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      高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)理科

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      2022高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)理科

      高中學(xué)習(xí)方法其實(shí)很簡單,但是這個方法要一直保持下去,才能在最終考試時看到成效,如果對某一科目感興趣或者有天賦異稟,那么學(xué)習(xí)成績會有明顯提高,若是學(xué)習(xí)動力比較足或是受到了一些積極的影響或刺激,分?jǐn)?shù)也會大幅度上漲。下面是小編給大家?guī)淼母呷龜?shù)學(xué)知識點(diǎn)理科,以供大家參考!

      高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)理科

      復(fù)數(shù)的概念:

      形如a+bi(a,b∈R)的數(shù)叫復(fù)數(shù),其中i叫做虛數(shù)單位。全體復(fù)數(shù)所成的集合叫做復(fù)數(shù)集,用字母C表示。

      復(fù)數(shù)的表示:

      復(fù)數(shù)通常用字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R),這一表示形式叫做復(fù)數(shù)的代數(shù)形式,其中a叫復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫復(fù)數(shù)的虛部。

      復(fù)數(shù)的幾何意義:

      (1)復(fù)平面、實(shí)軸、虛軸:

      點(diǎn)Z的橫坐標(biāo)是a,縱坐標(biāo)是b,復(fù)數(shù)z=a+bi(a、b∈R)可用點(diǎn)Z(a,b)表示,這個建立了直角坐標(biāo)系來表示復(fù)數(shù)的平面叫做復(fù)平面,_軸叫做實(shí)軸,y軸叫做虛軸。顯然,實(shí)軸上的點(diǎn)都表示實(shí)數(shù),除原點(diǎn)外,虛軸上的點(diǎn)都表示純虛數(shù)

      (2)復(fù)數(shù)的幾何意義:復(fù)數(shù)集C和復(fù)平面內(nèi)所有的點(diǎn)所成的集合是一一對應(yīng)關(guān)系,即

      這是因?yàn)?,每一個復(fù)數(shù)有復(fù)平面內(nèi)惟一的一個點(diǎn)和它對應(yīng);反過來,復(fù)平面內(nèi)的每一個點(diǎn),有惟一的一個復(fù)數(shù)和它對應(yīng)。

      這就是復(fù)數(shù)的一種幾何意義,也就是復(fù)數(shù)的另一種表示方法,即幾何表示方法。

      復(fù)數(shù)的模:

      復(fù)數(shù)z=a+bi(a、b∈R)在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)Z(a,b)到原點(diǎn)的距離叫復(fù)數(shù)的模,記為|Z|,即|Z|=

      虛數(shù)單位i:

      (1)它的平方等于-1,即i2=-1;

      (2)實(shí)數(shù)可以與它進(jìn)行四則運(yùn)算,進(jìn)行四則運(yùn)算時,原有加、乘運(yùn)算律仍然成立

      (3)i與-1的關(guān)系:i就是-1的一個平方根,即方程_2=-1的一個根,方程_2=-1的另一個根是-i。

      (4)i的周期性:i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n=1。

      復(fù)數(shù)模的性質(zhì):

      復(fù)數(shù)與實(shí)數(shù)、虛數(shù)、純虛數(shù)及0的關(guān)系:

      對于復(fù)數(shù)a+bi(a、b∈R),當(dāng)且僅當(dāng)b=0時,復(fù)數(shù)a+bi(a、b∈R)是實(shí)數(shù)a;當(dāng)b≠0時,復(fù)數(shù)z=a+bi叫做虛數(shù);當(dāng)a=0且b≠0時,z=bi叫做純虛數(shù);當(dāng)且僅當(dāng)a=b=0時,z就是實(shí)數(shù)0。

      高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)大全

      高考數(shù)學(xué)中有函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、平面向量、不等式、立體幾何等九大章節(jié),主要是考函數(shù)和導(dǎo)數(shù),這是我們整個高中階段里最核心的板塊,在這個板塊里,重點(diǎn)考察兩個方面:第一個函數(shù)的性質(zhì),包括函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性;第二是函數(shù)的解答題,重點(diǎn)考察的`是二次函數(shù)和高次函數(shù),分函數(shù)和它的一些分布問題,但是這個分布重點(diǎn)還包含兩個分析就是二次方程的分布的問題,這是第一個板塊。

      第二個是平面向量和三角函數(shù)。重點(diǎn)考察三個方面:一個是劃減與求值,第一,重點(diǎn)掌握公式,重點(diǎn)掌握五組基本公式。第二,是三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),這里重點(diǎn)掌握正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的性質(zhì),第三,正弦定理和余弦定理來解三角形。難度比較小。

