高中化學是一門非常難的科目，要想學好必須先把基礎(chǔ)學好。接下來是小編為大家整理的2020高考化學復習的重點，希望大家喜歡!

　　2020高考化學復習的重點一

　　化學的基本守恒關(guān)系：

　　1、質(zhì)量守恒：

　?、僭谌魏位瘜W反應中，參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量之和一定等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

　　②任何化學反應前后，各元素的種類和原子個數(shù)一定不改變。

　　2、化合價守恒：

　　①任何化合物中，正負化合價代數(shù)和一定等于0

　　②任何氧化還原反應中，化合價升高總數(shù)和降低總數(shù)一定相等。

　　3、電子守恒：

　?、偃魏窝趸€原反應中，電子得、失總數(shù)一定相等。

　　②原電池和電解池的串聯(lián)電路中，通過各電極的電量一定相等(即各電極得失電子數(shù)一定相等)。

　　4、能量守恒：任何化學反應在一個絕熱的環(huán)境中進行時，反應前后體系的總能量一定相等。

　　反應釋放(或吸收)的能量=生成物總能量-反應物總能量

　　(為負則為放熱反應，為正則為吸熱反應)

　　5、電荷守恒：

　?、偃魏坞娊赓|(zhì)溶液中陽離子所帶的正電荷總數(shù)一定等于陰離子所帶的負電荷總數(shù)。

　?、谌魏坞x子方程式中，等號兩邊正負電荷數(shù)值相等，符號相同。

　　2020高考化學復習的重點二

　　化學常用方程式總結(jié)

　　1.水在直流電的作用下分解：2H2O通電2H2↑+O2↑

　　2.加熱堿式碳酸銅：Cu2(OH)2CO3加熱2CuO+H2O+CO2↑

　　3.加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳)：2KClO3====2KCl+3O2↑

　　4.加熱高錳酸鉀：2KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2↑

　　5.碳酸不穩(wěn)定而分解：H2CO3===H2O+CO2↑

　　6.高溫煅燒石灰石：CaCO3高溫CaO+CO2↑

　　2020高考化學復習的重點三

　　“元素化合物”知識模塊

　　1.堿金屬元素原子半徑越大，熔點越高，單質(zhì)的活潑性越大

　　錯誤,熔點隨著原子半徑增大而遞減

　　2.硫與白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有機溶劑，有機酸則較難溶于水

　　3.在硫酸銅飽和溶液中加入足量濃硫酸產(chǎn)生藍色固體

　　正確,濃硫酸吸水后有膽礬析出

　　4.能與冷水反應放出氣體單質(zhì)的只有是活潑的金屬單質(zhì)或活潑的非金屬單質(zhì)

　　錯誤,比如2Na2O2+2H2O→O2↑+4NaOH

　　5.將空氣液化，然后逐漸升溫，先制得氧氣，余下氮氣

　　錯誤,N2的沸點低于O2,會先得到N2,留下液氧

　　6.把生鐵冶煉成碳素鋼要解決的主要問題是除去生鐵中除Fe以外各種元素，把生鐵提純

　　錯誤,是降低生鐵中C的百分比而不是提純

　　7.雖然自然界含鉀的物質(zhì)均易溶于水，但土壤中K%不高，故需施鉀肥滿足植物生長需要

　　錯誤,自然界鉀元素含量不低，但以復雜硅酸鹽形式存在難溶于水

　　8.制取漂白粉、配制波爾多液以及改良酸性土壤時，都要用到熟石灰

　　正確,制取漂白粉為熟石灰和Cl2反應,波爾多液為熟石灰和硫酸銅的混合物

　　9.二氧化硅是酸性氧化物，它不溶于酸溶液

　　錯誤,SiO2能溶于氫氟酸

　　10.鐵屑溶于過量鹽酸，再加入氯水或溴水或碘水或硝酸鋅，皆會產(chǎn)生Fe3+

　　錯誤,加入碘水會得到FeI2,因為Fe3+的氧化性雖然不如Cl2,Br2,但是強于I2,在溶液中FeI3是不存在的

　　11.常溫下，濃硝酸可以用鋁罐貯存，說明鋁與濃硝酸不反應

　　錯誤,鈍化是化學性質(zhì),實質(zhì)上是生成了致密的Al2O3氧化膜保護著鋁罐

　　12.NaAlO2、Na2SiO3、Na2CO3、Ca(ClO)2、NaOH、C17H35COONa、C6H5ONa等飽和溶液中通入CO2出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)通入CO2至過量，白色沉淀仍不消失

