2022初中寒假作業(yè)清單_初中生寒假學習安排表精選
初中的同學們，放寒假期間，要好好利用寒假時間，不能放松學習。今天小編在這給大家?guī)?022初中寒假作業(yè)清單_初中生寒假學習安排表精選，我們一起來看看吧!
語文
1.做一名游客，與你的父母或朋友一起開啟一段親情或友情之旅，嘗試寫一篇游記，字數(shù)700字以上。
2.做一名騷客，熟讀并背誦歷代文人詩詞或對聯(lián)至少3首(副)。選擇其中一首或幾首寫一篇賞析文字，字數(shù)500字以上;也可以自己寫一首小詩，古體詩、現(xiàn)代詩不限，并解讀一下你的創(chuàng)作背景與意圖，300字以上。
3.做一名拍客，拍一張你自己滿意的照片，并寫一篇攝影散文，講一講照片背后的故事。字數(shù)600字以上。
4.做一名導游，假如來自臺灣的周杰倫或來自香港的鄧紫棋到宜賓開個演唱會，他(她)很想游覽宜賓，邀你做導游。請設置一下游覽路線，并擬一篇導游詞，要求文中至少包含他(她)的三句歌詞。字數(shù)800字以上。
5.做一名好市民，當你急著與朋友見面，卻困頓城市交通阻塞不得己;當你準備開車離開，卻發(fā)現(xiàn)車被亂停亂放的汽車擋住。請結合城市交通，寫一封致市長的信，談談你的意見與建議。字數(shù)600字以上。
數(shù)學
1.春節(jié)流行微信搶紅包，請了解新年網絡紅包的各項數(shù)據，并分析背后的意義。
2.在出行高峰期任選一處紅綠燈，分別測出行人和機動車等待綠燈的時間，觀察、統(tǒng)計相應時間內行人數(shù)量和機動車數(shù)量。評估紅綠燈設置的合理性，并形成報告。如不合理，請以書面報告的形式向交警部門提出改進建議。
3.用學習過的幾何體和身邊的閑置物品，制作富有創(chuàng)造性的模型。
4.觀察生活中的立體實物，拍照并畫出三視圖。
5.畫出自家的房屋平面圖，并根據自己的觀察，為空間優(yōu)化提出建議。
6.選一部具有數(shù)學元素的經典影片觀看，比如《死亡密碼》《美麗心靈》《心靈捕手》《費馬最后定理》《笛卡兒》。
7.搜集1——2位數(shù)學家的有關資料，將其簡介及主要事跡整理成1000字左右的文章。
8.用思維導圖梳理本學期知識框架。
9.購買一個魔方，打亂各面順序，利用立體幾何知識，恢復原樣。
英語
1.根據學過的教材內容，選一個單元，嘗試編寫具有自己特色的英語主題式分級閱讀材料，形式自由。
2.觀看BBC《中國新年》三集紀錄片，用思維導圖簡介其中的某一集。
3.用四格(六格)漫畫反映你的一個春節(jié)故事，每幅畫面用英語句子對畫面進行描述。
5.組隊，完成一部英語微電影的配音。
6.用英語介紹自己的家人，并拍攝視頻。
7.嘗試翻譯一篇文章。
8.閱讀至少一本你喜歡的英語原著。
9.至少看一場英文原版電影。
歷史
1.了解親戚之間的親緣關系，用喜歡的形式繪制出家譜。
2.觀看一部文史紀錄片，寫一篇觀后感。
3.觀看一部歷史題材的影視劇，找出其中的重要史實或者歷史謬誤。
4.利用周邊的歷史人文景點來一次深度行走，參觀當?shù)貧v史博物館、檔案館，學習地方史志編撰。
地理
1.到火車站了解鐵路春運一天的客流量，隨機調查3位旅客：目的地、票價，結合鐵路干線圖分析該旅客可能依次經過的鐵路線名稱。
2.搜集中國南北方等地區(qū)的春節(jié)文化習俗，并分析說明與地理環(huán)境的關系。
3.收集20_年世界各地的五件有趣的地理新聞，做成電子小報。
4.繪制一幅以自己家所在地為中心的附近地區(qū)商業(yè)分布圖;歸納不同類型商業(yè)分布的特征。
5.利用假期外出觀察、拍攝有特色的地貌，形成圖文報告。在其中描述其特點并運用所學知識分析其成因。
政治
1.收集假期感興趣的時政新聞并分類整理，制作一張報紙。
2.挑選3個感興趣的時政新聞，書寫新聞標題，并盡可能從《經濟生活》《政治生活》《文化生活》《生活與哲學》多角度進行評論。
3.請父母協(xié)助拿少量的壓歲錢買基金、存銀行，體會不同理財方式的運作流程。
物理
1.研究春節(jié)中的物理現(xiàn)象，比如放鞭炮，從點火到爆炸，里面有哪些物理現(xiàn)象?車輛過橋的時候橋會震動，包含了什么物理現(xiàn)象?
