初中數(shù)學期末復習指南
每逢期末考試都有很多學生數(shù)學成績不理想，那么，如何學好數(shù)學？怎么能讓數(shù)學得到高分？下面方法君為大家準備了初中數(shù)學期末復習指南，通過四大任務、六大誤區(qū)、五種狀態(tài)和四個計劃來詳細規(guī)劃數(shù)學復習，力爭取得理想成績。
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初中數(shù)學期末復習指南
四大學習任務
1. 鞏固基礎知識（重課本、理考點，一定要整體過一遍）
2. 進一步提升綜合解題能力（特別是在解題的準確性、規(guī)范性和答題速度方面要全部達到考試的要求）
3. 及時進行練后或考后的總結和反思（整理錯題本，力求在考試前充分暴露自己的存在問題，并確保在考試中不再出現(xiàn)類似的情況）
4. 做好心理平衡調節(jié)工作（在平穩(wěn)中過渡）
六大復習誤區(qū)
1. 誤認為大局已定，已無法改變現(xiàn)狀。（特別是在經(jīng)過一模、二模后都未能尋求突破口或進步甚微的同學，很容易產生松勁的現(xiàn)象。）
2. 心浮氣躁，無法安心投入最后階段的學習。（煩就做，行動是最好的靜心功）
3. 缺乏耐心，希望考試早點到來，早點結束。（考試不會缺席，現(xiàn)在的踏實才能換來到時候的輕松）
4. 忽視最后階段鞏固基礎知識的重要性。（別一心只想刷最后的大題，大題分高，但小題基礎題加起來也能有70%了）
5. 過度緊張，壓力過大。
6. 拼搏過度，分秒必爭，精力透支，效率低下。（好比熬夜不可避免，但要懂得調節(jié)，如何避免上課精神不佳？）
五種最佳狀態(tài)
1. 思想狀態(tài)：要高度重視，排除干擾，全情投入；頑強拼搏，堅守陣地。
2. 學習狀態(tài)：目標清晰，知己知彼。忙而不亂，科學有序。短時高效，主次分明。
3. 心理狀態(tài)：不驕不躁，平和冷靜。緊張中有放松，壓力下會調控。
4. 身體狀態(tài)：精神飽滿，身強力壯。每天堅持課外身體鍛煉，及時消除疲勞，及時給大腦補氧。
5. 生活狀態(tài)：飲食衛(wèi)生，營養(yǎng)均衡。保證睡眠時間，提高睡眠質量。保證不了睡眠時間要懂得調節(jié)，調好生物鐘。用好課余零碎時間。
四個復習計劃
1. 自主復習計劃。（大面積基礎知識推進，整體過和分科側重過結合）
2. 自主糾錯反思計劃。（固定時間整理錯題本，千萬要重視）
3. 自主調節(jié)放松計劃。（每日要有鍛煉、娛樂時間）
4. 自主練習提升計劃。（忌盲目刷題）
每天落實四件事
（計劃再具體一點）
1. 每天有具體的重點復習內容。（跟著老師走，也要有自己的時間復習薄弱點）
2. 每天列出?？家族e的知識清單。（聽課、做題與考試，都可以羅列）
3. 每天落實一次基礎題的練習。
4. 每周保證有一次套題訓練。
初中數(shù)學期末復習指南,沖刺階段如何復習數(shù)學
初中數(shù)學好的學習方法
1、預習
預期常常由于 “沒時間，看不懂，不必要”等等原因被忽略。實際上預習是學習的必要過程，更是提高自學能力的好方法。
2、學會聽課
聽分析、聽思路、聽應用，關鍵內容一字不漏，注意記錄。
3、做好錯題本
每個會學習的學生都會有錯題本。調查發(fā)現(xiàn)那些沒有錯題本，或者是只做不用的同學，學習效果都不好。
4、用好課外書
正確認識網(wǎng)絡課程和課外書籍，是副食，是幫助吸收的良藥。
5、注重數(shù)學思維方法的培養(yǎng)
要注意數(shù)學思想和方法的指導，站得高，才能看得遠。
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初中數(shù)學好的復習方法
第一，重視課本知識：任何科目的學習都萬變不離其宗，數(shù)學也不例外，數(shù)學里面的這個“宗”，就是課本，因為所有的學習知識都來源于課本，考試的內容有些高于課本，但是基礎知識點還是不會變化的，考試的試題就是課本知識的衍生物，要一點一點去挖掘試題背后的東西，找到其中要考試的重點是哪部分。所以課本還是不能丟的，不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。尤其是在學習新知識的時候，必須要保證將課本的知識點和例題弄明白，書后的每個練習都要認真地做一遍，這樣才能說我們基本掌握了這一部分知識。
在暑假相信很多同學都會對將要學習的知識進行預習。有很多同學在對數(shù)學進行預習的時候有一個誤區(qū)，就是認為我把書看了就是預習了，我覺得只有在看書的基礎之上能夠將課本上每節(jié)的配套練習解決才算真正的預習，因為數(shù)學知識的掌握情況最終還是得體現(xiàn)在解題中。
第二，要學會正確地糾錯：在學習數(shù)學的過程中，每個人都會犯錯，出現(xiàn)錯誤是正常的，并不可怕，可怕的是很多同學一錯再錯，這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕，正是我們糾錯的好時機。但是數(shù)學的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。正確的糾錯應該是首先搞清楚自己到底錯在哪里，是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現(xiàn)了錯誤，其次大家要把自己的錯誤記在心里，時時強化自己的記憶，糾正頭腦中的錯誤觀念。如果條件允許，家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍，會收到更好的效果。
第三，做好總結：學習之后的總結是學習的一個重要環(huán)節(jié)，進行總結是對知識進行升華的過程。很多同學也知道要進行總結，但是需要總結什么很多人并不清楚，在這里建議同學們利用暑假時間總結以下幾點：
1.總結舊知的知識結構。數(shù)學每一章都有一個知識體系，大家應該把這個知識體系總結出來并利用這個知識體系，記憶和掌握數(shù)學的各種定理和知識點。
2.總結自己一些容易出現(xiàn)錯誤的點。大家可以重新回憶自己出現(xiàn)過的錯誤，看看哪些地方是自己反復出現(xiàn)問題的點，往往反復出現(xiàn)問題的點就是自己的學習漏洞，如果運算有問題就強化運算能力，如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍，并適當?shù)嘏浜现R做一些練習。
總之，要想取得良好的學習成績，持之以恒與良好的學習方法缺一不可，數(shù)學也不例外。大家也可以利用暑假總結一些適合自己的學習方法。
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