在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫景的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫景的作文 篇1

“野曠天低樹，江清月近人?！奔亦l(xiāng)的新安江真是美不勝收??！

新安江的水是那樣的清，清得就像一面大鏡子，映出了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空和連綿起伏的群山；新安江的水是那樣的綠，綠得像一塊價(jià)值連城的翡翠，又像一塊晶瑩剔透的綠寶石；新安江的水是那樣的靜，靜得根本看不出有什么變化，只在小魚跳起嬉戲時(shí)才蕩漾開一圈圈的波紋。

新安江的霧是最奇妙的，它一定會(huì)讓你流連忘返。傍晚時(shí)分，江面上悄悄地升起了一層層白茫茫的霧?；蚋?，或低，或濃濃郁郁，或淡淡稀?。粫r(shí)而像純潔的綿羊，時(shí)而像雪白的云朵，時(shí)而像飄拂的輕紗，時(shí)而像奔騰的駿馬……它們使人好像身在仙境之中，如夢(mèng)如幻，又仿佛是給新安江穿上了一身雪白的裙子，使新安江越發(fā)美麗。

新安江還有著“清涼世界”的美譽(yù)，它的溫度常年保持在12-17攝氏度。盛夏的傍晚，江邊是最清涼的。江水就是一個(gè)巨大的純天然空調(diào)，吹來(lái)一陣陣涼爽，沁人心脾的風(fēng)，沒(méi)有半點(diǎn)塵埃。無(wú)論是誰(shuí)，頓時(shí)都會(huì)覺(jué)得心曠神怡，喜上眉梢。

夜深了，江邊就成了生物們的天堂。粗壯的大樹挺立在兩岸邊，就像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵守衛(wèi)著新安江。蟋蟀唱著優(yōu)美的歌兒，五顏六色的小花和郁郁蔥蔥的小草競(jìng)相起舞，連風(fēng)也在打伴奏呢。

新安江猶如一幅神奇瑰麗的畫卷，怎一個(gè)美字了得。

寫景的作文 篇2

每天，我們背著沉重的書包踏入校園，映入眼簾的一片明艷使我們感覺(jué)書包變輕，撲鼻的芳香使我們沉重的眼皮抬起——那是我們校園里最美的地方，那是課間我們玩耍的天堂。它是美麗的國(guó)度——花園！

我們的花園分成了四份，每一份，都有不同的美麗。

進(jìn)入校門，旁邊——東邊、西邊兩個(gè)花壇，是較小的。上面鋪了一層又一層的綠地毯——青草，一個(gè)個(gè)綠色的氣球——灌木。淡綠加深綠，組成一片綠色的海洋！

教學(xué)樓前也有兩份花壇，都比較大，比較美。

東邊的花壇為我們收集了快樂(lè)的能量。周邊，一排荊棘像英勇的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著花壇。中間是一個(gè)涼亭，涼亭中有一棵古樹。它的枝葉纏繞在涼亭上方，搭成了一個(gè)天然的綠色環(huán)保屋頂。炎熱的夏天里，太陽(yáng)照在身上火辣辣的疼。這時(shí)，那古樹依然蒼翠，依然直立，好象在對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，快到我的枝葉下吧，在這里，你們可以得到陰涼，得到快樂(lè)?！倍愕綐涫a下的我們，依然可以玩耍，那火辣辣的太陽(yáng)象消失一般。涼亭中，藏著我們的快樂(lè)。

在青草地的簇?fù)硐拢嗄窘M成了一個(gè)“笑臉”。當(dāng)我們?yōu)榭荚嚩鄲?，為作業(yè)而憂愁時(shí)，看到那燦爛的“笑容”，就如同看到寒冷的冬夜里的第一縷陽(yáng)光一樣，心中便充滿了信心和希望，那張“笑臉”在提醒我們：“要快樂(lè)的面對(duì)每一件事，既然事情已經(jīng)發(fā)生了，為何不用笑臉去面對(duì)呢？象我一樣，綻放快樂(lè)吧！”“笑臉”的周圍全是灌木，這一叢，那一簇，灌木周圍全是花，這一朵，那一朵，它們組成了許多月牙似的笑著的小嘴巴，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們點(diǎn)點(diǎn)頭，晃晃腦，好象在說(shuō)：“大家一起笑吧，快快樂(lè)樂(lè)地笑吧！哈哈哈。”

