):光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太陽風(fēng))。

      7、太陽活動(dòng)--黑子(標(biāo)志)、耀斑(最激烈),太陽黑子的變化周期11年。

      8、太陽活動(dòng)的影響:黑子--影響氣候,耀斑--電離層--無線電通訊,帶電粒子流――磁場(chǎng)――磁暴?

      9、太陽輻射的影響:

      ①維持地表溫度,促進(jìn)地球上水、大氣、生物活動(dòng)和變化的主要?jiǎng)恿Α?

      ②太陽能是我們?nèi)粘K媚茉础?/p>

      10、自轉(zhuǎn)方向:自西向東,北極上空俯視呈逆時(shí)針方向、南極上空俯視呈順時(shí)針方向?

      速度:

      ①線速度(由赤道向兩極遞減至0)

      ②角速度(除兩極為0外,各地相等)?

      周期:

      ①恒星日(23h56m4s真正周期)

      ②太陽日(24時(shí),晝夜更替周)?

      意義:

      ①晝夜更替

      ②不同經(jīng)度不同的地方時(shí)

      ③水準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)物體的偏移(北右南左)

      11、晨昏線:沿自轉(zhuǎn)方向,黑夜向白天過渡為晨線,白天向黑夜過渡為昏線(晨昏線上太陽高度角為0度)。

      12、晨昏線與經(jīng)線:晨昏線與經(jīng)線重合-----春秋分;晨昏線與經(jīng)線交角最大----夏至、冬至?

      13、時(shí)間計(jì)算:所求時(shí)間=已知時(shí)間±區(qū)時(shí)差+?途中時(shí)間

      14、時(shí)區(qū)=經(jīng)度/15°(若不整除,則四舍五入)?區(qū)時(shí)差=時(shí)區(qū)差

      15、世界時(shí):以本初子午線(0°)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)時(shí),也稱為格林尼治時(shí)間,也是零時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)。?

      16、日期分割:零點(diǎn)經(jīng)線往東至日界線(180°)為地球上的“今天”,往西至日界線為“昨天”。?

      17、日界線:自西向東越過日界線(不完全經(jīng)過180°經(jīng)線)日期減一天,自東向西越過日期加一天。

      18、衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇:

      自然因素

      ①氣象條件需要天氣晴朗?

      ②地球自轉(zhuǎn)的初速度:取決於緯度和地勢(shì)?

      ③地形平坦開闊;?

      人文因素(地廣人稀,交通便利,符合國(guó)防安全需要)。

      ①太原:技術(shù)力量強(qiáng);

      ②酒泉:大陸性氣候,晴天多;?

      ③西昌緯度低,發(fā)射初速度大;?

      ④海南文昌:緯度低,發(fā)射初速度大;海運(yùn)便利。

      19、對(duì)流層的特點(diǎn):

      ①隨高度增加氣溫降低;

      ②大氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)(12km)顯著;?

      ③天氣復(fù)雜多變。?

      20、平流層的特點(diǎn):

      ①隨高度增加溫度升高;

      ②大氣平穩(wěn),以水準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)為主,有利於高空飛行。

      21、大氣的熱力過程:太陽輻射--地面增溫--地面輻射--大氣增溫--大氣(逆)輻射--大氣保溫?

      22、大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用:吸收、反射、散射。

      23、太陽輻射(光照)與天氣、地勢(shì)關(guān)系:晴朗的天氣、地勢(shì)高空氣稀薄,光照越強(qiáng);?我國(guó)太陽能的分布青藏高原最高,四川盆地最低。

      24、大氣的保溫效應(yīng):強(qiáng)烈吸收地面長(zhǎng)波輻射,并通過大氣逆輻射把熱量還給地面。

      25、氣溫與天氣:白天多云,氣溫不高(云層反射作用強(qiáng));夜晚多云,氣溫較高(大氣逆輻射強(qiáng))。?

      26、氣溫的垂直分布:對(duì)流層氣溫隨高度的增加而遞減

      27、氣溫的水準(zhǔn)分布:

      ①緯度分布:緯度越高,氣溫越低,我國(guó)熱量最豐富的地區(qū):海南島?

      ②海陸分布:夏季陸地>海洋,冬季海洋>陸地;

      ③氣溫高的地方,等溫線向高緯凸出,反之,氣溫低的地方,等溫線向低緯凸出。

      28、氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng):隨太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)而移動(dòng)。?移動(dòng)方向:就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移

      29、季風(fēng)環(huán)流:海陸熱力差異使亞洲、太平洋中心隨季節(jié)變化而變化的情況:?夏季:亞洲大陸上形成亞洲低壓,太平洋上形成夏威夷高壓;?冬季:亞洲大陸上形成亞洲高壓,太平洋上形成阿留申低壓。?

