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      電氣工程職業(yè)生涯規(guī)劃書范本

      時間: 謝樺657 分享

        傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產生電氣與電子系統(tǒng)的有關學科的總和。此定義本已經十分寬泛,但隨著科學技術的飛速發(fā)展,21世紀的電氣工程概念已經遠遠超出上述定義的范疇,斯坦福大學教授指出:今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關的工程行為。今天學習啦小編要與大家分享的是:電氣工程專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書相關范本。具體內容如下,歡迎參考閱讀!

      電氣工程職業(yè)生涯規(guī)劃書范本一

        引言:

        成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非??膳碌囊患虑椋缤瑹o頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會由于商品經濟的發(fā)展變化很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非常快。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

        而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究 “以不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認識。

        一.自我分析

        1、性格:

        1.1性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;

        1.2個人素質:興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;

        1.3個人氣質:自我形象較好,具一定親和力;

        1.4學習能力:學習能力強,領悟性較強。

        2、優(yōu)勢:

        從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>

        3、劣勢:

        工作經驗很少,有過兼職經歷,經濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。

        4、職業(yè)興趣:

        職業(yè)興趣前三項是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。

        5、職業(yè)能力:

        可從事關于電氣方面的各個行業(yè),尤以電力輸送為強項。

        6、職業(yè)價值觀:

        看重對人們的生活環(huán)境的質量及對社會的價值意義。

        二.職業(yè)分析

        我來自農村,從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。

        我所學專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產密切相關,發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業(yè)的重要組成部分,廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領域,在國民經濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學校西北民族大學是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學習,因此對所學專業(yè)均掌握優(yōu)秀。

        雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經逐漸縮小與發(fā)達國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術的掌握;模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術革命的挑戰(zhàn)?經過本專業(yè)的老師和同學的共同努力,把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業(yè)方向。設有“高電壓與絕緣技術”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術”、“高電壓與絕緣技術”博士學位方向。并以工業(yè)產品設計為基礎,應用計算機造型、設計、實現(xiàn)工業(yè)產品的結構、性能、加工、外形等的設計和優(yōu)化。

        該專業(yè)培養(yǎng)適應社會急需的,既有扎實科學技術基礎又有藝術創(chuàng)新能力的高級復合型技術人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力,實現(xiàn)平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環(huán)境設計、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學、科研、生產、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級還根據(jù)社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。

        未來是美好的,可是現(xiàn)實又是殘酷的!特別是近年來,

        大學生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。

        近年來,中國經濟發(fā)展坎坷重重,經歷了雪災、地震、金融危機等影響,無形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學生的數(shù)量不斷增加,無疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調查分析,前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有480萬之多。加上09年的600萬畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達到了千萬以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,2009年的失業(yè)率可能超過9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫說過,要把大學生就業(yè)放在首位。

        三.職業(yè)定位

        1、SWOT F分析

        內部環(huán)境因素

        優(yōu)勢因素(S)

        1、年輕、精力旺盛、熱情;

        2、性情平和、樂于助人;

        3、責任心很強;

        弱勢因素(W)

        1、對工作的質量要求太高;

        2、對新事物過于熱情;

        外部環(huán)境因素 機會因素(O)

        1、現(xiàn)今國家對電力行業(yè)大規(guī)模投入。

        2、專業(yè)知識與文化程度較高兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?威脅因素(T)

        現(xiàn)今激烈的競爭

        2、結論:

        職業(yè)目標

        電氣工程師

        職業(yè)發(fā)展策略

        進入濟南某電力企業(yè)公司

        職業(yè)發(fā)展路徑

        進入濟南某電力供電公司

        具體路徑

        大學畢業(yè)—電氣技術員—電氣工程師

        四、計劃實施:計劃實施一覽表

        計劃名稱

        時間跨度

        總目標

        分期目標(計劃內容)

        短期(大學最后一年) 2010--2011 成為電氣工程及其自動化的優(yōu)秀畢業(yè)生 1、暑假:機動車駕駛證;

        2、7月-12月:計算機強化,通過國家計算機二級考試;