東邊的花壇是快樂(lè)的，而西邊呢？它是美麗的。

在群花的簇?fù)硐?，在綠草的擁抱里，花壇中央，綻放出了一朵最美的“七色花”——各種各樣的灌木叢。那桃心形的花瓣象是在花苞里，不，是在種子里就細(xì)心養(yǎng)育、修剪的一番美麗。那花瓣也象是一片一片雨滴形的花瓣，這樣一看，倒更象是一朵吸收了自然靈氣的花了——雨滴本來(lái)就是自然之物呀！說(shuō)是“七色花”，實(shí)際是我倒是越看越象一片三葉草。因?yàn)槿~草的葉子是桃心形的，而且它附近的一排花，正好可以看作它的莖！總之，不管是七色花還是三葉草，或是別的什么，它都是最美的。

在那朵“灌木花”的旁邊，更是熱鬧了：牡丹、梨花、迎春花等，都露出了笑臉，象是在那兒比美呢！瞧！

牡丹花把所有的裙子都穿在身上，一層一層又一層，還把每天裙子邊兒都卷起來(lái)；月季花拼了命地往裙子上灑香水，讓它渾身充滿了芳香；迎春花把每條短裙都打理的很時(shí)尚：這兒再弄得皺一點(diǎn)，那兒再弄得展一點(diǎn)，真是一位時(shí)尚造型師；梨花則選了最純潔的顏色——白色。它感到很滿足了，認(rèn)為白色已經(jīng)很美很好了，不用再花多大心思選別的顏色了。所有花都開放時(shí)，花壇的綠快“來(lái)絕”了，從高處往下看，除了灌木組成的花是有那么一點(diǎn)綠色外，草坪上嘛 ：這兒一片紅，那兒一片藍(lán)，這兒一片黃，那兒一片白，偶爾才冒出幾簇草，也不是很多。

我們學(xué)校的花壇好看嗎？它們的美，可以用鼻子、手、眼睛去感受。它們?cè)谛@里靜靜地躺著，陪伴我們讀書，陪伴我們玩耍，給我們帶來(lái)快樂(lè)，為我們帶來(lái)美麗。

我愛這些陪伴我們的植物！

寫景的作文 篇3

小珠山的美景很多，真是美不勝收。

我們先說(shuō)說(shuō)小珠山的植物吧，杜鵑花是那里最常見的，也是最好看的，漫山遍野的杜鵑花把花香灑在了小珠山的每一個(gè)角落，這可把蝴蝶和蜜蜂忙壞了。山腰上還有一大片楓樹林，楓樹的葉子大大的、綠綠的，就像一把綠色的扇子。它的枝干粗壯，高大偉岸，人們玩累了的時(shí)候就會(huì)坐在大樹底下休息、乘涼。這里還有一種樹，就是樟樹，樟樹的樹枝并沒(méi)有楓樹的樹枝那么粗壯，但是它的枝干伸向四面八方。樟樹四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天它總是那么朝氣蓬勃。

小珠山除了植物種類豐富多樣，動(dòng)物更是活潑可愛。比如說(shuō)老虎，小珠山的老虎特別厲害，它們可以四只腿站在球上，然后小心翼翼地讓球在地上滾動(dòng)。除此之外，別看老虎的身軀健壯，動(dòng)作也很敏捷，它居然可以鉆火圈，我們?yōu)樗木实谋硌荻炔省５窃跇蛳碌莫{子就不同了，它的表演內(nèi)容就是等待著人們把一只雞扔下去，之后再把它吞掉，真是很血腥的場(chǎng)面。

欣賞了植物和參觀了動(dòng)物之后，我們還可以去湖里劃船，一次，爸爸給我買了個(gè)眼鏡，我戴著那個(gè)眼鏡，讓爸爸給我拍照，還有很多不認(rèn)識(shí)的人給我拍照呢，我心里暗暗竊喜，是不是自己長(zhǎng)得太帥了，把他們都迷住了？

登上小珠山的最高處，“一覽眾山小”的激動(dòng)心情油然而生，站在了最高處，下面的一切仿佛都是自己的。抬頭望望天空，我仿佛正處于云霧繚繞的世界，覺(jué)得自己就快要沖破云霄，飛向那更高的天空之外。