      30、氣候類型

      ①熱帶的四種氣候類型:各月均溫在15度以上,降水不同,氣候類型差異較大?

      熱帶雨林氣候(常年受赤道低壓影響,終年高溫多雨)

      熱帶沙漠氣候(常年受副高或來自陸地的信風(fēng)影響,終年高溫少雨)

      熱帶季風(fēng)氣候(南亞地區(qū),冬季盛行東北風(fēng),為旱季,夏季刮西南季風(fēng),6--9月為雨季)

      熱帶草原氣候(赤道低壓移來時(shí),是濕季,信風(fēng)移來時(shí)為旱季,農(nóng)業(yè)活動(dòng)在雨季播種,旱季收割)?

      ②亞熱帶氣候類型:冬季最冷月均溫在0度以上,全球只有兩種氣候類型:?

      地中海氣候:除南極洲外,其他各洲都有分布,在南北緯30°——40°大陸的西岸,位置在西風(fēng)帶和副高之間,冬季溫和多雨,夏季炎熱乾燥

      亞熱帶季風(fēng)氣候:冬季--偏北風(fēng)--低溫少雨,夏季--夏季風(fēng)--高溫多雨。?

      ③溫帶氣候類型:除海洋性氣候外,冬季最冷月均溫以0℃以下。?

      溫帶海洋性氣候:分布在南北緯40°--60°大陸西岸(地中海氣候高緯一側(cè)),終年受西風(fēng)控制,終年溫和多雨

      溫帶季風(fēng)氣候:分布在北緯35°--55°大陸東岸(亞熱帶季風(fēng)的高緯一側(cè)),受冬季風(fēng)影響,寒冷乾燥,受夏季風(fēng)影響,高溫多雨。

      溫帶大陸性氣候:全年受大陸性氣團(tuán)控制,日較差大、年較差大,降水稀少,降水主要在夏季。

      高中地理學(xué)習(xí)方法

      1、學(xué)會(huì)使用地圖,地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具,通過分析地圖,可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。

      2、教科書既是掌握知識(shí)、技能的工具,又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對(duì)全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思,抓住要點(diǎn),記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會(huì)圖表所說明的問題。

      4、建議大家在學(xué)習(xí)策略上盡量把零碎時(shí)間利用起來,把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)落實(shí)。

      5、背誦地理知識(shí)點(diǎn)的順口溜最多,比如講到全國(guó)的省市信息,“兩湖兩廣兩河山, 五江二寧青陜甘,云貴西四北上天,內(nèi)蒙臺(tái)海福吉安??傊还軐W(xué)習(xí)任何一門知識(shí),時(shí)間的積累史很重要的,同時(shí)更要講求方法,事半功倍。

      6、掌握題型,不建議題海戰(zhàn)術(shù),因?yàn)轭}目變化太容易了,掌握精髓才是王道。

      高考地理必背知識(shí)點(diǎn)

      1、對(duì)流層的特點(diǎn):①隨高度增加氣溫降低;②大氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)(12km)顯著;③天氣復(fù)雜多變。

      2、平流層的特點(diǎn):①隨高度增加溫度升高;②大氣平穩(wěn),以水準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)為主,有利於高空飛行。

      3、大氣的熱力過程:太陽輻射--地面增溫--地面輻射--大氣增溫--大氣(逆)輻射--大氣保溫

      4、大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用:吸收、反射、散射。

      5、太陽輻射(光照)與天氣、地勢(shì)關(guān)系:晴朗的天氣、地勢(shì)高空氣稀薄,光照越強(qiáng);

      我國(guó)太陽能的分布青藏高原最高,四川盆地最低。

      6、大氣的保溫效應(yīng):強(qiáng)烈吸收地面長(zhǎng)波輻射,并通過大氣逆輻射把熱量還給地面。

      7、氣溫與天氣:白天多云,氣溫不高(云層反射作用強(qiáng));夜晚多云,氣溫較高(大氣逆輻射強(qiáng))。

      8、氣溫的垂直分布:對(duì)流層氣溫隨高度的增加而遞減

      9、氣溫的水準(zhǔn)分布:①緯度分布:緯度越高,氣溫越低,我國(guó)熱量最豐富的地區(qū):海南島

      ②海陸分布:夏季陸地>海洋,冬季海洋>陸地;

      ③氣溫高的地方,等溫線向高緯凸出,反之,氣溫低的地方,等溫線向低緯凸出。

      10、氣溫年較差:①影響因素:海陸熱力性質(zhì);地表植被水分狀況;云雨多少。

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