數學名言_數學本質名言
數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，可以應用于現實世界的任何問題。今天小編在這給大家整理了數學名言_數學本質名言，接下來隨著小編一起來看看吧！
數學名言
1、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感, 很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明.——希爾伯特(Hilbert)
2、數學是無窮的科學. ——外爾(Weil)
3、問題是數學的心臟.—— 哈爾默斯(P.R.Halmos )
4、只要一門科學分支能提出大量的問題, 它就充滿著生命力, 而問題缺乏則預示著獨立發(fā)展的終止或衰亡.—— 希爾伯特(Hilbert )
5、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性: 它們極易從事實中歸納出來, 但證明卻隱藏的極深.——高斯 (Gauss)
6、數學比喻： 古希臘哲學家芝諾號稱"悖論之父"，他有四個數學悖論一直傳到今天。他曾講過一句名言："大圓圈比小圓圈掌握的知識要多一點，但因為大圓圈的圓周比小圓圈的長，所以它與外界空白的接觸面也就比小圓圈大，因此更感到知識的不足，需要努力去學習"。
7、有一句著名的格言說數學比科學大得多，因為它是科學的語言。數學不僅用來寫科學，而且可以用來描寫人生。下面介紹幾位古今中外名人的人生格言，它們都是用很簡單的“數學”(數字、符號、數學概念、式子等)來表達的，而且深刻、絕妙。
8、王菊珍的百分數：我國科學家王菊珍對待實驗失敗有句格言：“干下去還有50%成功的希望，不干便是100%的失敗?！?/p>
9、托爾斯泰的分數：俄國大文豪托爾斯泰在談到對人的評價時，把人比作一個分數。他說：“一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數的值就越小?！?/p>
10、把數學當成一門語言學習，學會每一個術語的用法，熟悉每一個符號的意義
11、不要放過任何一道看上去很簡單的例題——他們往往并不那么簡單，或者可以引申出很多知識點。
12、會用數學公式，并不說明你會數學。
13、如果不是天才的話，想學數學就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的數學水平并沒有和你通關的能力一起變高——其實可以時刻記?。簩W數學是你玩“生活”這個大游戲玩
14、浮躁的人容易說：學數學沒有用，應該學一些有用的;——是你自己沒用了吧!?
15、浮躁的人容易問：我到底該怎么學;——別問，學就對了。
16、浮躁的人容易問：上課到底把老師的板書記下來好還是跟著老師的思維不記筆記好?——告訴你吧，都好——只要你學就行。
17、浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學的人;b)只學而不堅持的人。
18、學習數學的秘訣是：解題，解題，再解題。
19 、記?。簲祵W中的概念、對象不只是數學專有的，在其它學科中不要忘了“用數學”。
20、請把書上的例題親自做一遍。
21、請找一些習題，把在書上學到的解題方法用上去!
22、請重視解題中的細節(jié)錯誤，并在考試前提醒自己。
23、經?；仡欁约阂郧敖膺^的題，并嘗試新的解法，把學到的新知識運用進去。
24、不要漏掉書中任何一個練習題——請全部做完并記錄下解題思路。
25、當你在一個解題思路上完成一半卻發(fā)現自己的方法很拙劣時，請不要馬上丟棄，至少要在用新的更好的方法解完題之后，回過來重新分析一下前面的思路。
26、不要因為題目“很小”就不遵循某些你不熟練的解題規(guī)范——好習慣是培養(yǎng)出來的，而不是一次記住的。
27、 每學到一個數學難點的時候，嘗試著對別人講解這個知識點并讓他理解——你能講清楚才說明你真的理解了。
28、沒有哪門學科能比數學更為清晰地闡明自然界的和諧性。
數學本質名言
純數學使我們能夠發(fā)現概念和聯系這些概念的規(guī)律，這些概念和規(guī)律給了我們理解自然現象的鑰匙?！狝.Einstein
歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯?！狥.Bacon
數學的本質在于它的自由。
在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要?！狦.Cantor
上帝創(chuàng)造了整數，所有其余的數都是人造的。 ——克羅內克
數學知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力地工具，同時還在于數學自身地完美。在數學內部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學體現?！狝.Pringsheim
數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發(fā)現的事實推翻的危險。---數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。 ——愛因斯坦
用一，從無，可生萬物。 ——萊布尼茲
數學是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進、鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質、道德和社會生活；試圖回答有關人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵?！巳R因
數學是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達方式之一，而且數學是經由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數學必需保持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。——HermannWeyl
數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明方法卻隱藏得極深。 數
數學是科學之王。 [1] ——高斯
數學是符號加邏輯。 ——羅素
數支配著宇宙。——畢達哥拉斯
數學是一種別具匠心的藝術。 ——哈爾莫斯
數學是人類的思考中最高的成就。 ——米斯拉
數學是研究抽象結構的理論。 ——布爾巴基學派
數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德（美國數學學會主席）
數學是一切知識中的最高形式?！乩瓐D
數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠?！继財祵W是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡兒
數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。 ——恩格斯（自然辯證法哲學家）
數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因
給我空間、時間、及對數，我可以創(chuàng)造一個宇宙。
自然界的書是用數學的語言寫成的?！だ?/p>
數學是枓學的大門和鑰匙。 ——培根(RogerBacon1214-1294)
上帝總在使世界算術化。 ——雅可比(CarlJacobi1804-1851)
上帝總在使世界幾何化。——柏拉圖(Plato前427-前347)
數學是唯一好的形而上學。 ——開爾文
對外部世界進行研究的主要目的在于發(fā)現上帝賦予它的合理次序與和諧，而這些是上帝以數學語言透露給我們的。 ——開普勒(JohannesKepler1571-1630)
上帝創(chuàng)造了整數，其它一切都是人造的?！肆_內柯(LeopoldKronecker1823-1891)
數可以說成是統(tǒng)治整個量的世界，而算術的四則可以被認為是作為數學家的完全的裝備?！溗鬼f(JamesClarkMaxwell1831-1879)
整個數學所涵括的，正是組織起一系列協(xié)助我們思考過程中補助想象的工具?！獞烟睾?AlfredNorthWhitehead1861-1947)
自然這一巨著是用數學符號寫成的。 ——伽里略
數學是理解模式與分析模式關系的最有威力的工具---只要在今后的兩千年里，文明繼續(xù)進步，人類思想中壓倒一切的新事物，將是數學理智的統(tǒng)治?！獞训潞?/p>
純粹數學，就其本質而言，是邏輯思想的詩篇。 ——愛因斯坦
算術是人類知識中一個最古老的分支，或許是最最古老的分支；然而它的一些最深奧的秘密，接近于它平凡的真理。 ——史密夫(HenryJohnSmith1826-1883)
宇宙的偉大建筑師現在開始以純粹數學家的身份出現。 ——吉恩斯
數學的本質是對表面上看來完全不同的概念認識其內在的邏輯關系。最成功的數學家是知識面最寬、概念的類比、想象能力最強的人 ——愛德華
別把數學想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識的東西，它只不過是賦予常識以靈性的東西 ——開爾文
數學的魅力在于它是很有趣的學科。 ——帕克特
嚴密性對于數學的凈化起著決定性的作用。 ——波士頓(TimPoston)
數學的嚴密性如同衣服。其式樣應該適時，無論是太松或是太緊，它都將使得活動起來不太舒適，也不太方便。——西蒙斯(G．F．Simmons)
一個數學真理本身既不簡單也不復雜，它就是它。 ——埃米爾
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