這就是小珠山，美麗的小珠山，有趣的小珠山。

寫景的作文 篇4

又是一年春來(lái)到，又是一年梨花節(jié)。綿竹沿山的梨花又開了，它伸展著綢緞般的花瓣，呼喚著人們?nèi)ビ^賞它圣潔高雅的氣質(zhì)、迷人婀娜的身姿。周末我們?nèi)覂A巢出動(dòng)，高高興興去九龍觀賞梨花，去感受梨花節(jié)熱鬧的氣氛。

來(lái)到山下，我抬頭向山上望去，山上白茫茫一片，好像一朵朵白云從天空中飄下來(lái)，再配上黃澄澄的油菜花與粉紅的桃花，在藍(lán)天白云的映襯下，顯現(xiàn)出一副美麗的七彩春景圖，十分壯觀、秀麗。

觀花的人很多，熙熙攘攘、三五成群的向山上走去。我也隨著觀花的人流向山上走。梨樹隨坡而栽，層層疊疊，雪白的梨花在點(diǎn)點(diǎn)綠葉的襯托下，顯得格外淡雅美麗。走在那彎彎曲曲的山間小路上，我被一片雪一般的梨花所包圍，兩旁的梨花在微風(fēng)中跳舞。我置身在花的海洋中，仿佛走進(jìn)了童話般的白雪世界。我盡情地在梨樹中穿梭嬉戲，與梨花一起微笑，與梨樹一同起拍照，向每一棵梨樹問(wèn)好。

正當(dāng)我陶醉在花的世界時(shí)，突然聽見兩個(gè)外地口音人的對(duì)話：“還梨花節(jié)呢，比垃圾場(chǎng)還臟?！薄坝謥y又臟，再不想來(lái)第二次?！痹趺茨苓@樣貶低我們的梨花，我氣憤地想與他們爭(zhēng)辯。然而我環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)：的確，九龍這塊曾經(jīng)潔凈的綠州，山坡上到處是游人扔下食品袋，小路邊布滿了甘蔗皮，與山坡上潔白高雅的梨花形成了鮮明的、及不與諧的對(duì)比。在這樣一片骯臟的環(huán)境中，梨花似乎也耷拉著腦袋，有氣無(wú)力，失去蓬勃的生機(jī)。

這又是誰(shuí)的“杰作”，這不就等于在綿竹的臉上抹上了一片混濁的污垢嗎。想一想，這讓外地的游客怎么看待我們的梨花、我們的家鄉(xiāng)。

你聽見了嗎？綿竹在嗚泣。我們一時(shí)的不注意，對(duì)綿竹的傷害是如此之大，地上的垃圾，打破了梨花的美麗。梨花是春天的使者，是綿竹的代表，它包含春的韻味，藏著春的風(fēng)采，春天是美好的，在誰(shuí)的眼中，春天又是骯臟的呢？難道每年梨花一開，就要讓綿竹嗚泣，讓眾多心血澆灌的梨花失色嗎？

請(qǐng)給春天一塊綠的世界，還梨花一片潔白的天地。梨花在呼喚，但愿明年的梨花節(jié)，純潔而美麗。

寫景的作文 篇5

一個(gè)涼爽的夜晚，陣陣海風(fēng)把我們帶到了三亞灣。

空曠的夜空在一片輝煌中顯得十分冷清。幽暗的夜空泛著銀光，疲倦的月亮撐著沉重的眼皮，迷迷糊糊地躲進(jìn)云層里休息，只留下了幾顆赤裸裸的星星可憐巴巴地眨著眼睛。

鬧騰了一天的大海好像玩累了的孩子，靜靜地躺在星空的懷抱中，輕輕地、悠蕩地喘息著。一排浪花正要退去，又一排排浪花涌上來(lái)，正所謂“一波未平，一波又起”呀！

在海的那邊，漂亮的鳳凰島上，五彩繽紛的電腦圖片令人眼花繚亂。有時(shí)是一艘正在海面上行駛的白帆船；有時(shí)是在深海里四處游蕩的水母，它那看上去輕飄飄的身體在水中輕盈地舞動(dòng)，像一位水中仙女那樣栩栩如生；有時(shí)是夢(mèng)幻般的童話世界，活潑的綠色或嬌艷的粉紅色的天空中，漂浮著小巧玲瓏的泡泡，它們看上去很脆弱，似乎一碰就破。在水平線的另一端，飛機(jī)場(chǎng)的上空有即將降落的飛機(jī)閃爍著燈光。海風(fēng)吹來(lái)一股濃重的魚腥味，漁民們拖著沉重的漁網(wǎng)不停地往上拉，不時(shí)傳來(lái)有節(jié)奏的吆喝聲，路燈把他們疲倦的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

