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      實訓工作總結600字個人范文

      時間: 劉慧0 分享

      實訓工作總結600字個人范文五篇

      白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧。下面是小編為大家收集的關于實訓工作總結600字個人范文五篇。希望可以幫助大家。

      實訓工作總結600字個人范文

      實訓工作總結600字個人范文1

      經過三周的實習練習,我們的“會計專業(yè)實習”活動已接近尾聲。先前對會計專業(yè)知識的不了解,經過這幾周的努力,漸漸的從不知到知之,再從知之到甚之。我很感激教師們這樣的安排,它使同學們更加深刻地了解我們所學會計學專業(yè)的知識。俗話說:一份耕耘,一份收獲,有付出就有收獲。

      實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗而

      會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越展會計工作就顯得越重要。

      在學校學的這兩年,能夠說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為僅有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。所以,我作為一名會計專業(yè)的學生,就必須親自動手去做,去實踐。僅有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。

      在實習單位師傅們能夠細心的輔導我們叫我做賬的方法,剛來單位實習,所以我就從最基本的做起,我的實習崗位是出納(會計助理)。第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏健W不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習的前輩是陳會計,陳師傅對我們十分和氣。

      她們首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算資料,然后又向我們講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她們有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她們都給予了細心的指導,說句心里話,我真的十分感激她們對我的教導。

      在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我覺得自我過得很充實,覺得收獲也不校在她們的幫忙下,我迅速的適應了那里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

      在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自我處理業(yè)務。在陳師傅的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:做記賬憑證,登總賬,明細賬,日記賬,科目匯總表,還是編制會計報表等。電腦錄制憑證,打印各論文種報表等等做過會計模擬做帳的人都明白,填制好憑證之后就進入記帳程序了。

      雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還能夠用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

      實習真的是一種經歷,一種磨練,僅有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我在學校兩年中難以學習到的知識。

      就像如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經,并且能夠學到不少工作以外的事情,盡管許多情景我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。

      會計本來就是煩瑣的工作。在實習以前,我曾覺得如果整天對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字,肯定會心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。實習期間才感覺到和我實習以前想的一點都不一樣。只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。此刻就是做得很開心,也已經喜歡上了這份工作!梁啟超說過:凡職業(yè)都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

      實訓工作總結600字個人范文2

      博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。近水樓臺先得月,向陽花木易為春。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。不見年年遼海上,文章何處哭秋風。吾不能變心以從俗兮,故將愁苦而終窮。

      在實習過程中,我能夠感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸構成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,就應把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時也要利用現(xiàn)代的網絡技術,在短短的一個月左右的時間里,我學到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會,可能我此刻還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶了,以前認為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就能夠了,可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的狀況,客戶卻讓你自我搞,可是自我卻連按哪個鍵都不明白,那怎樣了解呢到最終,還是要客戶自我動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務的不精通,遇到這樣的事也是必然的。所以,我對自我說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅僅要了解

      相關的理論知識,還要了解實際操作。

      透過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

      1、堅持

      我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自我后悔。

      2、勤打雜

      我們到公司去實習,公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,所以,我們就應主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也僅有打雜。這樣公司同事才會更快的理解你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

      3、多聽、多看、多想、多做、少說

      我們到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自我以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我就應怎樣做,然后自我親自動手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自我也能夠完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

      4、少埋怨

      有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們就應少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題就應想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的活力。

      5、虛心學習

      在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也就應虛心的理解,不要認為自我懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

      6、錯不可怕,就怕一錯再錯

      每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

      經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自我愛好,專業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自我能夠在社會上快速成長。相顧無相識,長歌懷采薇。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際,奉命于危難之間。天下興亡,匹夫有責。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。

      實訓工作總結600字個人范文3

      本學期實訓處在校領導的正確領導下,在有關部門的大力支持和幫助下,實訓處規(guī)范和強化了實訓室的內部管理措施,克服專業(yè)技能實訓條件、 實訓師資力量相對不足等不利因素,最大限度地服務專業(yè)教學,提高專業(yè) 教育教學質量,取得了一定的成績,也存在不足之處。