2.收集家里使用的電器，統(tǒng)計出型號、電功率、含義。
3.制作一個物理小發(fā)明，制作方法可以上網查。
4.了解20_年國內外與物理相關的重大項目，如航天、軍事、核電能源等，開學分享你最感興趣的一個項目。
5.在古代的詩詞中，往往蘊含著豐富的物理哲理，制作一個古詩物理薈萃，精妙的賞析配上唯美的插圖，定當妙趣橫生!
化學
1.用化學知識解釋生活中的3個問題。
2.調查家里的能源使用情況，給出優(yōu)化建議。
3.寫一寫與化學相關的故事、老師、課堂等;或用化學知識改編一首歌詞或詩歌;或畫一幅與化學相關的圖畫等。
4.查閱資料做1-2個家庭小實驗或自己的創(chuàng)新實驗，并寫出實驗報告或錄成視頻。
5.了解一項化學工業(yè)生產流程，比如食品加工、玻璃工藝、飲料加工，酒的釀造，醋的釀造等等與化學有關的相關內容。
生物
1.假期出游時，請至少認識10種你過去所不認識的生物，并和它合影;查查生物的信息，整理成圖文并貌的報告。
2.觀察或查閱資料，了解至少兩種生物的生殖特點(過程)，寫出科普短文。
3.結合所學知識，利用細胞呼吸原理，制作一瓶(壇)腐乳或泡菜，或將糯米(淀粉)發(fā)酵生成酒精，做成米酒。
4.舉辦一次茶會，至少泡兩款茶跟大家分享。
5.觀看《猩球崛起》《生化危機》《侏羅紀公園》《逃離克隆島》《第六日》《Body Story》中的一部，找出影片里涉及的相關生物技術、操作步驟以及在工業(yè)、醫(yī)學、科技等領域的應用。
初中生學習計劃
1.每天保持學習4-6小時,內容包括寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等
2.每日堅持聽英語聽力或練習口語30分鐘
3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動
4.每天做中考數(shù)學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)
20_年1月日-20_年2月日(單數(shù))
07：00早安
07：20洗漱完畢
07：20--07：50：跑步或散步
08：00--吃早餐
08：20--09：10做作業(yè)(語文閱讀一篇和經典句子摘抄)
09：25--11：25數(shù)學試卷一份
11：25--11：45看新聞看課外書
11：45--13：00吃午飯進行午休
13：10--14：10學習化學
14：25--15：25學習英語
15：40--16：40學習物理
16：40--18：00吃晚飯前free包括體育運動
18：00--21：00吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學科復習(或做數(shù)學題，物理，化學題)
21：00--21：30電視，電腦，課外書，free
21：30--睡覺
20_年1月日-20_年2月日(雙數(shù))
07：00--起床
07：20--洗漱完畢
07：20--07：50跑步或者其他運動
08：00--08：15吃飯
08：20--09：00做作業(yè)(英語)
09：15--10：55物理試卷一份
11：00--11：45歷史
11：45--13：00吃飯午休
13：10--14：10語文(可寫作文，或文言文)
14：25--15：25數(shù)學
15：40--16：40化學
16：40--17：30摘抄，閱讀包括體育運動
18：00--21：00吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學科復習(或做數(shù)學題，物理，化學題)
21：00--21：30電視，電腦，課外書，free
21：30--睡覺
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。
初三學年，應把重點放在課本上、課堂內。因為中考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。
初三學年，既是初中時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”了。
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
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