　　錯誤,Ca(ClO)2中繼續(xù)通入CO2至過量，白色沉淀消失,最后得到的是Ca(HCO3)2

　　13.大氣中大量二氧化硫來源于煤和石油的燃燒以及金屬礦石的冶煉

　　正確

　　14.某澄清溶液由NH4Cl、AgNO3、NaOH三種物質(zhì)混合而成，若加入足量硝酸必產(chǎn)生白色沉淀

　　正確,NH4Cl、AgNO3、NaOH混合后發(fā)生反應生成[Ag(NH3)2]+加入足量硝酸后生成AgCl和NH4NO3

　　15.為了充分利用原料，硫酸工業(yè)中的尾氣必須經(jīng)凈化、回收處理

　　錯誤,是為了防止大氣污染

　　16.用1molAl與足量NaOH溶液反應，共有3mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移

　　正確

　　17.硫化鈉既不能與燒堿溶液反應，也不能與氫硫酸反應

　　錯誤,硫化鈉可以和氫硫酸反應: Na2S+H2S=2NaHS

　　18.在含有較高濃度的Fe3+的溶液中，SCN-、I-、AlO-、S2-、CO32-、HCO3-等不能大量共存

　　正確,Fe3+可以于SCN-配合,與I-和S2-發(fā)生氧化還原反應,與CO32-,HCO3-和AlO2-發(fā)生雙水解反應

　　19.活性炭、二氧化硫、氯水等都能使品紅褪色，但反應本質(zhì)有所不同

　　正確,活性炭是吸附品紅,為物理變化,SO2是生成不穩(wěn)定的化合物且可逆,氯水是發(fā)生氧化還原反應且不可逆

　　20.乙酸乙酯、三溴苯酚、乙酸鈉、液溴、玻璃、重晶石、重鈣等都能與燒堿反應

　　錯誤,重晶石(主要成分BaSO4)不與燒堿反應

　　21.在FeBr2溶液中通入一定量Cl2可得FeBr3、FeCl2、Br2

　　錯誤,Fe2+和Br2不共存

　　22.由于Fe3+和S2-可以發(fā)生氧化還原反應,所以Fe2S3不存在

　　錯誤,在PH=4左右的Fe3+溶液中加入Na2S可得到Fe2S3,溶度積極小

　　23.在次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化硫可得亞硫酸鈉與次氯酸

　　錯誤,次氯酸可以氧化亞硫酸鈉,會得到NaCl和H2SO4

　　24.有5.6g鐵與足量酸反應轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.2NA

　　錯誤,如果和硝酸等強氧化性酸反應轉(zhuǎn)移0.3NA

　　25.含有最高價元素的化合物不一定具有強氧化性

　　正確,如較稀的HClO4,H2SO4等

　　26.單質(zhì)的還原性越弱，則其陽離子的氧化性越強

　　錯誤,比如Cu的還原性弱于鐵的,而Cu2+的氧化性同樣弱于Fe3+

　　27.CuCO3可由Cu2+溶液中加入CO32-制得

　　錯誤,無法制的純凈的CuCO3,Cu2+溶液中加入CO32-會馬上有Cu2(OH)2CO3生成

　　28.單質(zhì)X能從鹽的溶液中置換出單質(zhì)Y，則單質(zhì)X與Y的物質(zhì)屬性可以是：(1)金屬和金屬;(2)非金屬和非金屬;(3)金屬和非金屬;(4)非金屬和金屬;

　　錯誤,(4)非金屬和金屬不可能發(fā)生這個反應

　　29.H2S、HI、FeCl2、濃H2SO4、Na2SO3、苯酚等溶液在空氣中久置因發(fā)生氧化還原反應而變質(zhì)

　　錯誤,H2SO4是因為吸水且放出SO3而變質(zhì)

　　30.濃硝酸、濃硫酸在常溫下都能與銅、鐵等發(fā)生反應

　　錯誤,濃硫酸常溫與銅不反應

　　2020高考化學復習的重點四

　　物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論

　　1.用原子半徑、元素化合價周期性變化比較不同元素原子或離子半徑大小

　　2.用同周期、同主族元素金屬性和非金屬性遞變規(guī)律判斷具體物質(zhì)的酸堿性強弱或氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性或?qū)x子的氧化性和還原性的強弱。

　　3.運用周期表中元素“位--構(gòu)--性”間的關(guān)系推導元素。

　　4.應用元素周期律、兩性氧化物、兩性氫氧化物進行相關(guān)計算或綜合運用，對元素推斷的框圖題要給予足夠的重視。

　　5.晶體結(jié)構(gòu)理論

　?、啪w的空間結(jié)構(gòu)：對代表物質(zhì)的晶體結(jié)構(gòu)要仔細分析、理解。在高中階段所涉及的晶體結(jié)構(gòu)就源于課本的就幾種，高考在出題時，以此為藍本，考查與這些晶體結(jié)構(gòu)相似的沒有學過的其它晶體的結(jié)構(gòu)。

　?、凭w結(jié)構(gòu)對其性質(zhì)的影響：物質(zhì)的熔、沸點高低規(guī)律比較。

　　⑶晶體類型的判斷及晶胞計算。

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