      第三,是數(shù)列,數(shù)列這個板塊,重點(diǎn)考兩個方面:一個通項(xiàng);一個是求和。

      第四,空間向量和立體幾何。在里面重點(diǎn)考察兩個方面:一個是證明;一個是計(jì)算。

      第五,概率和統(tǒng)計(jì),這一板塊主要是屬于數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的范疇,當(dāng)然應(yīng)該掌握下面幾個方面,第一等可能的概率,第二事件,第三是獨(dú)立事件,還有獨(dú)立重復(fù)事件發(fā)生的概率。

      第六,解析幾何,這是我們比較頭疼的問題,是整個試卷里難度比較大,計(jì)算量最高的題,當(dāng)然這一類題,我總結(jié)下面五類??嫉念}型,包括第一類所講的直線和曲線的位置關(guān)系,這是考試最多的內(nèi)容??忌鷳?yīng)該掌握它的通法,第二類我們所講的動點(diǎn)問題,第三類是弦長問題,第四類是對稱問題,這也是20__年高考已經(jīng)考過的一點(diǎn),第五類重點(diǎn)問題,這類題時往往覺得有思路,但是沒有答案,當(dāng)然這里我相等的是,這道題盡管計(jì)算量很大,但是造成計(jì)算量大的原因,往往有這個原因,我們所選方法不是很恰當(dāng),因此,在這一章里我們要掌握比較好的算法,來提高我們做題的準(zhǔn)確度,這是我們所講的第六大板塊。

      第七,押軸題,考生在備考復(fù)習(xí)時,應(yīng)該重點(diǎn)不等式計(jì)算的方法,雖然說難度比較大,我建議考生,采取分部得分整個試卷不要留空白。這是高考所考的七大板塊核心的考點(diǎn)。

      高三數(shù)學(xué)重要知識點(diǎn)整理歸納

      第一、高考數(shù)學(xué)中有函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、平面向量、不等式、立體幾何等九大章節(jié)。

      主要是考函數(shù)和導(dǎo)數(shù),這是我們整個高中階段里最核心的板塊,在這個板塊里,重點(diǎn)考察兩個方面:第一個函數(shù)的性質(zhì),包括函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性;第二是函數(shù)的解答題,重點(diǎn)考察的是二次函數(shù)和高次函數(shù),分函數(shù)和它的一些分布問題,但是這個分布重點(diǎn)還包含兩個分析就是二次方程的分布的問題,這是第一個板塊。

      第二、平面向量和三角函數(shù)。

      重點(diǎn)考察三個方面:一個是劃減與求值,第一,重點(diǎn)掌握公式,重點(diǎn)掌握五組基本公式。第二,是三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),這里重點(diǎn)掌握正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的性質(zhì),第三,正弦定理和余弦定理來解三角形。難度比較小。

      第三、數(shù)列。

      數(shù)列這個板塊,重點(diǎn)考兩個方面:一個通項(xiàng);一個是求和。

      第四、空間向量和立體幾何,在里面重點(diǎn)考察兩個方面:一個是證明;一個是計(jì)算。

      第五、概率和統(tǒng)計(jì)。

      這一板塊主要是屬于數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的范疇,當(dāng)然應(yīng)該掌握下面幾個方面,第一……等可能的概率,第二………事件,第三是獨(dú)立事件,還有獨(dú)立重復(fù)事件發(fā)生的概率。

      第六、解析幾何。

      這是我們比較頭疼的問題,是整個試卷里難度比較大,計(jì)算量的題,當(dāng)然這一類題,我總結(jié)下面五類??嫉念}型,包括:

      第一類所講的直線和曲線的位置關(guān)系,這是考試最多的內(nèi)容??忌鷳?yīng)該掌握它的通法;

      第二類我們所講的動點(diǎn)問題;

      第三類是弦長問題;

      第四類是對稱問題,這也是2008年高考已經(jīng)考過的一點(diǎn);

      第五類重點(diǎn)問題,這類題時往往覺得有思路,但是沒有答案,

      當(dāng)然這里我相等的是,這道題盡管計(jì)算量很大,但是造成計(jì)算量大的原因,往往有這個原因,我們所選方法不是很恰當(dāng),因此,在這一章里我們要掌握比較好的算法,來提高我們做題的準(zhǔn)確度,這是我們所講的第六大板塊。

      第七、押軸題。

      考生在備考復(fù)習(xí)時,應(yīng)該重點(diǎn)不等式計(jì)算的方法,雖然說難度比較大,我建議考生,采取分部得分整個試卷不要留空白。這是高考所考的七大板塊核心的考點(diǎn)。

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