        3、9月-10月:參加普通話培訓業(yè)測試并取得好的等級;

        4、11月起:服從學校安排實習。

        中期(畢業(yè)后五年計劃) 2012-2017

        為成為電氣工程師而努力

        1、虛心學習、堅持不懈;

        2、努力掌握最前沿的專業(yè)知識;

        3、將所學盡可能的傳授身邊的員工;

        長期(畢業(yè)后十五年計劃) 2017-2027 成為電氣工程師

        對自己的領域項目起決定作用,對社會做力所能及的貢獻,反哺社會。

        五、評估調整

        最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

        1、評估內容:

        1.1假如一直不能尋得工作,那么我將改變職業(yè)選擇方向。依據(jù)社會的發(fā)展形勢和社會需求,進行比較明智的職業(yè)選擇。

        1.2當出現(xiàn)行業(yè)的危機,沒有前景的時候,我會考慮調整發(fā)展方向,跟隨時代的發(fā)展。

        1.3如果在我進行計劃的實施之后沒有達到自己預想的效果和目標,我將及時調整自己的方案。

        1.4在身體健康、家庭等因素的影響之下,我也會適時的作出一些調整。

        2、評估的時間

        一般情況下,我會一年左右對自己做一次評估,對自己一年來的情況進行總結。當遇到特殊情況時,我會隨時評估并及時作出相應的調整。

        3、規(guī)劃調整的原則

        3.1及時原則:應在每個階段結束,下個階段開始前進行調整。只有這樣,調整才能起到指導下一階段目標實施的作用。

        3.2實事求是:調整應根據(jù)自己的能力和汽車行業(yè)的發(fā)展而進行。

        3.3彈性原則:目標的實現(xiàn)在一定程度上是要依賴環(huán)境的,而環(huán)境又是隨時變化的,所以在調整時要考慮到這些變化因素,進行彈性彈性。

        3.4預見原則:調整不僅僅是對過去一個階段的總結,更重要的是它要結合過去對未來進行指導、預測,因此調整一定要具有預見性。

        六、結束語

        有人說,不要過度去規(guī)劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規(guī)劃了,你將會按照自己設計好的方圈去做事!事實雖然如此,但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現(xiàn)歷程,不僅遙遠,更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規(guī)劃的目標付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功。

        電氣工程職業(yè)規(guī)劃書范本二

        自我評價

        我于1992年出生在邵陽市的一個小農村里,從小接受正宗的農村教育,從小學到高中,一直是以學習為主。性格比較內向,做事誠懇扎實,有農村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。

        確立目標:

        我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識學好,多出去實踐,掌握本專業(yè)的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機取得國二。中期目標是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準備。長期目標是:在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標是:爭取進入國家電網。

        環(huán)境評價:

        電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

        隨著經濟的發(fā)展,電氣工程對于經濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質協(xié)調進步,能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,以及電氣工程及自動化領域的專業(yè)訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。

        職業(yè)定位:

        電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè),具有電氣工程一級學科博士學位授予權,電氣工程領域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!

        電氣工程職業(yè)規(guī)劃書范本三

        前言

        記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。 中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。

        今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。海納百川,有容乃大! 沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果? 當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!

        在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

        一、 自我評估

        對自己當前特征的清楚把握,是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,應該認識自己、了解自己,才能知道自己想做什么,進而才能明確自己的奮斗目標!

        (一) 職業(yè)興趣

        曾經有一名海外CEO這樣說過:“為理想而工作,可御風寒,為興趣而工作,可抵百病!”這句話從一定程度上說明興趣對一個人的工作影響之大!專家發(fā)現(xiàn)在不同領域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作,對工作安排,籌劃很有興趣,同時對人際活動也很熱衷,喜歡在事務活動中與人交往,辦事認真,待人熱忱。 在工作中,喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當充沛,樂于助人,特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。

        (二) 學習風格

        我是一個反省型學習者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養(yǎng)。我善于理解性記憶知識。并根據(jù)實際情況,及時調整學習方法。