      一、本學期實訓工作總結

      1、加大對實訓工作的督查力度,突出教學的過程管理,保質保量地完 成各專業(yè)技能實訓任務。

      加強專業(yè)教師教學理論的學習,掌握實驗實訓大 綱,明確落實好本學期的實驗、實訓內容和任務,明確了自己的職責要求, 增強責任意識和專業(yè)技能實訓質量意識;解讀專業(yè)課教材,依據(jù)教學大綱, 制訂了本學期各專業(yè)課實施性實訓大綱,落實好了本學期的實驗、實訓內 容和任務;專業(yè)教師都能按照學校要求,依據(jù)教學大綱、實施性實驗實訓 大綱,制定出詳細的實驗實訓計劃,填寫好實驗通知單,有計劃、有程序 地完成好各自實驗實訓任務;而且每做一個實訓項目都要求學生寫好實訓 報告,教師認真批改;每個實驗實訓項目都有實驗實訓成績,期末上交實 訓處存檔;期末認真組織 11 級學生參加技能鑒定考核;這樣提高了實驗實 訓課的質量,增強了學生學習專業(yè)技能的積極性。

      2、高度重視安全教育和安全管理。

      本學期各實習場所認真組織學生學 習安全、文明生產操作規(guī)程,加強用電和設備使用安全教育,發(fā)現(xiàn)安全隱 患及時處理、排除或上報,以確保師生安全。

      3、 組織開展第四屆技能節(jié)。

      做好學生的專業(yè)技能大賽和教師技能大賽, 各部辦務必認真搞好大賽的賽務。本學期組織 20____ 級各專業(yè)班學生開展專業(yè)技能鑒定考核。以賽促訓, 以考促訓。通過競賽和考核,對學生的技能訓練和技能水平的提高將有一 個強有力的促進作用。

      4、組隊備戰(zhàn)江蘇省技能大賽。

      緊緊圍繞市專業(yè)技能競賽的規(guī)程和評 分標準,開學初制訂了詳細的訓練計劃,組織了車工、鉗工、電子、會計 實務、平面設計、旅游等項目的選手參加技能大賽。在 20____ 年江蘇省中等 職業(yè)教育技能大賽中,我校數(shù)控銑項目、加工中心項目、導游項目、種子 檢驗項目、插花項目,共派出 10 位選手,參加了五個大類,7 個組別的技 能競賽。經過激烈的角逐,我校有 8 位選手獲獎,其中 5 位教師選手,3 位 學生選手獲獎,共獲一等獎 1 個,二等獎 1 個,三等獎 6 個,其中尹艷雯 老師獲導游一等獎,葛蘇雅同學獲藝術插花二等獎,王輝老師獲數(shù)控銑工 三等獎,貢海旭老師獲電子產品裝配與調試三等獎,祁玉玲老師獲插花三 等獎,姚友軍 、王海龍獲網絡組建與管理三等獎,張雅健同學獲藝術插花 三等獎,師陸陸同學獲電子產品裝配與調試三等獎。

      5、編制實驗室實訓室使用規(guī)劃,發(fā)揮實驗室效益。

      在實踐教學中,針 對實習耗材大、設備陳舊易損壞、個別學生人為破壞等情況,組織計算機、 機電、電子等專業(yè)教師整理耗材,科學合理利用,及時維修和保養(yǎng)儀器設 備,最大限度減少損失。

      6、完善實訓財產管理制度。

      加強實習、實驗管理制度,做好定期檢查、 安全防患工作,對各室公物管理責任到人,學期結束實訓處根據(jù)帳單對帳,做到公物在室有登記,公物外出有借單,最大限度減少公物損失,建立完 善的實驗實訓設備臺帳,收集和管理各項設備技術資料,確保實訓設備正 常運行。

