高三數(shù)學(xué)備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
高三的生活應(yīng)該怎么度過(guò)呢?在高考的大背景下高三生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢?為了幫助高三生有效的投入到高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，下面給大家分享一些關(guān)于高三數(shù)學(xué)備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
一.高三數(shù)學(xué)備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、懂得勤奮刻苦
高三與高一高二的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和生活截然不同，高三依靠的是自己的自主學(xué)習(xí)和悟性。高三的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該是這樣的：每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣，要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低。
俗話說(shuō)：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。想取得成功，方法只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，沒(méi)有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。
2、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要有斗志和勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。
3、做事學(xué)習(xí)都要講求方法
用最短的時(shí)間做最多的事，并把它做好。多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有方法可找，有規(guī)律可循。經(jīng)過(guò)摸爬滾打，探索思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探求正確的方法。掌握了數(shù)學(xué)方法，具備了能力，摸清了規(guī)律，就會(huì)提效率高，就能駕御知識(shí)，就一定會(huì)大有收獲。這是高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最高境界。
4、勞逸結(jié)合
高三生不是超人，應(yīng)該調(diào)整狀態(tài)，適當(dāng)休息，并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息。以便自己在真正需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，全部的投入。勞逸結(jié)合是保持健康的高三生身體和良好精神狀態(tài)的良藥，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合也是一種學(xué)問(wèn)。
二.高三怎么進(jìn)行數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)
1、任務(wù)完成要求
把專題內(nèi)容包含的考點(diǎn)或題型劃分為若干課時(shí)，本專題內(nèi)容的考情簡(jiǎn)析，專題知識(shí)要點(diǎn)融合，近五年真題回放，選題要以常規(guī)題型為主，注重知識(shí)之間的交叉、滲透和綜合，嚴(yán)格控制解答題難度，中低檔題的比例應(yīng)占到80%左右，要有利于中等學(xué)生水平的提升;所選參考書(shū)上的例題及作業(yè)題要有詳解答案。
2.強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)
認(rèn)真研讀《考試大綱》，研究學(xué)習(xí)2016年數(shù)學(xué)學(xué)科《考試說(shuō)明》，認(rèn)真研究各地模擬卷，準(zhǔn)確掌握各章內(nèi)容的高考要求，以便在學(xué)習(xí)中把握方向;每位高三考生要把近3年的新課程高考試卷重做一遍，仔細(xì)剖析每類題的題型特點(diǎn)，考查重點(diǎn)、考查方向、命題規(guī)律，弄清試題的變化分布規(guī)律，分析總結(jié)出共同的特征，收集整理出有用的高考信息，提高自身解題能力并制定相應(yīng)的有針對(duì)性的復(fù)習(xí)方案;
3.抓好兩課(即復(fù)習(xí)課、習(xí)題講評(píng)課)
(1)聽(tīng)復(fù)習(xí)課力求做到：①系統(tǒng)性：將老師所講的知識(shí)前后銜接，梳理歸納成串;②綜合性：將各間章節(jié)，和題型縱橫聯(lián)系，知識(shí)交叉，多角度、多層次;③基礎(chǔ)性：著眼雙基，中檔為主，面向多數(shù);④重點(diǎn)性：突出主干知識(shí)，把重點(diǎn)知識(shí)有詳有略進(jìn)行鞏固與總結(jié)，以便復(fù)習(xí)之用。
(2)聽(tīng)習(xí)題評(píng)講課應(yīng)該做到：①針對(duì)性：抓住各種題型的方法，消除疑問(wèn)，解其多難;②診斷性：找出失分原因，找出正確思路，總結(jié)方法，以防重犯;③輻射性：以點(diǎn)帶面，畫(huà)龍點(diǎn)睛，舉一反三;④啟發(fā)性：?jiǎn)l(fā)思維，點(diǎn)撥思路，發(fā)散開(kāi)拓。
4.落實(shí)好常規(guī)學(xué)習(xí)，抓好學(xué)習(xí)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)
課堂中，能自己能解決的就自己解決;把握好每一次自習(xí)課，遇到問(wèn)題及時(shí)向老師提出，認(rèn)真對(duì)待每一科，每一次的作業(yè)，在答題時(shí)做到表述規(guī)范及計(jì)算準(zhǔn)確。
5.切實(shí)抓好強(qiáng)化訓(xùn)練，注重知識(shí)的鞏固和滾動(dòng)
每章一次綜合測(cè)試、每月一次月考、對(duì)每次訓(xùn)練要做到及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)反饋。并同時(shí)要反思錯(cuò)解原因，以達(dá)到鞏固知識(shí)，提高能力的目的，力爭(zhēng)做到練有所得，聽(tīng)有所獲。
做練習(xí)量要求限時(shí)完成，認(rèn)真作答。一是強(qiáng)化學(xué)科能力訓(xùn)練，有意識(shí)地提高自身綜合運(yùn)用知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高自身的思維能力;二是培養(yǎng)規(guī)范、完整、準(zhǔn)確地答題習(xí)慣 。
6.處理好模擬考試和專題復(fù)習(xí)的關(guān)系
除了正常的考后試卷分析，我們對(duì)每次考試、練習(xí)都要分析自己知識(shí)點(diǎn)的得分情況，分析各次考試自己的得分點(diǎn)是否有變化、有提高，并采取相應(yīng)措施。把能夠得分的題型通過(guò)考后練習(xí)、講評(píng)后一一突破。 要有目的解決學(xué)習(xí)中存在的一些突出問(wèn)題。
7.注重心理訓(xùn)練
學(xué)習(xí)實(shí)力與心理狀態(tài)是高考成功的兩大基本要素，良好的心態(tài)是高考制勝的法寶。有意識(shí)的鍛煉自己心理素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)變能力和知識(shí)遷移能力，提高應(yīng)試技巧。
高三數(shù)學(xué)備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相關(guān)文章：
★ 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)分享
★ 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法總結(jié)整理
★ 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)分享2020
★ 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)心得
★ 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法整理總結(jié)