海月廣場(chǎng)永遠(yuǎn)是那樣熱鬧非凡，動(dòng)聽的音樂(lè)此起彼伏，許多人穿著華麗的服裝在音樂(lè)的伴奏下翩翩起舞，人們?cè)诰劬珪?huì)神地欣賞著優(yōu)雅的舞姿，不論是跳舞者還是觀賞者，臉上都洋溢著喜氣洋洋的笑容。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中穿梭，也似乎感染了……

星空、大海、燈光……組成了一首夜晚交響曲，在三亞灣的上空回蕩……

寫景的作文 篇6

在河南我的家時(shí)，夏天的天氣熱的很，媽媽最是怕熱，白天和黑天的溫差很小，天氣悶熱。特別是剛下過(guò)雨的天，悶熱悶熱的，喘不過(guò)氣來(lái)，讓人熱的心煩氣燥。

到了東北氣溫相對(duì)比河南要涼快的多了。天說(shuō)來(lái)雨的時(shí)候，烏云籠罩大地，電閃雷鳴，大風(fēng)隨之而來(lái)，大雨也嘩啦啦地下了起來(lái)。雨水沖刷了大地，澆灌了花·草·樹木，路上行人奔跑著四處躲雨。雨停了，天空變的更亮，太陽(yáng)也露出了笑臉，天空掛起了一道彩虹，空氣也更涼爽了。

我愛東北夏天的雨，來(lái)的快去的也快，空氣也更涼快。

寫景的作文 篇7

冬天悄悄地過(guò)去了，而春天悄然地來(lái)到了人間。萬(wàn)物充滿著無(wú)限生機(jī)，到處春意盎然。正可謂是“山翠經(jīng)霧籠，小雨見微風(fēng)。綠樹新芽現(xiàn)，幾枝春意濃”啊！

春風(fēng)帶著絲絲的寒意，來(lái)到了我們的校園。這時(shí)，它吹在臉上的感覺(jué)是潤(rùn)潤(rùn)的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。

春姑娘揮灑著點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著大地的泥土，看！一切像在變幻似的……

小草從泥土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，它爬滿了校園的每一個(gè)角落，到處可見它那綠色的生命，它是多么地頑強(qiáng)！

花壇里，百花爭(zhēng)妍，花兒們都綻開了美麗的笑臉，發(fā)出自己獨(dú)特的芬香，顯出自己最美麗的一面！蜂蝶在花叢中偏偏起舞，你追我趕的，多美的畫面?。淠緜円苍诖猴L(fēng)春雨中抽枝長(zhǎng)芽，長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)！

春雨漸歇，雨后的校園，每一個(gè)角落都被春水滋潤(rùn)著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在春天的陽(yáng)光照耀下閃爍著。這時(shí)，同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣，穿著薄薄的長(zhǎng)袖衫了。課間，同學(xué)們?cè)谑嬲菇罟?，做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語(yǔ)。

春天的校園是多么美好??！那藍(lán)天白云、綠樹紅花、那樹上的百鳥啼唱，怎么不叫人陶醉呢？還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁，這樣的校園又怎能讓人不愛呢？

寫景的作文 篇8

我家住在美麗的長(zhǎng)江邊，我愛美麗的長(zhǎng)江！

長(zhǎng)江的兩岸是青山，山上長(zhǎng)著許多茂盛的花草樹木，山上還有一些房屋。長(zhǎng)江在兩山的腳下，奔流不息。

在陽(yáng)光燦爛的日子里，江水是那樣的綠，仿佛是一匹翡翠做的巨幅綢緞，從遠(yuǎn)山深處一直鋪到我的腳下。

陽(yáng)光灑在蕩漾的江面上，泛起萬(wàn)點(diǎn)金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛。江里有很多魚，有時(shí)魚兒還探出頭來(lái)，好像是在和人們打招呼呢。