        (三) 性格

        1.我是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。 2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好 3.我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力 。4.我忽視他人的情感,并對與我風格不同的人不能理解,很挑剔我要學會欣賞他人的優(yōu)點并及時表達出來。

        (四) 勝任能力

        我認為自己最擅長的 5 項技能 :

        判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失,從中選擇出最適當?shù)囊粋€ 。

        資金管理——確定如何分配資金來完成工作,并對這些花費進行核算 。  學習策略——在學習或者教授新知識時,根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學習方式。

        (五)職業(yè)價值觀

        我是一個期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內獲得應有的待遇的人。我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分展示自己的機會,并擁有充分的權威,能夠對他人的工作提供指導。

        二、 確立目標

        經過自我評價后,我與電氣工程師有一定的匹配度。首先,我對電氣工程感興趣,俗話說“興趣是最好的老師”,正是有了這樣的興趣,推動著我一步一步走下去。在經過對個人特質、職業(yè)價值觀等分析之后,并結合職業(yè)測評結果,我已具備了基礎的職業(yè) 能力。當然,我也看到了自身存在的不足,認識到自己與電氣工程師還存在著差距,但我不會放棄,我會努力克服缺點,完善自我,為從事喜歡的職業(yè)而奮斗!因而長期的目標:成為一名國家注冊電氣工程師! 短期目標:在大學期間好好學習本專業(yè)的知識,爭取相關的重要課程能學的比較深,有機會會選擇繼續(xù)深造。

        三、 環(huán)境評價

        1、 家庭環(huán)境分析

        1.家庭經濟狀況:家里經濟比較困難,通過貸款上大學,父母能夠承擔一定的學費和生活費。2. 家人希望希望在校期間打好基礎,不要浪費青春。畢業(yè)后能盡快工作,減輕家里的負擔。3.家庭文化:父母均為農民,有著淳樸厚實、吃苦耐勞的特性。

        填報志愿前我詳細想了一下自己的特長與愛好,而它們很統(tǒng)一都是數(shù)學和物理。查看各個專業(yè)的介紹后最終選定電氣自動化技術,然后根據(jù)自己的分數(shù)選擇了洛陽理工學院。 進入大學后環(huán)境發(fā)生了巨大變化,經過努力調整適應,已經習慣大學生活,而且從迷茫孤獨寂寞中成長起來,找到了自己的

        未來。從我的成長經歷可以看出,我有上進心、不甘平庸,想象力豐富,喜歡自己制作,遇到自己喜歡的事很有激情、很執(zhí)著。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定,自己規(guī)劃,不會受家里人太大影響。 2、 學校環(huán)境分析

        我的學校——洛陽理工學院。洛陽理工有本科??乒?5個專業(yè)。學院的材料科學、建材機械、自動化都很具特色,特別是材料科學是在全國建材行業(yè)具有領先優(yōu)勢學院設有75個本專科專業(yè),其中“機電設備維修與管理”、“計算機工廠集中控制”為全國教改示范專業(yè),“無機非金屬材料工程”、“機械設計制造及其自動化”、“自動化”為省級特色專業(yè)建設點; 被評為省級實驗教學示范中心;《網絡營銷理論與實訓》、《模擬電子技術》被評為國家級精品課程,《建材機械與設備》、《玻璃工藝學》、《數(shù)據(jù)結構》、《機械產品計算機輔助設計》被評為省級精品課程;近5年來,學院榮獲國家教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎4項,二等獎10余項。 學校相當于一個小社會,為我們提供展示自我風采的舞臺。進入大學的第一年,我有些迷茫,現(xiàn)實中的大學生活與理想中的有些偏差,于是我強迫自己冷靜下來,對自己的人生進行了初步的規(guī)劃。有了目標之后,我開始了行動:積極學校的活動和社會實踐,盡一切可能鍛煉自己,提高自己的能力。經過不懈的努力,我有了很大改善,收益頗多,各方面的能力都有所提高,已逐漸從懵懂走向了成熟。

        3、 社會環(huán)境分析

        就業(yè)形勢: 據(jù)勞動保障部對全國 114個城市勞動力市場供求狀況調查,對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的 22%。2007 年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為 413萬人,比 2006年增加 75 萬人,增幅達 22%。2008 年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達 495 萬,比 2007 年增加 82 萬,同比增幅達 19.9%。而 2009 年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與 2008 年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達到 22%。三個 22%,一個 19.9%不但充分顯示出2006 年高校畢業(yè)生十分嚴峻的就業(yè)寒流,而這股寒流,還將持續(xù)影響 2013 屆畢業(yè)生的就業(yè),并可能再度“降溫”!