      7、科學安排、嚴格管理,確保技能考試的通過率。

      本年度參加中級工考核的學生技能鑒定學生達 1300 多人,創(chuàng)參加人數(shù) 和工種數(shù)之最,在南京市職業(yè)學校首先開展保育員的技能鑒定,20____ 年度 總體合格率為 97.3%。在全市畢業(yè)證書驗印工作中,我校鑒定所受到表揚。

      8、在校長室指導下,創(chuàng)建機電省級品牌專業(yè) 1 個,創(chuàng)建兩個省級職教 示范實訓基地,參與智能化校園建設。

      二、工作中存在的問題

      1、實訓教學的效果還有待于進一步加強和提高,學生對實際操作技能 的掌握情況與教學目標及職業(yè)能力的要求還有很大的差距,需要進一步加 強實際操作技能的訓練。

      2、實習指導教師隊伍的力量薄弱,急需加強和補充。

      3、對學生職業(yè)能力的評價體系還不完善,要結合學校的辦學特色和學 生的特點盡快建立和完善。

      4、學生技能素質較差,師生不夠重視,學校投入不足,參加省市技能 競賽獲獎人數(shù)少、獎次低。

      三、下學期工作思路

      1、繼續(xù)搞好學生實際操作技能比賽,舉辦一次校級技能競賽活動, 活躍校園氣氛,豐富校園文化。

      2、根據(jù)職業(yè)技能鑒定的考核要求對各專業(yè)的技能訓練課題進一步規(guī)范 和統(tǒng)一,加強技能鑒定考教分離的力度,對學生要求切實加強技能訓練, 同時鼓勵學生一專多能、多證進行技能培訓來提高自身的操作技能。

      3、探索有效的校企合作模式,堅持走“產學研”結合的路子,根據(jù)我 校辦學的特色及專業(yè)優(yōu)勢和實際設備及教學情況,挑選有一定技術含量學 生,在教師指導下完成產品零件的加工,與企業(yè)合作加工,為企業(yè)生產服 務。這樣既能滿足教學要求,降低了實習成本,又可產生一定的經濟效益。

      4、加強對專業(yè)教師八種能力的培養(yǎng):專業(yè)操作能力、理論實踐一體化 教學能力、技術服務和咨詢能力、專業(yè)研發(fā)和工程能力、實訓設備的改造 和開發(fā)能力、實訓室改造能力、專業(yè)開發(fā)能力、項目課程和教材開發(fā)能力、 企業(yè)工作和鍛煉的經歷; 提高專業(yè)教師的'技能和教學水平, “雙師型” 加強 、 “一體化”教師隊伍建設。

      5、積極投身以專業(yè)為主體的教學管理,充分發(fā)揮好實訓處服務、管理 的職能,科學分工,明確職責,努力提高實訓工作效率。

      6、建設好省級示范實訓基地,抓好四個專業(yè)工作室建設。20____ 年 6 月 30 日4

      實訓工作總結600字個人范文4

      畢業(yè)實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),透過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

      作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。

      第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自我。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實,我一向認為每個人都有他自我的優(yōu)點,并且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習經歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。

      在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務。

      剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽晕覍W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

      發(fā)現(xiàn)學習和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習生跟教師像朋友一樣相處,教師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自我再不能處于獨處的狀態(tài)了。

      獨來獨往,別人不主動自我也不理會。把自我個在自我自我的小空間了??倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

      實訓工作總結600字個人范文5

      經過實訓中心教師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自我專業(yè)的認識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟教師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。僅有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構成了。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自我在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而教師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,并且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合到達更加完美。

      這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實際的工作并不像在學校學習那樣簡便。

      人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,可是我明白要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應當好好經營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

      實訓中除了學到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的資料,對于團隊開發(fā)來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要堅持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經理,這是也是實訓最大的收獲。

      此刻我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話十分的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。經過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的本事,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

      在實際工作中經常會和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活應對。經過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每一天早出晚歸。但真的很感激學校能夠供給我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,僅有經歷過,才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說經過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。

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