一只游船從江面上駛過(guò)，船頭兩側(cè)卷起白色的浪花，船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。那浪花好像在歡笑一樣。

每當(dāng)下雨的時(shí)候，江面上現(xiàn)出一圈一圈的波紋，江上似乎開了一朵一朵的水花，美麗極了！

我愛美麗的長(zhǎng)江，我愛我的母親河！

寫景的作文 篇9

今天我們來(lái)到麥田里，我看到一望無(wú)際的麥田里有大麥、小麥，綠油油地鋪滿大地，就像是一張大大的綠地毯。旁邊的小河溝里有白色的喇叭花就像一個(gè)個(gè)小喇叭在滴滴答答的響。深綠色的毛毛眼，像 小樹一樣健壯。黃黃的油菜花像小朋友提著的燈籠一樣跑來(lái)跑去。還有紫色小花是野豌豆，村莊前面開滿了粉紅的刺梅花，漂亮極了，大自然的景色真美呀！

寫景的作文 篇10

秋語(yǔ)紛飛

枯葉一片一片的飄零，飛落，在空中翩然起舞。如輕紗，如彩帶，如蝴蝶一般，翩翩然，落下。哦，原來(lái)啊!已經(jīng)到了秋天了。夏天的流沙已經(jīng)悄悄的溜走了，秋日的時(shí)光，正如同溪水一般，歡快的前進(jìn)……

一日又一日，一年又一年，靜看新芽枯葉、夕陽(yáng)殘雪，都各具特色，從不厭煩。轉(zhuǎn)念間頓思已經(jīng)看慣了日升月浮、花盛葉敗的悲哀。那秋，留給我們的又是什么呢？

秋天的落葉別有一番風(fēng)味。那片片的枯葉，似枯葉蝶一般飄逸、靈動(dòng)、可愛，好像具有著那種生命走到了盡頭那種美，一種極致的美，一種支離破碎的美。就像歌里唱的一樣：“尋不到花的折翼枯葉蝶……”。為什么是折了翼的枯葉蝶呢？為什么折翼枯葉蝶也是美的？那種支離破碎的美，美的讓人害怕，讓人心醉，讓人恐懼。

“冷艷纖秀傲風(fēng)霜，聆風(fēng)聞香醉詩(shī)月。慣看玲瓏黃花瘦，只嘆薄顏易秋別”。提到了秋，便不得不說(shuō)說(shuō)秋菊。菊花，素有‘花中君子’之稱，其花香淡而清新，雅而提神，花香中略帶苦澀，但我正喜歡這種花香，清而不妖，苦而不厭。不似梅花那般傲骨，不似芙蓉那般平板，不似玫瑰那般粗俗，可是，它的貞冷我愈加喜愛。

一陣陣蕭瑟的秋風(fēng)，拂過(guò)你我的臉龐，吹動(dòng)著你我的發(fā)絲，輕觸著你我的睫毛、眼瞳。它那種蕭瑟的美，也同樣感染的你我的心靈。(初中作文)

秋日的夜，似乎格外的寂靜、冷清。夜晚的月似乎也格外孤寂，它沒(méi)了星兒的陪伴，顯得那么落寞。是不是就連天上的月兒也會(huì)獨(dú)自傷感？會(huì)嗎？它看了那么多的歷史興衰、悲歡離合，為什么不曾見它落下一滴眼淚？它，不會(huì)落淚，是嗎？

黎明。草尖上、枯葉上、殘花上，多多少少都會(huì)殘留一些白白的霜，是啊!霜是秋天獨(dú)有的，它給人一種凄然的美，一種撲朔迷離的、朦朧的美。至今方覺(jué)，人們對(duì)秋的喜愛，可能是出于對(duì)某些人某些事的懷念，回憶，但更多多的卻是對(duì)的景的喜愛亦或惋惜。

我曾執(zhí)著于秋，鐘情不已，有時(shí)甚至癡迷于秋的支離破碎，秋的撲朔迷離，秋的多愁善感……而今，面對(duì)這無(wú)比絢爛的秋，思緒紛飛滿天傾灑時(shí)，又豈是一個(gè)歡喜了得？