        就業(yè)政策: 教育部人事部五項舉措 :鑒于以上嚴峻的就業(yè)形勢,教育部人事部等 5部委共同宣布了5項措施,促進大學生就業(yè)。 措施一是鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),通過助學貸款代償、考研究生、考公務員加分,生活費補貼等手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。措施二是完善對高校畢業(yè)生的社會保障體系。對高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè),到基層就業(yè)的,要在戶籍管理、勞動關系形式,社會保險繳納和保險關系接續(xù)等方面提供保障,認真做好未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作,為他們提供職業(yè)介紹,培訓等系列服務。 措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業(yè)指導服務機構,同時要將就業(yè)指導課列入必選課。措施四是完善就業(yè)工作評估體系,從明年起,在教學評估中突出對就業(yè)狀況的考察。措施五是完善實踐教學體系,高職院校 80%的學生畢業(yè)時要獲得雙證書,也就是畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。

        4、 職業(yè)環(huán)境分析 “自動化”一是屬于信息產業(yè)。信息產業(yè)被人們譽為“朝陽產業(yè)”,發(fā)展快、需要人才多、待遇高,是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此,作為信息產業(yè)中的重要一員,自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動化應用范圍廣。目前,幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動控制掛上鉤,現(xiàn)代化的農業(yè)、國防也都與自動化息息相關。三是本專業(yè)對于個人發(fā)展非常有利。電力電子技術和微機控制技術是高新技術產業(yè)的重要組成部分,智能控制電器及電氣控制設備、自動控制系統(tǒng)及生產線廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領域,在國民經濟中其著舉足輕重的作用。通常情況下,畢業(yè)生可以選擇國有的質量技術監(jiān)督部門、研究所、工礦企業(yè)等;也可以是一些外資、私營企業(yè),待遇當然是相當可觀的。如果學生能力足夠強,又在學習期間積累了比較好的研究成果,完全可以自己創(chuàng)業(yè),闖出一片屬于自己的天空。

        5、 職業(yè)分析小結

        自動化是當前熱門學科之一,畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業(yè)領域也五花八門。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。如果向電氣工程及其自動化方向發(fā)展,很多企業(yè)在招聘時都是需要有一定工作經驗的。因此,作為一名自動化專業(yè)的學生,我會利用課余時間多熟悉企業(yè)在自動化方面的實際運作,做到“學以致用”。 另外,我作為一名應屆畢業(yè)生,具備的實際運作能力并不是很強,所以我選擇從“零”開始,從電氣工程師助理做起,逐步地提高自己。

        四、 職業(yè)定位

        根據(jù)自我分析和職業(yè)分析,結合職業(yè)測評,將我的職業(yè)定位 SWOT分析總結如下:

        內部環(huán)境因素:

        優(yōu)勢因素(S):

        精神飽滿,感情豐富,關注細節(jié),想力豐富;

        對小事情充滿了好奇心,處理事情有彈性、變通性強;不拘于條條框框或繁文縟節(jié);在日常事務中,通常很靈活,有包容心,但對內心忠誠的事業(yè)義無反顧;行動力強;愛整潔;

        弱勢因素(W):

        做事缺乏耐心,容易急躁; 有時候會比較敏感,往往容易受到傷害;過于追求完美,給自己的壓力比較大;有時候考慮問題不夠全面;容易情緒化; 不懂得隱藏自己的感覺;

        外部環(huán)境因素:

        機會因素(O):

        隨著國際潮流的發(fā)展,企業(yè)競爭的焦點在人才的競爭上,而電氣工程師作為很要的資源存在,更受企業(yè)的青睞;國內對人力資源專業(yè)人才的需求量較大; 企業(yè)一般青睞于有工作經驗的電氣工程師人才;

        威脅因素(T):

        知識更新迅速,在校掌握的理論知識畢業(yè)之后也許沒有實用意義;

        金融危機的到來令就業(yè)形勢不容樂觀;

        職業(yè)目標:稱為一名合格的電氣工程師

        職業(yè)發(fā)展策略 :

        先在洛陽找份對口的工作,選擇從事電氣工程師助理,積累工作經驗之后,從事電氣工程師,然后按照計劃一步一步走下去。

        職業(yè)發(fā)展路徑:

        從助理開始,腳踏實地,勇往直前,最終實現(xiàn)人事經理的夢想!

        計劃進入有一定檔次的企業(yè)工作,如果未能如愿,會打算先從進中小型企業(yè)工作,這樣晉升會相對容易些,等積累了一定的“資本”之后,進入大型企業(yè)從事電氣工程師工作。 具體路徑 :

        電氣工程師助理—電氣工程師

        五、 實施策略

        時間跨度:2012年7月—2013 年 6月

        總目標畢業(yè)時取得電工證書,英語四級和畢業(yè)文憑

        計劃(21歲 - 22歲)分目標

        2013年畢業(yè)前,實習,多參加社會實踐,準備畢業(yè)論文

        計劃內容

        1.學習方面:

        認真學習專業(yè)知識,利用課余時間多看一些與專業(yè)相關的實務內容,多學多問,不斷充實自己。另外,認真復習電氣工程師的內容,爭取在畢業(yè)時候能考過基礎部分的考試。同時認真學習英語,獲得四級證書。

        2.社會實踐方面:

        多走出去跑跑人才市場,為自己就業(yè)增添一份經歷。如果時間允許,會提前進入實習。

        策略和措施:

        目前主要是做好學習,爭取順利達到自己的目標。有時間和充足的精力,會選擇提前實習。大三下學期將主要精力集中在實習和畢業(yè)論文的準備上,爭取在畢業(yè)時找到一份理想的工作。

        計劃實施小結:

        以上是我根據(jù)職業(yè)興趣以及職業(yè)定位分析之后擬訂的計劃,對我而言,有較大挑戰(zhàn)性,盡管如此,我的個性決定了我會挑戰(zhàn)一下自我,嘗試一下,只要勇敢地踏出了第一步,就會有動力一直走下去。腳踏實地,勇往直前! 計劃調整:

        計劃固然很重要,但是更重要的是根據(jù)當時的實際環(huán)境來實施計劃。我立足于現(xiàn)在,將自己的理想藍圖描繪出來,但未來就一定會按照我的思維來發(fā)展嗎?很明顯答案是個未知數(shù)!當今世界唯一不變的就是變,面對變幻莫測的環(huán)境,我應該如何來實現(xiàn)自己的夢想呢?這就需要不時地對我的上述計劃進行評估,作出適當?shù)卣{整!

        首先,每一段時間(1各月左右)對自己所學所做的努力進行小結,根據(jù)小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據(jù)評估狀況適時調整狀態(tài)及計劃 其次,始終不違背掌握專業(yè)、高端研究技術,可適當放慢計劃速度,根據(jù)實際情況做出最佳選擇。俗話說:“實踐是檢驗真理的標準”。職業(yè)生涯規(guī)劃也可以付諸于了實踐才能作出評估,才能實現(xiàn)它的價值,才能推動我向成功邁進!相信只要我真誠地付出,終會得到上帝的垂青!

        六、 小結

        我始終追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺,但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚,不如退而結網,與其羨慕別人事業(yè)的成功、人生的完美,不如靜下心來專心制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而有了想法,制定了計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標計劃無論多接近完美,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

        一個人,若要獲得事業(yè)成功、人生完美,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往,無論它是否擁有完美的語言,都將是我對于自己未來的美好的計劃,并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界! 每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始。
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